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Rss Feed Group items tagged

Sibylle Rudin

Facebook-Gruppen für den Unterricht #opco11 | Widerspiegel - 5 views

  • „Wenn der Wind des Wandels weht, bauen die einen Schutzmauern, die anderen bauen Windmühlen.„
    • Thomas Schroeder
       
      Sehr schön beschrieben!
  • Vom Vorteil ist auch, dass die Schüler nicht mit mir als FB-Freunde verknüpft sein müssen, auch wenn sie es meistens sind
    • Thomas Schroeder
       
      Wenn man selber eine Gruppe erstellt, dann ist es doch nicht so leicht, Leute einzuladen, mit denen mannicht befreundet ist! Ein How-To Video zu dem Thema Gruppen nutzen wäre nicht schlecht...
    • Sibylle Rudin
       
      Versuchs mal ohne Video: Administrator gründet geschlossene Gruppe, Link der neuen Gruppe über email an Lernende senden, Lernende beantragen Mitgliedschaft unter angegebenem Link. Wenn vom Administrator alle akzeptiert sind, Gruppe wechseln auf geheim. Fertig!
  • Niemand wird genötigt oder gezwungen in FB einzutreten. Auch das ist mir wichtig.
    • Thomas Schroeder
       
      Werden die Schüler, die nicht in der Gruppe sind, nicht automatisch "out"? Und ist das dann nicht ein Grund für Schüler, jemanden zu mobben?
treeck

Livestreams opco11 - 2 views

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    "Dies ist der offizielle Channel zum OpenCourse2011 (2.5. - 17.7.11), in dem sich mindestens die wöchentlichen Vorträge sammeln werden. "
treeck

Definieren und Abstimmen und auch noch ein Tool testen - 3 views

  •  
    Social Media, Social Learning, Social Business
anonymous

Von iPads, eBooks & Virtual Classrooms. Lerntechnologien #opco11 - 4 views

  • Es gilt, immer eine Waage zu finden zwischen dem Abgeben von Verantwortung und dem Alleinelassen.
anonymous

Social Media für Lehr- und Lernprozesse - die falsche Frage? Opco11 | Trainin... - 4 views

  • Mein Fazit: Nicht neue Medien in „das angeleitete Lernen“ integrieren, sondern Mut machen zum individuellen „selbstgesteuerten Lernen“. Auf die möglichen Quellen, Kanäle und Tools kann man ja als Lern-Coach gern ergänzend hinweisen.
treeck

Hilfe? Jemand von Euch... - 8 views

Was verbirgt sich den genau hinter einem EDU Account? Versucht habe ich es noch nicht.

#opco11 opco11 opencourse diigo edu

Dietmar Johlen

Half an Hour: Crowdsourcing the Future of eLearning - 2 views

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    Übersichtlich formulierter Aktivitätsplan, der ein sinnvoller Zwischenschritt auf dem Weg zu einer neuen Lernkultur sein kann. 
Wolfgang Schreiber

Nachlese zur GML: Web 2.0 in der Lehre - Lernen unter Zwang … Mein Appell: se... - 0 views

  • viele ihren in Word fertigen Artikel erst am Ende ins Wiki stellen, das kooperative Schreiben findet nur selten im Netz und wenn dann nur verpflichtet statt.
    • Wolfgang Schreiber
       
      Man macht das doch nur so, wenn man die Vorteile des kollaborativen Arbeitens nicht verstanden hat oder, wenn man sie nicht nutzen will, weil man seine eigene Leistung herausstellen will und Sorge hat, dassn die in der Gemeinschaftsleistung mit anderen untergeht. Das ist aber eine Einstellung mit der mal nicht mehgr lange wird 'überleben' können, weil nur gemeinschaftlche Leiistungen jetzt und in Zukunft in der Lage sein werden die Welt zum besseren zu wenden oder wenigstens habdelbar zu halten ..
Thomas Schroeder

Ich bin eine Lernplattform - und biete dir: Alles! « jasminhamadehopco11 - 4 views

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    " 23/05/2011 / jasminhamadeh Ich bin eine Lernplattform - und biete dir: Alles!"
Jens W. Kock

» Mikogo: Free Remote Desktop, Web Conferencing & Online Meetings - 0 views

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    Mikogo is an easy-to-use cross-platform desktop sharing tool, ideal for web conferencing, online meetings or remote support.
Eva Birger

Bob Mosher on Mobile Performance Support - 6 views

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    Der Evangelist des m-Learnings ist Bob Mosher, der das Lernen im Bedarfsfall verbreitet. Als Anhänger des Mobile Performance Support oder m-Support (auf Deutsch: Mobile Effiziensunterstützung) erklärt er in einem Podcast, was darunter zu verstehen ist.
Jens W. Kock

Wordpress im Unterrich - 3 views

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    Im Kontext der dritten opco-Woche im Horizon Report 2011 schon über die wachsende Bedeutung mobiler Endgeräte beim Lernen gelesen hatte, schien die Suche nach Praxisanwendungen ein guter Einstieg in opco-Woche 5.
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