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"Intervention à une table-ronde à la BNF, le 12 avril, dans le cadre d'une journée d'études sur le livre scolaire : http://www.bnf.fr/fr/evenements_et_culture/auditoriums/f.ateliers_livre.html"

"Selon une étude menée par BookBoon.com, une plateforme en ligne proposant des ebooks gratuits, 57,8% des étudiants américains préfèrent les manuels scolaires numériques aux manuels scolaires papier."

"Durant les prochains mois, les éditeurs scolaires vont se retrouver à devoir faire face à deux révolutions en même temps : celle du numérique et celle de la réforme des programmes, du primaire au collège. Voilà une situation compliquée à gérer pour un secteur qui a souffert précisément de l'absence de réformes pendant plusieurs années. Un secteur sinistré par des années d'austérité."

"L'entrée du numérique dans les apprentissages scolaires est une des manières de penser l'école d'aujourd'hui mais encore plus de demain. Le développement des technologies numériques dans tous les domaines de production de biens et de services fait peser sur le système scolaire une série d'enjeux qu'il est nécessaire de prendre en compte. Donner à chacun les habiletés nécessaires aux usages efficaces des outils, mais surtout - et c'est bien plus complexe - construire la capacité pour chaque usager de comprendre comment traiter et produire de l'information, telles doivent être nos ambitions d'enseignants et de formateurs."

"Grande et bonne nouvelle, la Californie est allé au bout de sa réflexion sur l'opportunité des manuels scolaires libres ! C'est de notre point de vue bon sens et évidence mais ça l'est moins quand on pense à la situation dont on a hérité, avec d'énormes résistances de la part de ceux qui éditaient précédemment (et privativement) ces manuels."

"Selon une étude de Bain & Company, le livre numérique devrait se développer grâce aux livres pratiques, scolaires ou jeunesse."

"Un premier billet pour un projet qui nous tient à coeur, proposé conjointement par le CNL et publie.net, sous la forme d'unpack de 50 epubs création contemporaine mis à disposition de 100 bibliothèques, médiathèques, établissements scolaires etc. Ce projet sera souvent évoqué ici dans les prochaines semaines pour sa construction, ensuite pour sa suivie et la restitution d'expérience (et merci d'avance pour relayer et faire circuler ce billet, qu'il rejoigne ses destinataires potentiels…)."

"Publie.net, accompagné par le CNL, se lance dans un nouveau projet intitulé "100 bibs, 50 epubs" qui consiste en "la mise à disposition d'un fonds de ressources numériques significatif de la création contemporaine, sous forme d'un pack de 50 epubs pris au catalogue publie.net, mis à disposition de médiathèques, bibliothèques départementales de prêt, bibliothèques de comité d'entreprise ou d'établissements scolaires (secondaire ou supérieur), lieux institutionnels du livre (festivals, centres de ressources), qui s'engageraient en retour à une évaluation concrète des expériences de médiation faites avec et autour de ces ressources". L'opération met l'accent sur la médiation des ouvrages et propose un accompagnement conséquent de la mise à disposition des epubs : argumentaires pour chacun des titres, augmentés de renseignements complets sur les auteurs, focus hebdomadaire sur un ouvrage particulier, communication des différents retours d'utilisation, aide à l'accueil d'auteurs..."

"Pendant le workshop du W3C sur les ebooks, le sujet des DRMs (ou mécanisme de protection du contenu) est revenu régulièrement polluer la discussion plus générale sur le livre numérique. [...] Nous perdons énormément de temps à parler de choses qui typiquement sont conçues pour empêcher la libre circulation des idées, des émotions, de l'imagination. Une session sur l'accessibilité et le livre numérique ? Et voilà que le sujet de l'accessibilité des DRMs est mentionné. Un sujet sur les fonds de bibliothèques et les archivages long termes ? Et hop, le retour du DRM. [...] Les personnes peuvent décider de vendre leur production littéraire. Il n'y a aucun enjeu à cela. Mais de poser comme requis que celle-ci devrait être protégée, inaccessible parce que cela a une valeur apriori est une erreur entretenue par l'industrie pour survivre un peu plus longtemps. D'ailleurs combien de maisons d'édition vivent réellement avec les nouvelles productions de fiction plutôt que les manuels scolaires, les livres classiques du domaine publique ainsi que les achats de bibliothèque."

"Depuis son rachat par le géant japonais Rakuten, Kobo poursuit son expansion à travers le monde. La compagnie canadienne Kobo a annoncé avoir finalisé le rachat du spécialiste des ebooks et magazines enrichis Aquafadas. Kobo clame avoir plus de 10 millions d'utilisateurs dans le monde à travers 190 pays. Cette acquisition va permettre au constructeur du Kobo Mini et Kobo Glo de développer son catalogue de contenus enrichis avec le savoir-faire d'Aquafadas en matière de magazines, ebooks scolaires, comics et livres pour enfants."

"Dans les bibliothèques publiques, il est beaucoup plus aisé de trouver des livres scolaires ou des romans, que la littérature jeunesse en version numérique. Les éditeurs décident rarement de publier des ebooks pour les plus jeunes qui savent à peine lire. Mais le nouvel accord de distribution entre OverDrive et StarWalk Kids Media va peut-être inverser la tendance, ou du moins faire bouger les choses aux États-Unis."

"Parmi les grand chantiers en cours, dans cette entrée timide mais progressive de la lecture numérique dans les mœurs, celui du prêt de livres numériques a fait parler de lui ces derniers temps. Voici un petit état des lieux en ce printemps 2012. [...] Il est impossible de dresser une liste des bibliothèques qui proposent du prêt numérique à proprement parler, mais sachez que d'ores et déjà, bon nombre de bibliothèques scolaires, universitaires, mais aussi municipales, proposent le prêt d'ebooks (elles seraient plus de 4000 !). Les initiatives sont variées, allant du prêt d'e-readers avec catalogue inclus (comme le tout récent projet « Tab en bib »), à la création d'espaces de lecture numérique (par exemple à la bibliothèque des Champs-Libres, à Rennes)."

"L'Association of American Publishers (AAP) a publié son rapport mensuel sur les ventes de livres et d'ebooks aux Etats-Unis. Les données concernent le mois de mai dernier. Les livres numériques pour les enfants et les jeunes adultes poursuivent leur progression fulgurante. Ils témoignent d'une hausse de près de 300% comparé à la même période l'an dernier. De leur côté les livres numériques pour adultes augmentent de 51,6%. Et les livres universitaires de 145,9%. Les ventes de livres papier progressent également mais dans une moindre proportion. L'ensemble de l'industrie du livre y compris les livres scolaires et professionnels augmente de 7,3% à date sur l'année par rapport à 2011. L'ensemble des revenus sont en hausse de 15,3%."

"La plateforme de distribution OverDrive vient de signer un partenariat exclusif avec le site Pottermore.com, concernant la distribution des livres numériques d'Harry Potter, à destination des bibliothèques publiques et scolaires."

"Après le dictionnaire, les éditions Larousse passent à la vitesse supérieure en publiant sur l'App Store une version spécialement conçue pour l'iPad de L'Encyclopédie Larousse (9,99 € - 822 Mo). Les intéressés y trouveront 10.000 articles encyclopédiques, autant de photos et de dessins, plus de 200 cartes géopolitiques, 300 animations et 200 extraits sonores. Cette Encyclopédie Larousse cible également particulièrement les collégiens et lycéens avec des dossiers liés à leur programme scolaire." 822 Mo...

"Fruit d'un projet de recherche menée au sein du DeVinci Media Lab, laboratoire de recherche de l'Institut de l'internet et du multimédia, Paris-La Défense, le premier ebook qui interagit avec ses lecteurs pour tester leurs connaissances grâce à l'intelligence artificielle vient d'être publié. C'est le premier ouvrage du genre. Intitulé Discover how works a computer, ce livre numérique interactif intègre une partie "Lab", un agent conversationnel intelligent permettant au lecteur de dialoguer en langage naturel afin de tester ses connaissances. L'agent pose des questions sur le contenu de l'ouvrage, mais il est également capable de répondre à des questions ouvertes, voire d'entamer une conversation avec le lecteur. Ces technologies sont totalement intégrées dans le livre et ne nécessitent aucune connexion internet. Ce livre préfigure les futurs manuels scolaires interactifs ainsi que les systèmes d'Intelligence Artificielle intégrés dans les MOOCs, Massive Oline Open Courses."

"Les deux éditeurs scolaires du groupe Editis lancent une campagne par e-mail auprès des parents d'élèves, en proposant des manuels multisupports à 4,49 euros."

"Dans la civilisation des écrans, l'image peut-elle constituer un moyen d'apprentissage au même rang que les mots ? Lundi 25 novembre 2013, à la Bibliothèque nationale de France, le 4ème Rendez-vous des Lettres a exploré les transformations de la relation texte-image à l'heure du numérique, riches de conséquences pour l'enseignement des Lettres. Il s'est agi, durant cette 1ère journée, de situer la problématique dans son histoire pour mettre en évidence la relation consubstantielle du texte et de l'image, depuis les origines de l'écriture jusqu'aux écrits numériques, en passant par le livre illustré, la bande dessinée ou la littérature de jeunesse. Il s'est agi assurément de redonner une légitimité à l'image, souvent délaissée dans la culture littéraire comme dans les pratiques scolaires, quelque peu dévalorisée par rapport au texte, avec lequel de si fécondes interactions sont pourtant possibles."

"Un mois de festival pour explorer, créer et faire connaître les biens communs au quatre coins de la francophonie, ça vous dit ? Plus de 200 événements sont organisés à partir d'aujourd'hui et durant tout le mois d'octobre dans une quarantaine de villes francophones à travers le monde pour explorer et faire connaître toute la diversité des biens communs. [...] Les biens communs sont des ressources créées, gérées et partagées collectivement par une communauté de citoyens : zones urbaines transformées en jardins partagés, informations ajoutées dans l'encyclopédie Wikipédia, cartographies OpenStreet Map nourries par les utilisateurs, savoirs traditionnels, logiciels libres, science ouverte, publications en libre accès, pédibus scolaires, fours à pains mutualisés, systèmes d'irrigation agricole partagés, semences libres, contenus éducatifs ouverts, échanges de savoirs, justice participative, données ouvertes collectées par les personnes…"

"Alors que s'ouvre cette semaine la Foire du Livre de Frankfurt, le magazine allemand BucheReport a publié vendredi des chiffres recueillis par GfK sur le marché allemand du livre numérique, sur un panel de 20.000 personnes. Au cours du premier semestre de 2013, les ventes ont progressé de 68%, pour atteindre un chiffre d'affaires de 74 millions d'euros (hors manuels scolaires). L'âge de l'acheteur typique de livres numériques se situe entre 30 et 59 ans, avec un âge moyen de 42 ans, alors qu'il est de 50 ans pour les lecteurs de livres imprimés. Le lecteur a des revenus assez élevés et un degré d'instruction qui se situe plutôt au niveau du secondaire."