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Quand on est en retard sur tout, autant ajouter une petite perte de temps supplémentaire et se lancer des défis, non ? :-)

lu ici : "une simple page web sur laquelle vous n'avez même pas besoin de vous inscrire : vous saisissez juste un identifiant, la nature de la tâche à effectuer, le temps dans lequel vous pensez l'accomplir, et vous lancez le chrono, matérialisé par une petite jauge de progression horizontale. Si vous parvenez à vos fins avant l'échéance prévue, vous cliquez sur « Done » et vous êtes gratifié d'un smiley souriant. Vous pouvez ensuite accumuler une succession de tâches et au fur et à mesure de leur achèvement dans les temps ou hors délai, l'humeur du smiley (qui est votre coach et gestion de temps) s'adapte, jusqu'à devenir grincheux et tout rouge si vous êtes une grosse feignasse ou si vous avez du mal à rester concentré sur vos engagements." :-)

Toujours dans la rubrique, je perds mon temps, un site embarquant plein de petits jeux qui font rien que de nous faire perdre du temps.

Livre blanc Quels outils de veille pour demain : 5 tendances clefs en 2012, une large place accordée à ce qu'on appelle la tendance ATAWAd : AnyTime, AnyWhere, AnyDevice (tout le temps, partout, sur n'importe quel outil) très en vogue actuellement pour décrire le phénomène de la veille en temps réel avec l'utilisation d'ordinateurs mais aussi d'interfaces mobiles (smartphones et tablettes).

En plus d'être un moteur de recherche de tweets temps réel (voir le bookmark spécifique topsy*) Topsy vous permet de créer et d'intégrer dans vos sites web des boutons "retweet" et des blocs d'affichage de tweets. Un exemple de test restera quelque temps en page d'accueil des ateliers. Compte obligatoire. Il est possible d'y intégrer un bandeau publicitaire sensé générer une source de revenus, mais comme on a déjà trop de sous, cette option n'a pas été activée.

Réseau social s'articulant autour des livres. Quelques conditions requises : avoir du temps pour lire et avoir aussi du temps pour écrire à propos de ses lectures, ou lire des écrits relatifs à de futures lectures ...

On parle souvent de traquer le temps passé à droite et à gauche. Voici donc un site qui permet de gérer les tâches et le temps alloué à ces dernières. Plusieurs nivaux de tâches mais pas de collaboration en version free (je vérifierais un de ces quatre -heures, jours, mois ...)

Waouh, cool l'outil et en français. Multi-utilisateurs, multi-projets, multi-tâches, multi-niveaux, moultipass (je blaque), forums et chats et wikis associés à chaque projet, calendrier, rapports à tout moment (idéal), une petite zone de dépôt ... On clique sur le chrono en début de tâche, on reclique en fin, calcul automatique.

Un mur collaboratif comme on les aime... un exemple http://beta.mural.ly/!/#/samuelbausson/1349356279033 Et un autre, il fallait que j'essaye.. http://beta.mural.ly/!/#/nicolegevaudan/1349565892625

Argh, il me l'a pas dit qu'il était déjà "shared"... son URL a changé, il n'y a plus maintenant d'invitation.

Don't panic ! Il y a quelques temps déjà que je ne chasse plus les doublons sur Diigo (ma mémoire n'est plus ce qu'elle était et c'est un boulot à plein temps), mon seul souci est de lier les différents items afin de permettre à chacun de retrouver toute l'information donnée sur un élément ...

Transcrire (automatiquement) une bande son en texte, le tout (assez) simplement et en trois étapes. La vidéo de démonstration -> http://www.youtube.com/watch?v=CleLvQWy8-c

Retour d'expérience. Très simple à mettre en place. Bien surveiller les réglages des périphériques de lecture et d'enregistrement du son qui ont tendance à rester par défaut sur l'entrée "ligne". Il est alors normal que l'on entende plus rien. Aucune manips particulière pour les extraits courts mais la fenêtre de "traduction" de l'api Google est limitée à une trentaine de ligne (4/5 minutes selon le débit de l'orateur) ce qui implique des opérations de copier-coller et donc une surveillance constante du système. Effectue le travail en plusieurs langues. Il est donc possible d'extraire une conversation en anglais puis de la traduire et de synchroniser des sous-titres "assez" facilement, même si des corrections s'imposent. Le résultat est dépendant de la qualité de la source audio. Essai avec l'outil de reconnaissance vocale de Microsoft intégré à TOUTES les versions de Windows depuis XP (mais si, il est bien caché) Premier problème, il demande à échantillonner l'orateur via une phrase prédéterminée. Pas facile à faire dire à une personne pré-enregistrée. Vient ensuite le problème de la langue, par défaut celle de l'interface du système, sinon il ne comprend rien. Pour de l'anglais, il faudra donc changer l'interface (déconnexion et reconnexion de session obligatoire, il faut y donc bien y penser avant de tout ouvrir). En théorie, si l'on ouvre MS Word, le résultat est automatiquement transféré dans l'éditeur mais j'attends toujours ... A l'instar de Dragon, l'outil est plus prévu pour commander l'ordinateur à la voix que pour vraiment faire de la translation audio/texte. J'avoue que je n'ai pas trop poussé ce test, déçu du résultat initial. Je réessayerais un jour (ou une nuit) si j'en trouve le temps. Je rappelle que l'on parle ici de la traduction d'une piste son enregistrée en texte et non pas d'une dictée live. Si vous avez d'autres systèmes permettant cette opération (en dehors des logiciels propriétaires

retour de marion Mezerai à qui j'ai conseillé les tests : "L'outils semble répondre à mon besoin et « heuresement » parce qu' il nécessite des installations et manip de configuration un peu longue et qui pourraient en décourager certains. 1) Il ne fonctionne que sur google chrome (comme c'est indiqué en page 1, je n'ai pas essayé sur mozilla et j'ai installé google chrome) 2) Il faut installer un cable virtuel entre le son et le micro -> installation d'un logiciel + configuration ; le tutorat est assez bien fait donc on met plus ou moins de temps mais on s'en sort 3) Tu lances le fichier audio et là il est censé retranscrire ce qu'il entend ; mais toi tu n'entends rien puisqu'il « parle » à ton micro ou alors j'ai manqué qqch. Pas simple de suivre… Dans mon cas, cela n'a pas fonctionné : probablement manque de performance du logiciel et fichier son de qualité trop médiocre. Il faudrait réessayer avec un enregistrement sans bruit de fond. 2ème problème il ne peut retranscrire que peu de texte ; il faut donc toutes les 5 minutes copier collé dans un fichier. Même si c'est assez simple car il y a une fonction prévue à cet effet, cela ne permet pas vraiment de faire autre chose en attendant. Ou tout simplement de lancer la transcription la nuit. Enfin 3ème problème c'est que toute ta config son a été modifiée pour le cable virtuel donc tu n'as plus de haut-parleur et de micro. Dans mon cas, la procédure montrée dans le tutorat qui consiste a faire le processus inverse sans tout désintallé n'a pas suffit ; il a fallu tout désactivé. Conclusion c'est quand même beaucoup de temps passé en installation, configuration pour un résultat qui n'a pas été concluant. C'est dommage parce que cet outils répondait bien, sur le papier, à ma double nevroses : controlfreak et flemingite Marion, padawan testeur" :-)

ca, c'est de la gamification de haut niveau non ? pas testé encore mais je suis preneuse de retour si certains ont le temps, l'envie, les moyens, ... de s'amuser avec !

Un retour d'une enseignante de l'UTT : Ines Di Loreto "Le jeu n'est pas un jeu mais plutôt un environnement pour gérer la partie gamifié d'un cours. Il permet donc aux étudiants de créer leur avatars, choisir leur classe etc (comme dans un jeu de rôle) mais c'est à l'enseignant de rentrer les points que chaque joueur va acquérir en participant aux cours et aux examens, ou de fixer les regels pour gagner des points (par exemple découvrir un erreur dans l'examen peux faire gagner des points :p). Plus que l'environnement en soi c'est l'idée à la base qui est intéressante : les élèves gagnent des avantages réels (par exemple la possibilité d'amener leur notes de cours à un examen) ou des désavantages réels (moins de temps pour un examen). Je pense que c'est le vrai élément motivateur (mis à part que l'environnement de jeu est sympa, et que gamifier ça change des cours habituels ;))"

...est un nouvel outil qui combine les fonctions de partage de fichiers, les réunions en ligne, le partage d'écran et les discussions en temps réel.

First, first ... ils y vont un peu fort les bougres, surtout à $20 le mois. Je me souviens d'un temps où l'on testait des outils comme Zorap, Pligus, BigMarker, TinyChat, Wiggio, Rule, TeamLab, ThinkBinder, AnyMeeting, LiveMinutes ( et j'en oublie) qui font tout pareil avec des plans basiques gratuits.

Un petit gadget en ligne complètement inutile comme on les aime. Permet d'afficher dans votre navigateur un décompte du temps restant jusqu'à un moment donné. Attention à la sonnerie finale, stridente à souhait

Raconter votre histoire ou l'histoire tout court à l'aide de photos et de google maps.

lookbackmaps -> http://www.lookbackmaps.net/index.php S'appuyant également sur les GoogleMaps, le site permet de géolocaliser dans l'espace et dans le temps les photos.

Sepiatown -> http://www.sepiatown.com/ Un autre site proposant de remonter le temps en déposant des photos géolocalisées dans l'espace et le temps. Au regard des trois cités ici, HistoryPin (http://www.historypin.com/) est celui qui semble être le plus abouti, tant au niveau de l'interface que des possibilités de "personnalisation" des créations. Certainement de beaux outils pour les sciences basées sur l'histoire, et même pour l'architecture ou l'urbanisme.

Gestion de projet en ligne. Permet notamment de garder une trace du temps passé à faire une tâche (via Tangi Bertin).

les courants d'apprentissage au fil du temps (forces, limites, rôle de chacun, ...)

des ressources méthodologiques, théoriques autour de la formation à distance (pas eu le temps de tout lire mais ca a l'air pas mal !)

Pas le temps de lire vos blogs favoris ? Ecoutez-les ! Cet outil en ligne convertit les articles de blogs en fichier MP3, un article  = un épisode de podcast.

Outil en ligne de création de diagrammes via une base de formes existantes ou à créer. Interfacé avec GDrive, il permet donc une collaboration relative (non temps réel) entre différents intervenants

Un "traqueur" de compréhension en temps réel. Version free très limitée, 5 questionnaires et 2 présentations par mois.

"Une application de quiz pour animer, interroger, évaluer et sonder. « Je lève la main » est une application web et mobile qui vous permet d'animer et d'évaluer facilement votre groupe, en temps réel ou en différé. Le professeur crée des quiz, les élèves y répondent." Sous iOs, Android ....