Skip to main content

Home/ MoodleLab/ Group items tagged lecture

Rss Feed Group items tagged

Paula Caterino

Les forums, comment faire pour que ca marche - 2 views

  •  
    Marcel Lebrun en conférence autour des usages outils, des principes d'apprentissage, des dispositifs de formation intégrant des forums.
  • ...1 more comment...
  •  
    On en est ou dans le fan club Émilie ?! :-)
  •  
    Bien que public, cela doit être dit Marcel on t'aime.
  •  
    Rhooo ! j'avais pas osé mais t'as raison soyons folles ... :-)
Julien Morice

julien Morice - moodle_french sur Dailymotion - Moodle en 2 minutes - 9 views

  •  
    5 nouveaux tutoriels en HD s'il vous plait ;).  - Créer un sondage - Créer un test - Créer une base de données - Gérer les groupes - Créer des groupements Pour le coup la qualité de l'image n'a plus rien à voir avec les autres ;). Possibilité de mettre les vidéos en HD (plein écran nikel) ou en HQ (si pas beaucoup de débit).
  • ...8 more comments...
  •  
    Super qualité, c'est vraiment top, bravo et merci pour ton travail. Tu ne cesses d'améliorer la qualité, c'est super car elles servent énormément tes vidéos. Elles plaisent aussi beaucoup, je n'ai que des retours positifs. Bravo, bravo, bravo : ) C'est dommage toute la pub qu'il mette sur le portail Dailymotion, c'est chiant.
  •  
    Merci Emilie ;). Le HD c'est vraiment nikel ! Concernant les pubs, l'idée c'est plus de les intégrer avec un jukebox : http://www.dailymotion.com/fr/factory/jukebox sans se connecter à Dailymotion, parce que c'est vrai qu'ils commencent vraiment à abuser sur ce point. Je crois que j'ai fait le tour de la 1.9 (peut être encore 3 tutos à faire) et ensuite on passe à la saison 2 ;), avec le Moodlelab peut-être (?). Ca y est je deviens formater 24h chrono...on se demande pas à cause de qui ;). Bis
  •  
    Julien, Peux-tu nous donner l'adresse de ton jukebox à intégrer? Merci beaucoup.
  •  
    Merci Julien ! être présent sur DM et YT c'est nécessaire pour diffuser pour le grand nombre je suppose. Je cherche des solutions alternatives grâce aux propositions que le groupe MLab fait sur Diigo, parmi d'autres. Je suis en train de tester Vimeo pour publier des vidéos. 1.Dans le contexte scolaire du premier degré : besoin de discrétion pour protéger le droit à l'image. En version free, il est possible de régler les droits de diffusion assez finement. 2.Dans le contexte perso, je crois que c'est le même besoin.
  •  
    Emilie, Voilà le code HTML : Je pense que c'est une bonne manière de les intégrer à Moodle. Je précise que par défaut la lecture des vidéos se fait en HQ, si vous avez une bonne connexion il faut cliquer en haut à gauche et sélectionner HD ;).
  •  
    Diigo interprète directement le HTML ... je t'envoie le code par mail et je ferai également un message sur les forums Moodle.
  •  
    Salut Fred, Tu as raison, concernant les droits d'auteur, Vimeo est en avance par rapport à Dailymotion et youtube puisque la plateforme propose d'intégrer une licence Creative Commons aux vidéos. Il me semble qu'il y a moins de contenu "fantaisiste" sur cette plateforme. En plus il y a également la possibilité de mettre de la HD. Mais si on veut toucher la masse, il faut en effet miser sur youtube et dailymotion, ma charger de com Paula ne dira pas le contraire ! Je vais peut-être qd meme les mettre sur vimeo pour tester d'ailleurs.
  •  
    Très bien, je vois que tu as retenu mes leçons ! :-D bonne journée à tous
  •  
    Super travail Julien ! Mais de quelles pubs parlez-vous sur Daily Motion ? J'en ai jamais vues. C'est parce que j'utilise AdBloc Plus ?
  •  
    Merci Glenys ;), content que ça te plaise ! Pour les pubs je pense qu'Emilie parle de celles qu'il y a sur le site de Dailymotion. Dans ton cas avec le Adbloc tu n'y vas pas donc pas de soucis. Par contre, par moment il y a une pub de quelques secondes avant la vidéo...mais bon, c'est un service gratuit ;).
Fred Quay

"Prépas", élites et inégalités - LeMonde.fr - 1 views

  •  
    Un article nécessaire pour réfléchir sans culpabiliser aux biais sociaux à l'oeuvre dans nos pratiques pédagogiques, et demeurer conscient des évolutions des dispositifs d'aide aux élèves nés des classes sociales moyennes et défavorisées. ... Un peu de conscience sociale dans un (petit) monde de technophiles.
  •  
    A lire ou à relire en parallèle ou en complément de la lecture de cet article, l'œuvre et les concepts (capital social, culturel) de Pierre Bourdieu http://fr.wikipedia.org/wiki/Pierre_Bourdieu afin de compléter sa réflexion. Il est décédé mais je me demande toujours comment aurait-il regardé les mutations et transformations actuelles.
Paula Caterino

SnipSnip.It - Share the Good Parts - 0 views

  •  
    de ce que j'en ai compris ... insérer un lien vers une vidéo youtube, choisir le début et la fin de la lecture et générer un embed ou un lien web pour partager uniquement une partie précise de la dite-vidéo.
  •  
    http://www.youtubetime.com/ YoutubeTime fait un peu la même chose. Un peu peu car ici, on indique que la position de début (et non pas la fin) de l'extrait.
Emilie Bouvrand

Educampa-net : 1000 mots pour apprendre à lire - 1 views

  •  
    Un petit logiciel pour apprendre à lire.
Emilie Bouvrand

Pensum : un outil d'évaluation automatique des systèmes FOAD - 0 views

  •  
    "Pensum est un système d'évaluation automatique de synthèses de cours qui permet d'évaluer et de guider un apprenant dans la compréhension de textes. Après lecture d'un texte et rédaction d'une synthèse par l'apprenant, le système donne automatiquement et quasi-instantanément différents feedback (retours) sur cette synthèse"
Jerome DEMIAUX

Quelques outils d'apprentissage des langues - 5 views

22frames http://www.22frames.com/ Recueil de vidéos piochées ci et là, en anglais. MAIS, pour chaque vidéo, le site propose une liste d'expressions idiomatiques, d'argot ou de mots mal prononcés (e...

apprendre langue online

Emilie Bouvrand

Peut-on apprendre en ligne ? - 5 views

  •  
    Un article intéressant. A noter l'arbre de connaissance des apprentissages et l'association Khan academy.
  • ...7 more comments...
  •  
    Et encore Are open educational resources the key to global economic growth? http://www.guardian.co.uk/higher-education-network/blog/2012/jul/04/open-educational-resources-and-economic-growth
  •  
    Lisez mon dernier livre blanc consacré à l'apprentissage augmenté, les cocos... :D Et suivez attentivement ce que fait Sophie Touzé dans le projet OpenCourseWare européen.
  •  
    il est ou ce livre blanc "cocotte" ? :-)
  •  
    ici : http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/18446/livre-blanc-apprentissage-augmente/ 6500 téléchargements en 3 semaines, je suis plutôt contente :-) On a fait un bel atelier sur cette base pendant les JEL de Lyon.
  •  
    6501 ! ;-) (138 pages !!! j'aurais de la lecture pendant mon congé maternité on dirait !)
Jerome DEMIAUX

SoapBox - Transform your lecture in real-time - 0 views

  •  
    SoapBox is a controlled digital space, designed to improve student engagement by breaking down the barriers students face when deciding whether or not to participate in class, and gives teachers a concrete assessment of student comprehension, in real time.
Jerome DEMIAUX

Tagmmer - 3 views

  •  
    Stocker, organiser et partager tous ses fichiers. En phase beta, gratuit avec 30Go d'espace de stockage. Français.
  •  
    J'imagine que Jérôme aime bien pratiquer son anglais, mais c'est possible d'avoir l'interface en français : http://tagmmer.com/fr Je vais l'essayer.
  •  
    Hi Glenys ! Ca faisait bien longtemps ... Je suis effectivement parfaitement bilingue, français et haut-savoyard ... mais c'est vrai j'aime bien pratiquer l'écrit et la lecture. Faut dire que je suis une vraie bille à l'oral, linguistiquement s'entend. Normalement, l'interface s'adapte à la préférence de langue du navigateur qui chez toi doit être paramétrée sur EN J'aime bien le concept du service, cependant on se retrouve avec un nième service de stockage, celui-ci permettant une certaine interaction entre participants, cependant, cela démultiplie encore les fichiers. A quand un outil compilant la grande majorité des services (drive, box, dropbox ...) en un seul espace virtuel indifférencié ? Là, on serait à même de gérer efficacement les doublons, le versioning, les partages ...
« First ‹ Previous 41 - 50 of 50
Showing 20 items per page