Une application locale de prise de notes personnelles.
Pourquoi pas en appli de prise de notes rapides en conférences ? Système d'indexation, de tags, insertion de lien et d'image ...
Multiplateforme et gratuit
Le couteau suisse de la communication ?
Au travers d'une application multi-plateforme, on sera à même d'egager une visioconférence à 4, une audio-conférence à 8, de partager fichiers ou photos, d'envoyer des messages sur tous les réseaux sociaux ?????
"Autres utilisations de publications, dont numérisation Conditions et limites des accords conclus avec le ministère de l'Éducation nationale
Dans le cadre de l'Accord, les enseignants des établissements sous tutelle du MEN et du MESR peuvent utiliser, sous d'autres formes que la photocopie (numérisation, mise en ligne sur intranet, conférences, représentations…) et pour les besoins de leur activité pédagogique ou de recherche, les œuvres (extraits de livres, de presse et de partitions de musique) pour lesquelles les éditeurs ont apporté leurs droits au CFC."
"L'Encyclopédie sonore est un service éducatif en ligne qui permet l'accès à une banque de données universitaires sonores, riche de 6978 conférences universitaires regroupant 347 disciplines (où sciences humaines, économie et droit sont majoritaires)."
Un système de visio conférence par internet (gratuit jusqu'à 15) fonctionnant sur PC et mobiles (enfin pour android, faut attendre encore un peu).
Partage d'écran et chat sont aussi intégrés.
Un article assez complet sur les Moocs.
Manque selon moi, une problématique : l'équipement. Les Moocs s'adressent à des personnes qui sont équipées et dont les pays possèdent un réseau.
Tu as raison Emilie, mais ça va changer avec les MOOCs distribués sur LMS disposant d'une version off line... C'est le choix opéré pour Claroline connect, à l'horizon 2014.
Ceci dit, l'article est effectivement pas mal et surtout assez complet. Mais Ertzscheld est un peu obsédé par la traçabilité des savoirs et déjà plusieurs épisodes se sont ajoutés au feuilleton : plateforme francophone de MOOCs en préparation et intégration des MOOCs aux enseignements universitaires aux US, personne n'ayant envie de (ou n'osant encore ?) voir disparaître les universités qui rapportent tant d'argent là-bas...
remplacer les notes de cours par des cartes mentales. Je doute qu'au fil de l'eau, pendant le cours, les étudiants aient le temps de composer leurs cartes. Mais l'exercice est excellent quand il s'agit de revoir / mémoriser ses notes de cours.
Je suis entièrement d'accord ! Malgré tout, tout dépend de la rapidité d'élocution du prof, de l'organisation du cours et des idées, de l'attention des étudiants ... personnellement en conférence, je parviens souvent (avec beaucoup de concentration et un orateur pas trop "speed") à construire mes cartes ! :)
Bravo, belle performance :-) Mais imaginez un étudiant qui utilise cet outil pour la première fois... Personnellement, j'ai plutôt tendance à conseiller l'utilisation de la carte mentale pour réviser les notes de cours. Ça permet à l'étudiant d'ancrer sa révision dans le faire.
"DANS UNE SÉRIE DE TROIS BLOGS AUTOUR DU CONCEPT DES COMPÉTENCES SERONT DISCUTÉES LES QUESTIONS SUR L'APPROCHE PAR COMPÉTENCES, L'OPÉRATIONNALISATION DU RÉFÉRENTIEL DE COMPÉTENCES AINSI QUE L'AUTOMATISATION DE LA DÉMARCHE D'ÉVALUATION DES COMPÉTENCES AU SEIN D'UN EPORTFOLIO."
Le nouveau PoodLL pour Moodle 2 est franchement un outil fabuleux pour les enseignants de langues (et peut-être pour d'autres). Il permet d'insérer des fichiers audio et vidéo partout, y compris les enregistrements fait par les étudiants eux-mêmes. En plus il comprend maintes "widgets" amusants et pédagogiquement valables.
Et c'est bien pour cela que Giliane nous l'avait référencé au printemps dernier ;-)
Pour ma part, j'ai été très impressionné par nos présentateurs canadiens au dernier MMoot et leur ooHoo !!!! (http://oohoo.biz/index.php/accueil/)
En plus une ambiance très sympa.
Voir le bookmark *
Oui, mais c'était l'ancien PoodLL (que je n'avais pas trouvé très intéressant) et non le nouveau : http://poodll.com/.
Je ne connais pas oohoo.biz mais il paraît qu'il est payant et pas de tout le même genre de produit - il offre le même type de services qu'un Moodle Partner, non ?
PoodLL est gratuit - un plugin pour Moodle que n'importe qui peut installer (comme Questionnaire, Hot Potatoes, Book, etc.). Il ressemble à NanoGong, mais plus élaboré. Je dois dire que je n'ai fait qu'explorer le démo, je ne l'ai pas utilisé en "vrai". Il faudrait une connexion plus rapide que la mienne.
Non, les modules oohoo pour Moodle sont délivrés gratuitement. Ce sont tous les services autour qui sont facturés (installation, formation, hébergement ...). Avec, on obtient un véritable labo de langues.
Il faut regarder la vidéo de la conférence au MMoot de Nîmes (compte obligatoire, c'est bébête) pour bien comprendre et apprécier.
Pour PoodLL, on est dépendant du serveur RED5 de nos amis japonais, c'est pas très cool.
RED5 c'était pour l'ancien PoodLL, Maintenant, ils utilisent Flowplayer. Ce serait intéressant d'avoir un tableau comparatif de ce qu'offre NanoGong, PoodLL et oohoo.
Oui, n'hésite pas !
Pour l'enregistrement, c'est écrit noir sur bleu/vert sur leur site.
"Record audio into forums, pages, anywhere with an HTML area. Recordings are done via our server hosted by Amazon and transferred to your Moodle site almost immediately."
Mais ma compréhension (limitée) de l'anglais trahit peut-être le texte ;-)
Mais je vois sur http://docs.moodle.org/21/en/Moodle_Language_Lab que oohoo.biz est Red5 aussi. Tu sais bien que je n'ai pas le moindre idée de ce que Red5 veux dire sauf que tu dis que ce n'est pas cool.
Je suis en contact avec Patrick Thibaudeau et je suis allée voir leur site démo. C'est bien un "laboratoire de langue" qui ne touche pas au code Moodle comme PoodLL et NanoGong le font (c'est grâce à Patrick que je le sais, ;-))
Pour les enseignants de langue c'est super d'avoir tout d'un coup toutes ces possibilités dans Moodle 2.
Du chat vidéo social avec des fonctions collaboratives ....
On créé des salons de discussion et hop on papote avec 9 potes. Une alternative au désormais payant Skype.
Sinon y 'a aussi les bulles collaboratives de G+ ...
en vidéoconférence gratuite, je recommande :
Meetings.io sans inscription, jusqu'à 5 personnes, possibilité d'avoir une salle de réunion (= une URL fixe) si réunions récurrentes. http://meetings.io/
emeet.me à peu près les mêmes fonctionnalités que meetings.io, + statistiques de fréquentation, enregistrement de la conférence et des notes. http://emeet.me/
google+ hangs out, jusqu'à 10 participants gratuitement, partage de GDoc, diffusion sur YouTube en direct et en différé. http://www.google.com/intl/fr_ALL/+/learnmore/hangouts/
Testé ce jour avec Fred.
Interface agréable, simple. visio et audio pour tout le monde at the same time (risque de ralentissement) réglable, on envoit son flux ou pas, chacun décide.
Après, il est possible de partager ses fichiers, sons et photos (issus du PC) des fluxs vidéos (youtube), des images via une recherche Google ...
A deux, pas de souci de débit (un léger retard au bout de 10 minutes). Voir quant on sera plus ... 50 il est probable que cela devienne la foire générale.
Bien, bon outil. -> interface : http://www.mediafire.com/i/?f749c6py61lflj6