sous forme de jeu et d'étude de cas, concerne les aspects juridiques sur Internet (parfois trop ciblé sur le métier d'animateurs pour certaines questions)
les études : apprendre, penser, etudier, etudier avec les autres, s'organiser, ...
assez succinct à mon gout mais a le mérite de passer en revue pas mal de points sur l'apprentissage
"Serge Courrier propose en ligne une imposante synthèse visant à recenser les nombreuses solutions logicielles en matière de gestion de flux RSS. Cette étude est plus particulièrement destinée aux professionnels de l'information et de la veille."
"InukTIC ne vise pas à développer des habiletés avancées en informatique, mais à vous rendre autonome dans des tâches courantes pendant vos études au cégep, puis à apprendre par vous-même plus tard. "
"Audio Lingua est une banque collaborative d'enregistrements de fichiers MP3 en français, anglais, allemand, espagnol, italien, russe et portugais à écouter en ligne ou à télécharger pour l'entraînement à la compréhension orale: fichiers audio authentiques, libres de droits pour une utilisation pédagogique ou personnelle, enregistrés par des locuteurs natifs, sur différents sujets (vie quotidienne, études, loisirs, arts, sports, histoire, culture, traditions, environnement). La recherche peut se faire à partir d'un mot-clé ou en croisant plusieurs critères." d'après le bulletin de la vitrine en éducation.
"Il n'est pas certain que la société française a "sacrifié" la jeunesse pour mieux protéger les générations plus anciennes. En revanche, la jeunesse française est comme écrasée par le poids d'un "tout scolaire" confiant à la seule école le monopole de la définition et de la mesure du mérite des individus. Sous prétexte que les formations longues semblent utiles à chacun et bonnes pour la société, nous ignorons que l'utilité individuelle des études est très fortement inégalitaire..."
"L'axe Curriculum AMTICE du projet HETICE vise à combler l'absence de curriculum de formation des futurs enseignants quant à la maîtrise des TIC et à la réflexion sur l'apport des TIC et des médias en enseignement (cf. étude réalisée par Feyens en 2006). Cet axe consiste en la création d'un curriculum de formation pour le cours « Utilisation de l'ordinateur et apport des médias et des TIC en enseignement ». Ce cours est dispensé aux étudiants de 2e et 3e années des catégories pédagogiques."
La personnalisation de lapprentissage est une tâche complexe et longue à mettre en uvre puisquil existe une grande variété dactivités pédagogiques portant sur des sujets détude différents ainsi que des situations pédagogiques diverses. Afin daider les enseignants dans cette tâche de personnalisation, nous leur proposons un outil qui permet à la fois de personnaliser des séances de travail sur papier et des séances de travail sur des logiciels pédagogiques. Cet outil prend en compte les spécificités de chaque apprenant, mais également les buts et les habitudes pédagogiques des enseignants. Pour cela, notre outil sappuie sur le modèle PERSUA2, un modèle permettant une PERSonnalisation Unifiée des Activités dApprentissage. Dans larticle, nous présentons les principes du modèle PERSUA2 et illustrons comment lexploiter.
L'infographie appliquée à vos données.
Le site propose des exemples de représentation très sexy de données, même les plus repoussantes.
Vous pouvez partager vos créations, et bientôt, le laboratoire se proposera même de mettre en image, pour vous, les différents éléments à l'aide de templates.
En attendant vous pouvez toujours faire une étude comparative de deux comptes Twitter ...