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也爱光华,也爱光华的学生,而且我的个性非常开朗,一天到晚很开心。然而去年,我们这些老教师都被要求从楼上的办公室搬到地下室,给新回国的人让地儿。地下室是很闷气的,我们好多老同志,气憋不上来,但是他们只是在那里继续的工作。我的腿受了伤,下不了地下室,那我也没任何怨言,我带头把东西放回家。这就是我的个性。”

北京大学光华管理学院全体教职工批判張ＷＹ大会会议纪要(根据录音整理)

Colleges are responsible for admitting students to Cambridge. A Cambridge College is more than just a hall of residence: it’s a place where you’ll do a lot of living, studying and socialising. Your College community will include undergraduate and research students, teachers and lecturers. But you’ll also make friends with students from other Colleges in Cambridge!

but you will have a room of your own (unless you choose one of the specially-designed shared options).

The personal teaching and support available within the Cambridge Colleges is the most distinctive feature of the collegiate system.

中科院撤消生理研究所，有些人给国务 院和科学院领导报告说蒲慕明、鲁白、梅林、饶毅、吴建屏组建神经所会造成 “国有资产流失”，一些学生差点上街游行。不过，在满腔热血被浇过凉水之后， 再过一段时间，发现直接接触过你的人、和你共事过的人，最终了解你。这13年 后经常会有人来找我们做事，是知道实情者对我们的肯定。

Elementary Number Theory and Its Applications is noted for its outstanding exercise sets, including basic exercises, exercises designed to help students explore key concepts, and challenging exercises. Computational exercises and computer projects are also provided. In addition to years of use and professor feedback, the fifth edition of this text has been thoroughly checked to ensure the quality and accuracy of the mathematical content and the exercises. The blending of classical theory with modern applications is a hallmark feature of the text. The Fifth Edition builds on this strength with new examples and exercises, additional applications and increased cryptology coverage. The author devotes a great deal of attention to making this new edition up-to-date, incorporating new results and discoveries in number theory made in the past few years.

两个不可能错的经济原则。一、物品与物品之间的相对价格及其变动，是通过市场引导资源使用的重要法则。这是市场经济的本质重点，历史的经验说是经济效率不可或缺的，而价格管制——即干预市场的相对价格——是犯了经济运作的大忌。二、市场是为了减低社会的交易费用而存在，然而，市场的交易还是费用不菲的。物品换物品也是市场，二战时我在广西的农村遇到过，牵涉到的麻烦不难想象。作为计算单位来协助交易的货币有数千年的历史，其减低交易费用的功能不言而喻。

佛利民当年认为，百分之二至五的通胀年率对社会的经济有助，但再高就不应该接受了。我同意通缩不妥，因为会减少消费与投资，而工资是易加不易减的。说百分之二至五的通胀率有助，不仅是给需求增加一点活力，可能更重要是给工资的调整多了一点空间。

二○○七年十月读到新《劳动合同法》，我立刻破口大骂。懂经济的学者不会支持该法，而我骂个不停，是因为认为如果该法严厉执行，大幅地增加了合约选择的约束，中国的县际竞争制度会毁于一旦。

一时间，武汉大学声誉鹊起，刘道玉先生红极一时。如此气势如虹的宣传手法至今依然 可以看做是经典案例，或者说是宣传炒作的登峰造极之作。是的，没错，就是炒作。翻来 覆去地炒，把刚刚提出来的想法当作已经实现的成就大肆吹嘘，又用媒体的报道来作为向 外界展示改革成功的确证！

对于刘道玉先生，作为武大校友，我一度和芸芸众生一样，被报纸上的校长形象所蒙 蔽，被传说中的校长故事所迷惑，但在阅读武汉大学历史，读遍其著作，搜尽武汉大学有 关资料，对比其他更杰出的大学发展道路之后，我以为，这是一位过于以自我为中心，既 缺乏领导能力，又缺乏领导胸怀的意气书生，是一位只顾个人好恶，没有丝毫社会责任感 的自我校长。

一。 　　我问：“刘校长，您离开校长岗位年仅54岁，正当盛年，假定您当年去了厦门大学当 校长，或者去了北京谋划全国教改，您后续的教育改革成就，可能会比拒当上述一切职务 的今天的结果差吗？最可称道的风骨，是否应该是能够智慧地适应或者忍辱负重、发挥出 最大化的个性创造能量、最终能使人类获得最大收益的人格？”

基于上文所说的六项局限转变，我说世界大变是以加拿大与日本的经验为师。凡是生产要素的价格在国际上大幅偏高而脱了节的，皆不幸。福利盛行与工会林立的国家，首当其冲。汇率顽固的，也会大难临头。

如果工资与汇率的适当调整易如反掌，国际上的局限大变不会对佛老的分析有大影响。但调整工资与汇率的交易费用，因为政治与压力团体的左右，相当高，是以为难。

（三）工资向下调整有困难。香港公务员的工资下调是格外困难的例子，而工会林立的国家也不容易。这是说，国际互通开放，以实质收入而言，同工同酬是早晚的事，但因为工资下调不易，长时期调整无可避免。

今天我说，只要中国能维持低通胀率，举世的利率会持久地徘徊於低位。

1980年代，教育家刘道玉在武汉大学，推进教育改革，其选择的突破口是学分制，允许学生自由选课，转专业或转学院。

四十多年前佛利民对我说：「一个人最不愿意做的是什么？是认错。市场不会要求任何人认错，但决策错了，市价下跌，或要亏蚀，是市场给错误决策的惩罚。市场是一个不要求认错但会惩罚错失的地方。」

「如果民间持有某国企超过百分之五十的股权，国企可能称不上是国企。但国家究竟持有股权多少不是重心问题。重心问题是民间持有的那部分，足不足够可以随时把国企的股价在市场沽得七零八落！」

赚钱不一定做得对，亏蚀不一定代表着失败。连年亏蚀的私营企业有股价急升的实例，而赚钱企业的股价可以跌得头破血流。股价是由市场对企业的前景预期决定的。企业本身的操作如何，产品的销售前景如何，不可能没有识者知道，而这些识者的行动会导致市场的股价作出很快的反应。不一定对，但市场的运作就是这样。市场传达讯息；市场惩罚失败。你改不改？

解放初期，毛泽东召集北京大学校长马寅初，科学院院长郭沫若，教育部长马叙伦三人，开了一个小型会议，就高等学校和科学院的科研关系问题征求意见。郭沫若主张科学研究主要放在科学院，高等学校以教学为主；马寅初极力主张高等学校应该高度重视科学研究，不能讲以教学为主，轻视科研。两人争持不下，谁也说服不了谁。马叙伦则取中立态度。会议没有取得任何结果，没有做出结论，不了了之。事实上，以后奉行的就是高等学校以教学为主的路线，当时也是经常这样提的。现在看来，郭沫若的意见是错误的，马寅初的意见才是正确的。我国在上世纪末，才开始重视高等学校的学术研究，不再提以教学为主了。

【还敛集】却之不恭谈方法