MASTER DOCUMENTATION SONORE ET AUDIOVISUELLE

"Les collections constituées au fil du temps par les universités sont très diverses. Certaines sont anciennes et intimement liées au développement de disciplines (comme les collections d'histoire naturelle, de minéraux, etc.) tandis que d'autres, de développement souvent plus récent (comme les collections d'instruments anciens), témoignent davantage de l'extension contemporaine de l'intérêt porté par les communautés savantes envers leur patrimoine. Si toutes les collections constituent des objets pertinents pour les sciences humaines, certaines d'entre elles moins étudiées car moins fréquentes ou moins institutionnalisées, peuvent offrir de bonnes prises pour enrichir la réflexion sur les articulations entre savoirs et patrimoines. C'est le cas de celles dont Jochen Hennig, qui assure la coordination des collections de l'université Humboldt, nous avait proposé la visite en guise de préambule très concret au séminaire International perspectives in the history of science museums and exhibitions qui s'est déroulé en mai dernier à Berlin"

METADATA MADNESS

"Plusieurs blogueurs et journalistes s'accordent sur un même constat : les scientifiques français accusent un certain retard en matière de communication numérique. Notamment, la plupart désertent Twitter, média social plébiscité par de nombreux scientifiques aux Etats-Unis, et qui permet une véritable ouverture sur l'extérieur. Pour « sortir du labo », rencontrer des collaborateurs partageant les mêmes centres d'intérêts, et accroître la visibilité des recherches en ligne."

"Dans un récent article sur l'utilisation de Twitter par les scientifiques, je me posais la question de savoir si leur présence sur ce réseau social était intéressante pour les journalistes d'une part, et pour le grand public d'autre part. Il semble évident que les scientifiques trouvent bien des avantages à se suivre mutuellement, pour partager des informations et rester alerte sur leur propre communauté. Cependant, il semble que les journalistes aient peu d'intérêt à suivre des scientifiques, et que le grand public ne soit pas forcément au rendez-vous."

"Après la soutenance de leur thèse, les doctorants ont besoin de fournir un exemplaire de leur mémoire de thèse sous forme électronique en conformité avec les normes d'archivage. Suite au besoin exprimé par le correspondant Star de la bibliothèque de l'École des Mines, PDFStar a été réalisé  afin de répondre au besoin de mise en conformité des documents PDF. Parmi les outils capables de répondre à ce besoin, on note Acrobat Pro, qui est l'outil de référence mais un logiciel propriétaire. Dans le domaine des logiciels libres, on trouve ghostscript et pdftk, disponibles sur les plateformes compatibles Unix (Linux, FreeBSD, …). Notre choix porte sur les logiciels libres. Néanmoins, ils ont les inconvénients de n'être compatibles qu'avec des systèmes d'exploitation qui ne sont pas toujours ceux des utilisateurs ciblés et aussi de n'être utilisables que par une machine à la fois."

"Skosify is a tool that can be used to convert vocabularies expressed as RDFS and OWL into SKOS. It can also be used to improve, enrich and validate existing SKOS vocabularies. See GettingStarted in the wiki for documentation. An online version of the tool is available, which can be used to perform validation and correction. The online version does not yet support all the options available in Skosify. The current version of Skosify, version 1.0, was released on 14 January 2014. See the release announcement and release notes. You can download the file using the Downloads tab. You can also get a copy of the most recent code from the Subversion repository. Use the Issues tab to report problems or request enhancements. Skosify has originally been developed in the FinnONTO projects at the Semantic Computing Research Group (SeCo) at Aalto University and University of Helsinki, Finland. The code is open source and available under a permissive MIT-style license. Current development is ongoing at the National Library of Finland. For publications and contact information, see the home page of Skosify at the SeCo website."

"Ce matin, j'ai le plaisir de partager avec vous une carte mentale sur les licenses Creative Commons. Ce post m'a été inspiré par la lecture d'un post sur le blog de COREIGHT."

Lucidchart est un outil de collaboration visuelle qui rend la conception et le partage de diagrammes rapide et facile. Il permet de dessiner très facilement des organigrammes, des maquettes, des diagrammes de réseaux, des modèles de procédures d'entreprise, des cartes heuristiques, des cartes de sites, et plus encore, et de les partager en temps réel.

"In 2004 the scholarly publisher Elsevier made a written submission to the UK House of Commons Science & Technology Committee. Elsevier asserted that the traditional model used to publish research papers - where readers, and institutions like libraries, pay the costs of producing scholarly journals through subscriptions - "ensures high quality, independent peer review and prevents commercial interests from influencing decisions to publish.""

"Chaque année, une journée d'étude sur une question professionnelle d'actualité est organisée par les étudiants du Master 2 Histoire et document, Métiers des archives et des bibliothèques de l'université d'Angers et par l'Association des étudiants et diplômés en archivistique d'Angers (AEDAA). En 2014, la journée d'étude portera sur un outil en plein développement, le portail documentaire et sur ses possibilités d'utilisation dans le milieu des archives. Actuellement, le public des archives décroît et la fréquentation des sites internet d'archives est en baisse. Quelle stratégie employer pour trouver de nouveaux utilisateurs, les guider, les motiver et les fidéliser ? Quelles nouvelles réponses peuvent apporter les portails documentaires ?"

"Rédiger un code d'éthique ou déontologique est un travail compliqué en soi. Et même s'il est adapté d'un texte existant, la recherche du consensus qui fera que les professionnels s'y reconnaitront est un exercice d'équilibriste relativement ardu. Que penser d'une telle démarche si tout ce travail est inutile ? Si le seul moment où le code est évoqué, c'est lors de son adoption par l'Assemblée générale ? Pour que ce document remplisse ses missions, il doit être vivant, consulté et sous-tendre les activités de l'association qui l'a adopté. Mais comment rendre cela possible alors qu'on le retrouve plus souvent bien enterré dans l'onglet A propos du site de ladite association ou accessible uniquement par une recherche pointue sur notre moteur de recherche préféré? Bref, comment promouvoir ce code et ses valeurs ? Cette question sera la première traitée, début février, par la Commission permanente nouvellement mise sur pied  par l'association Bibliothèque Information Suisse (BIS). Cela donne l'occasion d'émettre quelques idées pêchées à gauche ou à droite sur la question."

"Internet memes, such as 'LOLcats', 'Planking', or 'Gangnam Style', have become prominent aspects of digital culture. But they are more than just funny photos or videos shared with friends; in Memes in Digital Culture, Limor Shifman suggests that they represent a new form of digital participation. An in-depth analysis of the origin and nature of Internet memes makes this book a great read for any researcher interested in digital culture and new media, writes Sophie Lecheler."

"Par courrier du 18 octobre 1999, la société NRJ a refusé la proposition de la SPPF en faisant valoir que la diffusion des extraits musicaux sur son site relève du domaine de la courte citation des œuvres musicales, que les extraits qu'elle diffuse sont intégrés à une œuvre numérique d'information, que toutes les informations disponibles utiles à l'identification des auteurs et des sources dûment mentionnées et qu'au surplus, les diffusions incriminées constituent une indéniable publicité pour les labels et leurs artistes dont elles favorisent la vente des disques dans le commerce. Par courrier du 23 novembre 1999, la SPPF a contesté l'application en l'espèce de l'exception de courte citation de l'article L 211-3 du code de la propriété intellectuelle dans la mesure où, selon elle, les extraits de phonogrammes figurant sur le site sont mis à la disposition du public bout à bout, sans commentaire critique ou informatif et qu'il s'agit d'une simple compilation d'extraits de phonogrammes proposée en écoute aux internautes qui font choix de se connecter sur le site. Elle a mis la société NRJ en demeure de cesser toute diffusion d'extraits de phonogrammes relevant de son répertoire social tant sur le site internet de NRJ que sur le site de Chérie FM en lui adressant la liste des producteurs concernés lui ayant confié un mandat exprès de gestion."

"A 1903 film directed by French filmmaker Georges Méliès and, as is common with his films, starring the man himself. The story centres on the chaotic, and ultimately futile, attempt to bring a dead Egyptian Princess back to life. According to the Lubin Catolog:"

"Expert en Gestion des Connaissances (Knowledge Management ou "KM") et Technologies Collaboratives, Pascal Bernardon est l'auteur du blog Gestion des connaissances, où il aborde les différents aspects de cette discipline, notamment à travers un usage très intéressant du mind mapping.  En consultant son profil en ligne, j'ai eu l'agréable surprise de découvrir comment il avait su « mapper » ou cartographier son parcours professionnel.  Une telle carte présente plus d'un avantage pour ceux qui veulent à la fois mettre en valeur et faciliter la lecture synoptique de leur expérience professionnelle. "

"We conducted subjective evaluation tests to study perceptual discrimination between musical sounds with and without very high frequency components (above 21 kHz). In order to conduct strict evaluation tests, the sound reproduction system used for these tests was designed to exclude any leakage or influence of very high frequency components in the audible frequency range. As a result, no significant difference was found between sounds with and without very high frequency components among the sound stimuli and the subjects. From these results, however, we can still neither confirm nor deny the possibility that some subjects could discriminate between musical sounds with and without very high frequency components. Nevertheless, the results also showed that the test system is entirely reliable, and that further evaluation tests using this test system will accurately show whether the very high frequency components in sound stimuli affect human recognition of sound quality. "

"À partir de son parcours de technicien d'exposition au musée Olympique de Lausanne, l'auteur met en lumière l'absence d'une véritable filière professionnelle spécifique pour ce métier atypique du musée, montrant notamment que, dans ce domaine plus que dans tout autre, seule la pratique est à même de nourrir l'expérience et l'acquisition de savoirs."

"Deux dossiers d'archives inédits permettent de suivre la genèse du court-métrage d'Alain Resnais avant tournage. Si le projet d'un documentaire sur la Bibliothèque nationale revient d'abord au ministère des Affaires étrangères et à la Radio-Télévision Française, il est ensuite repris et mené à bien par la volonté de Pierre Braunberger. Les traces des échanges de Resnais et du scénariste Remo Forlani avec la BN, ainsi que les modifications successives apportées au synopsis, donnent à voir Toute la mémoire du monde comme le fruit d'une synthèse entre deux conceptions différentes de la « modernité », l'une portée par l'institution et apparentée à la rationalité des processus industriels, l'autre par les auteurs du film et nourrie de littérature d'anticipation. Le dossier s'achève sur la réception réservée du film par la Bibliothèque nationale juste après sa sortie."

"Orwell  was once asked by his editor to address the question "why I write." Orwell, in his typically clear and direct manner, listed a range of reasons, from personal ones such as sheer egotism and aesthetic enthusiasm, to much broader ones of historical impulse and political purpose. In thinking about the inaugural post for this blog I asked myself a related question: "why do I make ethnographic films?" I will follow one of Orwell's leads as to why he writes (and by extension why I make films)-the sense of enjoyment , aesthetic or otherwise, one derives from creating films"