Skip to main content

Home/ Groups/ Konnektivizmus
Rss Feed
Sort By: Most Recent | Popular Filter: All | Bookmarks | Topics Simple Middle
juhasz

Seven Habits of Highly Connected People ~ Stephen's Web ~ by Stephen Downes - 5 views

www.downes.ca/44261

communication connectivism collaboration socialnetworking connectivity tanulás

shared by juhasz on 10 Oct 08 - Cached
  • 2. Go With The Flow
    • Zsolt Kulcsár
      Zsolt Kulcsár on 10 Oct 08
       
      Két féle ember létezik: 1. Akinek fontos, hogy a saját nevéhez köthető legyen az érték, amit létrehoz 2. Akinek az a fontos, hogy az érték megszülessen, és ehhez másokat is bevon. Az előbbi kategóriához tartozó embereket kerüld: a különbözőségekre és az egyéni teljesítményre törnek. Ez gyakran a kollektív eredményesség ellen dolgozik.
    • Koncsag-Szász Előd
      Koncsag-Szász Előd on 14 Feb 10
       
      Azt hiszem, éppen ezért igen nehéz a konnekt-pionírok munkája. Azokra gondolok, akik a maguk szakterületén egyedül kezdik el ezt a munkát. Rengeteg befektetett energia, output, a még kiépületlen rendszer részéről azonban még nincs visszacsatolás...
  • it is more important to find the places to which you can add value rather than pursue a particular goal or objective
    • Zsolt Kulcsár
      Zsolt Kulcsár on 10 Oct 08
       
      Keresd meg azokat a témákat, melyekhez hozzátehetsz ahelyett, hogy az egyéni ambícióidat hajszold. Az a kérdés, hogy a Te szemszöged miben más, és miben úszerű...
  • This doesn't mean you shouldn't have any goals or principles for yourself. You should; that's what will inform your participation. It's just a reminder that your goals are not the same as other people's goals, and therefore your online participation needs to respect that fact.
    • Zsolt Kulcsár
      Zsolt Kulcsár on 10 Oct 08
       
      Ez nem azt jelenti, hogy fel kellene hagyni az egyéni célkitűzéssel. Távolról sem! Szem előtt kell tartanod azt, hogy a saját céljaid nem egyeznek mások céljaival.
  • ...4 more annotations...
  • Connection Comes First
    • Zsolt Kulcsár
      Zsolt Kulcsár on 10 Oct 08
       
      3. Kapcsolatok mindenekelőtt Hogy van időd annyit blogolni? - effektus A legtöbb területen csapatmunkára van szükség ahhoz, hogy valami érték létrejöhessen. A csapatmunka kapcsolatokon múlik. Minél jobban kezeled a kapcsolataidat, annál hatékonyabbá válhatsz.
  • 4. Share
    • Zsolt Kulcsár
      Zsolt Kulcsár on 10 Oct 08
       
      4. Oszd meg! A win-win, quick-win és egyéb idióta kifejezések már a könyökömen jönnek ki. Futótűzként szoktak az üzletágon végigsöpörni, és mindenki ismételgeti, mintha ez lenne a lényeg... A konnektivista szervezetben ez a (versenyszellemű) szemlélet nem értelmezett. Akkor működik hatékonyan egy csoport, ha a tagok nem kotlóstyúkként ülnek a tudásukon rettegve azon, hogy más is megszerezheti azt a tudást, ami most számára a pótolhatatlanság illúzióját nyújtja. Ne oszd meg, és pótolhatatlanná teszed - ez a szabály egy versengő szervezetben. Ha hosszú távon akarsz sikeres lenni, kapcsolatokra van szükséged. Ez a fajta attitűd bezár, ellehetetleníti a kommunikációt és a tudáscserét, mely nélkül roppant nehezen fejlődik a szervezet. Oszd meg feltétel nélkül. Paradoxonnak tűnhet, de ez vezet a valódi sikerhez.
  • When you share, people are more willing to share with you. In a networked world, this gives you access to more than you could ever produce or buy by yourself. By sharing, you increase your own capacity, which increases your marketability.
    • Zsolt Kulcsár
      Zsolt Kulcsár on 10 Oct 08
       
      Ha nyitott vagy és megosztod az életedet, nyitottságod viszonzásra talál. Egy hálózatalapú világban ezáltal teremted meg a lehetőségét annak, hogy később rádtaláljanak.
  • 5. RTFM
    • Zsolt Kulcsár
      Zsolt Kulcsár on 10 Oct 08
       
      5. Nézz utána Mielőtt másokat nyaggatnál, nézz utána a neten, hogy van-e róla anyag. Szinte bármilyen témához létezik Wikipedia szócikk, ami kiindulásnak felülmúlhatatlan, vagy slideshare prezentáció, vagy youtube videó.
  • Zsolt Kulcsár on 10 Oct 08
     
    Stephen Downes The first thing any connected person should be is receptive. Whether on a discussion forum, mailing list, or in a blogging community or gaming site, it is important to spend some time listening and getting the lay of the land.
  • Zsolt Kulcsár on 10 Oct 08
     
    1. Reagálj! Az izolált észosztás helyett próbálj meg dialógust kezdeményezni. Provokáld ki a más nézőpontokat és reagáld le azokat. A blogírás nem csak a saját nézőpontodról szól. A blogod kapcsolatot jelent más emberek irányában az önkifejezés révén
Andrea Vincze

Mítosz vagy valóság? A netgeneráció jellemzői Magyarországon - 10 views

www.scribd.com/...Netgeneration-in-Hungary-2010

netgeneration hungary netgeneráció kutatás

shared by Andrea Vincze on 27 May 10 - Cached
  • Andrea Vincze on 27 May 10
     
    Dr. Fehér Péter, Hornyák Judit kutatási eredményei
Andrea Vincze

videotorium.hu - 8 views

www.videotorium.hu

web2.0 könyvtár videotorium hu

shared by Andrea Vincze on 09 Apr 10 - Cached
  • Andrea Vincze on 09 Apr 10
     
    Az NIIF projektje - Funkcionalitását tekintve a felsőoktatás, kutatás és közgyűjtemények speciális igényeinek kíván megfelelni. Elsősorban a felsőoktatási (hallgatók, oktatók), kutatási és közgyűjteményi közösség felhasználói számára kíván segítséget nyújtani, de az archívum nyíltan hozzáférhető elemei a külsős felhasználók számára is elérhetőek lesznek.
Arpad Banhidi

Laterális gondolkodás | FORLONG Bt. - csapatcoaching, rendszergondolkodás, tr... - 7 views

www.forlong.hu/...lateralis-gondolkodas

learning e-learning tanulás education konnektivizmus connectivism

shared by Arpad Banhidi on 14 Feb 10 - Cached
  • Arpad Banhidi on 14 Feb 10
     
    Írás dr. Edward de Bono alkotta laterális gondolkodás fogalmáról
Gyula Papp

EDU 2.0 for school: az online tanítás és tanulás ingyenes és egyszerű módja. - 7 views

www.edu20.org

web2.0 education collaboration elearning tools

shared by Gyula Papp on 07 Jan 10 - Cached
  • Gyula Papp on 07 Jan 10
     
    Érdemes tanulmányozni. Ígéretesnek tűnik...
Andrea Vincze

Hat gondolkodó kalap - Wikipédia - 5 views

hu.wikipedia.org/...Hat_gondolkod%C3%B3_kalap

Edward de Bono kommunikációs módszer párhuzamos gondolkodás

shared by Andrea Vincze on 17 Feb 10 - Cached
  • Andrea Vincze on 17 Feb 10
     
    A hat gondolkodó kalap (vagy röviden hat kalap) egy Edward de Bono amerikai pszichológus által kifejlesztett kommunikációs módszer, amelynek lényege az ún. párhuzamos gondolkodás - szemben a vitatkozással. A hat gondolkodó kalap módszer kifejezetten mesterkélt, szándékosan természetellenes - ugyanakkor nagyon hatékony.
  • Viktor Szűcs on 18 Feb 10
     
    Köszi a linket mindkettőtöknek (angol és magyar). Andi, már Debrecenben is meséltél erről a módszerről pár szóban, de így elolvasva a teljes cikket, nagyon tetszik. Szívesen alkalmaznám itt nálunk, nagyvállalati környezetben.
Csaba Vágvölgyi

techline.hu - Kevéssé ismert, izgalmas tények a Facebookról - 4 views

techline.hu/...zuletesnap_erdekes_tenyek.aspx

facebook socialnetwork techline.hu

shared by Csaba Vágvölgyi on 13 Feb 10 - No Cached
  • Csaba Vágvölgyi on 13 Feb 10
     
    6 éves a Facebook, egy kis történeti áttekintés a techline.hu-n
Zsolt Kulcsár

The Best Tools for Visualization - ReadWriteWeb - 0 views

www.readwriteweb.com/...st_tools_for_visualization.php

visualization web2.0 Internet data graphics tools

shared by Zsolt Kulcsár on 29 Oct 08 - Cached
Andi Vida liked it
  • Visualization is a technique to graphically represent sets of data.
  • Zsolt Kulcsár on 29 Oct 08
     
    Visualization is a technique to graphically represent sets of data. When data is large or abstract, visualization can help make the data easier to read or understand.
  • Andi Vida on 24 Nov 08
     
    ez hihetetlenül jó linkgyűjtemény, ráadásul - témájának megfelelően :) - erősen szemléletes is.
Andrea Vincze

A konnektivizmus 9 alapelve - 4 views

www.crescendo.hu/...konnektivizmus-9-alapelve

konnektivizmus e-learning oktatás learning IKT

shared by Andrea Vincze on 27 Dec 10 - No Cached
  • Andrea Vincze on 27 Dec 10
     
    Kulcsár Zsolt: "...a konnektivista szemlélet kvintesszenciája 9 tételben remekül összefoglalható"
Zsolt Kulcsár

Stephen Downes: Places to Go: Connectivism & Connective Knowledge - 0 views

innovateonline.info/index.php

article cck08 connectivism course curriculum knowledge map

shared by Zsolt Kulcsár on 06 Oct 08 - Cached
  • Zsolt Kulcsár on 06 Oct 08
     
    One participant in the course captured the network-like structure of the course in a diagram that shows how the different elements and various technologies are linked together (Figure 1). Each of the elements described in this review has some place in this image.
  • Zsolt Kulcsár on 06 Oct 08
     
    hogy néz ki a cck08 decentralizált kurzusa
Andi Vida

Six Thinking Hats - Decision Making Techniques from Mind Tools - 6 Thinking Hats. - 3 views

www.mindtools.com/...newTED_07.htm

thinking productivity creativity brainstorming debono strategy leadership gtd kommunikáció problémamegoldás

shared by Andi Vida on 11 Oct 09 - Cached
  • Andi Vida on 11 Oct 09
     
    valószínűleg ezen az oldalon találtam azt a cikket, ami Andi bookmarkjáról eszembe jutott, mert magát az egész mindtools site-ot nagyon értékesnek találom!
Andi Vida

Free Technology for Teachers: Scribble Maps - Easily Type and Draw on Google Maps - 3 views

www.freetech4teachers.com/...s-easily-type-and-draw-on.html

googlemaps maps scribble tanítás oktatás e-learning2.0 web2.0 e-learning education learning tanulás tools

shared by Andi Vida on 12 Oct 09 - No Cached
  • Andi Vida on 12 Oct 09
     
    Scribble Maps is a fun and useful application for drawing and typing on Google Maps. Using Scribble Maps anyone can draw and type on a map. All of the zoom options and most of the search options available on Google Maps are available when using Scribble Maps. You can zoom in on an area and then type text, draw a circle or a box around an area, you can even doodle stick figures or whatever you like on your map.
Andi Vida

100 Twitter Feeds To Make You a Better Teacher - Online Courses - 3 views

www.onlinecourses.org/...s-to-make-you-a-better-teacher

Twitter oktatás education web2.0 e-learning2.0 tanítás

shared by Andi Vida on 15 Oct 09 - Cached
  • Andi Vida on 15 Oct 09
     
    mondjuk, még nem jutottam el odáig gondolatban, hogy Twittert használjak az oktatásban, de figyelemre méltó gyűjtemény :)
Andrea Vincze

Academic Earth | Online Courses | Academic Video Lectures - 3 views

academicearth.org

videó akadémia tudomány tanulás egyetem Academic Video Lectures Academic Earth lectures science univesity education

shared by Andrea Vincze on 21 Oct 09 - Cached
  • Andrea Vincze on 21 Oct 09
     
    Az amerikai videó akadémia ingyenes videóleckéken keresztül közvetít tudást. A hat legnagyobb amerikai egyetem elérhető előadásait teszi egy helyről hozzáférhetővé bárki számára.
Andi Vida

Review of Learning 2.0 - 3 views

is.jrc.ec.europa.eu/...Learning2-0Review.pdf

e-learning2.0 e-learning EU konnektivizmus connectivism Pedagógia neveléselmélet nevelés oktatás képzés

shared by Andi Vida on 04 Dec 09 - No Cached
  • Andi Vida on 04 Dec 09
     
    The Impact of Web 2.0 Innovations on Education and Training in Europe. Draft Working Paper, October 2008
Andrea Vincze

Hat gondolkodó kalap - Wikipédia - 3 views

hu.wikipedia.org/...Hat_gondolkod%C3%B3_kalap

kommunikáció gondolkodás kommunikációs módszer

shared by Andrea Vincze on 08 Oct 09 - Cached
  • Andrea Vincze on 08 Oct 09
     
    A hat gondolkodó kalap (vagy röviden hat kalap) egy Edward de Bono amerikai pszichológus által kifejlesztett kommunikációs módszer, amelynek lényege az ún. párhuzamos gondolkodás - szemben a vitatkozással.
  • ...4 more comments...
  • Andi Vida on 11 Oct 09
     
    jaj, ezt ismerem! :) Tavaly fordítottam le magamnak ezt a részt egy netes cuccból: "Egy döntés hatásainak elemzése különböző nézőpontokból: 1. Fehér kalapban: az elérhető adatokra koncentrálok. És megvizsgálom, mit tanulhatok belőlük. Hol vannak hiányosságok a tudásomban? Ezeket pótolom. Múltbeli trendek elemzése, következtetés jövőbeli tendenciákra. Pl: mi a problémám? Mit tudok tenni ellene? Milyen eszközeim vannak hozzá (képességeim, lehetőségeim). 2. Vörös kalapban: intuíció, megérzések, ösztönök sugallata, érzésekre hallgatás. Mások hogyan reagálnak a döntésemre érzelmileg? Megpróbálom megérteni mások intuitív reakcióját, akik nem teljesen tudják döntésem okait. Pl. bennem erős az elvágyódás a könyvtárból, ösztöneim erősen azt súgják,hogy itt az idő, menni kell, hagynom kell, hogy magával vigyen a jó hullám és kedvező szél. Tomi biztos megütközik, Anyukám megijed, Apukám vagy rám bízza, vagy okoskodni kezd, Andrist nem érdekli, a többiek meg engem nem érdekelnek. Mindenki reakcióját megértem, de nem tántorít el egyik sem határozott döntésemtől. 3. Fekete kalapban: pesszimistán, óvatosan és védekezőn nézni a dolgokat. Milyen ötletek és megközelítések miatt nem működhet? Mik a belső és külső gyengéim? Ha rájuk világítok, ki tudom küszöbölni őket. Tudok változtatni a megközelítésen. Veszélyforrás-tervet tudok előkészíteni a felmerülő problémák kezelésére. 4. Sárga kalapban: pozitív gondolkodás. Optimista nézőpont. A döntés és a benne rejlő értékek összes előnyét felsorolom. Ez segít, nehogy elakadjak, elbizonytalanodjak, ne lássam sötéten a dolgokat. Pl. megszabadulok a kiszolgáltatottság-érzéstől, jó érzéssel fog eltölteni, hogy saját magam döntöttem a sorsom alakulásáról, felszabadulok, esélyt teremtek magamnak arra, hogy értelmes tevékenységekk
  • Andrea Vincze on 12 Oct 09
     
    Edward De Bono "Hat gondolkodó kalap : a párhuzamos gondolkodás hat szakasza" című könyve magyar nyelven 2007-ben jelent meg a Manager Könyvkiadó gondozásában. http://www.managerhungary.hu/index.php?lay=default&page=termek&spage=reszletek&id=31&kat=7&lang=hu
  • Andrea Vincze on 12 Oct 09
     
    A módszer alkalmazható az oktatásban is. Pl. a történelem oktatása. Különböző nézőpontok szerint megvizsgálni egy-egy történelmi eseményt. Érdekes lenne... Gondolkodva tanulni a törit és nem bebiflázni;-) A következő nemzedék így talán képes lenne tanulni a történelemből (általánosságban ez a mi nemzedékünkre nem jellemző), hiszen a történelem nem azt mondja meg, hogy mit kell tennünk, hanem azt, hogy mit ne tegyünk. Azt viszont csak akkor tudjuk, ha elgondolkodunk egy-egy történelmi eseményen és annak okain. Annál tanulságosabb minél több nézőpontból vagyunk képesek megvizsgálni egy-egy eseményt, történelmi pillanatot, személyiséget. A vitatkozás művészetének oktatása vagy a gondolkodás művészetének oktatása? Vagy mindkettő párhuzamosan?
  • Andrea Vincze on 03 Nov 09
  • Andi Vida on 03 Nov 09
     
    én meg épp most küldtem át Andinak a magam kis kiegészített jegyzeteit, tavaly még a netről jegyzeteltem, most kiolvastam a könyvet is. :) http://docs.google.com/Doc?docid=0ATNEXK4doYxRZDl4OHR0cV82MjFjY2ZyczdobQ&hl=it - amit angolul hagytam benne, az lustaság, és netről származik. (http://www.mindtools.com/pages/article/newTED_07.htm) Andi
  • Andrea Vincze on 03 Nov 09
     
    Andi, köszönet érte. A jövő héten alkalmam nyílik rá, hogy kipróbáljam egy megbeszélésen, persze csak ha mindenki benne lesz... Közösségi projektet tervezünk. Egy hét múlva már lesz tapasztalatom ;-)
1 - 20 Next › Last »
Showing 20▼ items per page