Identité numérique

Un site québécois pour le 1erdegré

2 visuels chocs pour la nouvelle campagne lancée par Action Innocence Suisse pour informer et faire réfléchir les jeunes sans moraliser et diaboliser les pratiques Internet et réseaux sociaux.

Une page d'ENT très bien faite pour sensibiliser à l'identité numérique.

Séquence pédagogique réalisée par Julie Jacoutot pour faire réfléchir les élèves à leur identité numérique, à leur e-réputation et aux traces qu'ils laissent sur internet.

Une vidéo de sensibilisation sur la protection des données personnelles (Youtube - 0 min 50 - janvier 2012).

Plaquette illustrant de manière humoristique la protection des données personnelles sur internet. Destinée aux jeunes pour leur faire prendre conscience que lorsqu'ils surfent sur les sites, ils partagent des informations à caractère personnel et qu'il leur est possible de protéger leurs données personnelles et de se protéger eux-mêmes ! La nouvelle loi européenne leur donnera un meilleur contrôle de leurs informations personnelles et renforcera leur droit à la protection des données personnelles. (Commission européenne)

Dossier en ligne de la Bibliothèque des Sciences et de l'Industrie (BSI) : des informations et des ressources pour comprendre ce que recouvre la notion d'identité numérique (recherches en lignes, transactions, informations personnelles laissées sur un questionnaire d'inscription ou autre formulaire, articles ou publications laissées sur un site ou un blog, commentaires, participations à des forums et réseaux sociaux, contenus partagés et toutes autres données personnelles proposées) et agir.

Séquence pédagogique en éducation civique avec des élèves de 5ème : pour comprendre les différents aspects de l'identité à travers l'identité numérique, pour prévenir et informer sur la protection de son identité et de sa vie privée sur internet, pour éduquer aux droits, pour évaluer le B2i et le socle commun (académie de Lyon - 2012).

Sur le web la plupart des professionnels ou outils cherchent l'influence : des contenus, des internautes… Mais l'intégration progressive des attributs de l'identité numérique des internautes dans la hiérarchisation des informations produites sur les plates-formes web amène à ne plus que questionner en termes d'influence mais d'autorité. (Cadd e-Réputation - décembre 2012).

CNIL : découvrez comment vous êtes pisté sur internet et partez à la conquête de vos libertés numériques !

Pour être bien sûr qu'on a enlevé toute info commercialisable ou utilisable par Graph Search de son FB : vraiment très bien fait et très simple d'utilisation.

Présentation didactique sous forme d'un Prezi par Laurent Dulout (étudiant en Master 2 Documentation et systèmes d'information à l'IUFM de Pau). 38 diapos sur ce que recouvre la notion d'identité numérique, les traces laissées sur internet par les internautes et les mobinautes. Des séquences pédagogiques complètent le dossier (21 février 2013).

Un billet de Jean-Paul Pinte : du web 1.0 au web 4.0, nos vies sonte de plus en plus intense sur la toile. « Toute donnée personnelle peut devenir sur la toile une donnée intelligente pour certaines personnes mal intentionnées ». (Réseaux sociaux, identité numérique et éducation - 13 juin 2013).

Faire sa biographie en ligne au travers d'un graphe de son usage des réseaux sociaux, de photos, une vidéo de son compte Twitter ...

Le maître et l'élève vus à travers les technologies de l'informaiton pour l'éducation. Ce rapport insiste sur la nécessité de préserver l'identité numérique dans des systèmes éducatifs où les données collectées progressent et où le data mining se développe. Rapport rédigé par Renaud Fabre, professeur des universités. (pdf 211 p. - juillet 2013).