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Deux enseignantes de collège partagent leur séquence sur l'identité numérique. Les objectifs : apprendre aux élèves à maîtriser leur image et leur identité sur Internet, et les sensibiliser aux conséquences d'une identité numérique mal maîtrisée - Les initier à l'utilisation d'outils permettant la gestion de son identité numérique - Interpeller l'ensemble des élèves sur leurs pratiques numériques - Faire le point sur leur culture numérique (droits et obligations de l'internaute, acquisition d'un vocabulaire adapté). (Académie de Versailles - Éducation aux médias - 15 novembre 2014).

Une séquence complète sur la notion de trace numérique, permettant de réfléchir à celles d'identité / présence numérique par Gaëlle Sogliuzzo, professeur-documentaliste en lycée à la Cité Scolaire Beaumont (Redon - 35). (novembre 2013).

Les photos occupent aujourd'hui une place centrale dans l'activité numérique des internautes : on les publie, on les partage, on les like, on les commente, on tague ses amis… Elles représentent aussi un véritable enjeu économique pour les acteurs d'internet. 9 conseils pour mieux maîtriser leur publication ? (Educavox - 10 janvier 2013)

Conférence au format MP3

Ado justice est un site réalisé par le département d'information et de communication du Ministère de la Justice français. Cette mine d'information est destinée aux collégiens (élèves de 4e). On peut dire que "Ado justice" est le pendant français de "Jeune pour les jeunes", avec quelques nuances bien sûr.