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CNIL : découvrez comment vous êtes pisté sur internet et partez à la conquête de vos libertés numériques !

La première partie de la séance est destinée à faire émerger oralement ce que nous avons vu sur les traces volontaires, involontaires et subies. La deuxième partie permet d'introduire la notion de droit à travers la question « Que dit la loi ? » : droits et devoirs. Enfin, la troisième partie, « internet entre atouts et dangers » permet de reprendre les arguments avancés par les personnes qu'ont vues, entendues, écoutées les élèves ces dernières semaines sur ces questions (dit autrement, les sources qui s'expriment sur ces sujets) : les parents, les professeurs, les amis, la CNIL, le gendarme spécialisé en cybercriminalité, et la loi. (L'odyssée d'Ln : je tisse m@ toile - avril 2013)

Pearltrees réalisé par Maud Vederine du Canopé de Rouen : sélection de sites et de ressources sur l'internet citoyen.

Plaquette illustrant de manière humoristique la protection des données personnelles sur internet. Destinée aux jeunes pour leur faire prendre conscience que lorsqu'ils surfent sur les sites, ils partagent des informations à caractère personnel et qu'il leur est possible de protéger leurs données personnelles et de se protéger eux-mêmes ! La nouvelle loi européenne leur donnera un meilleur contrôle de leurs informations personnelles et renforcera leur droit à la protection des données personnelles. (Commission européenne)

Séquence pédagogique réalisée par Julie Jacoutot pour faire réfléchir les élèves à leur identité numérique, à leur e-réputation et aux traces qu'ils laissent sur internet.

1 - Deleteyouraccount est une bible des modes d'emploi pour effacer ou supprimer un compte. 2 - DeleteMe est lui un outil payant qui a la particularité de s'installer sur votre mobile équipé d'iOs. Il s'agit d'un service pro actif qui parcourt web et réseaux sociaux à la recherche de votre nom. 3 - SuicideMachine vous propose un suicide numérique pour disparaître des principaux réseaux sociaux : Facebook, Twitter, LinkedIn, MySpace.

Un article complet qui détaille les étapes pour reprendre le contrôle de sa e-reputation : -Prenez la mesure du chantier -Reconsidérez votre usage des réseaux sociaux -Effacez vos traces -Contre-attaquez -Gardez le contrôle

Présentation didactique sous forme d'un Prezi par Laurent Dulout (étudiant en Master 2 Documentation et systèmes d'information à l'IUFM de Pau). 38 diapos sur ce que recouvre la notion d'identité numérique, les traces laissées sur internet par les internautes et les mobinautes. Des séquences pédagogiques complètent le dossier (21 février 2013).

À quelques jours d'un vote crucial pour la protection de notre vie privée, des citoyens soutenus par La Quadrature du Net démarrent un site Internet de campagne et d'information : controletesdonnees.net. Ce site permet de s'informer simplement sur les enjeux du futur règlement et propose des solutions pour la réappropriation de ses données personnelles.

Cinq contes pour enfants sur cinq problèmes d'actualité : la PSC (Prévention suisse de la criminalité) souhaite donner aux parents un moyen de sensibiliser leurs enfants âgés de moins de 12 ans pour les problématiques de l'Internet, de les avertir et de leur mettre à disposition une aide active pour agir.

Un film de 30 min augmenté de nos données personnelles, coordonnait par l'ONF et ARTE France)...  Une expérience interactive pour se rendre compte des traces et des données de chacun sur Internet.

2 visuels chocs pour la nouvelle campagne lancée par Action Innocence Suisse pour informer et faire réfléchir les jeunes sans moraliser et diaboliser les pratiques Internet et réseaux sociaux.

Séquence pédagogique en éducation civique avec des élèves de 5ème : pour comprendre les différents aspects de l'identité à travers l'identité numérique, pour prévenir et informer sur la protection de son identité et de sa vie privée sur internet, pour éduquer aux droits, pour évaluer le B2i et le socle commun (académie de Lyon - 2012).

Approche de l'identité numérique au collège. Cet article explicite le dispositif pédagogique mis en place en classe sur la thématique de l'identité numérique. Par Mathilde Bernos, enseignante-documentaliste dans un collège de l'Académie de Nice

Une première approche de l'identité numérique au collège : définitions, espace public-espace privé... (Mathilde Bernos - Le Bateau Livre - mars 2013).

Comment afficher un profil professionnel parfait ? Des établissements d'enseignement supérieur mettent en place une formation spécifique pour gérer ses données personnelles sur internet. (Le Monde Campus - 27 avril 2016).

Procédure à suivre et conseils pour faire face à une usurpation d'identité sur Internet ou sur un réseau social : Facebook, Google+, Instagram, LinkedIn, Skyrock, Trombi, Twitter, Viadéo. (Les infos de Ballajack - 8 juin 2015).

Deux enseignantes de collège partagent leur séquence sur l'identité numérique. Les objectifs : apprendre aux élèves à maîtriser leur image et leur identité sur Internet, et les sensibiliser aux conséquences d'une identité numérique mal maîtrisée - Les initier à l'utilisation d'outils permettant la gestion de son identité numérique - Interpeller l'ensemble des élèves sur leurs pratiques numériques - Faire le point sur leur culture numérique (droits et obligations de l'internaute, acquisition d'un vocabulaire adapté). (Académie de Versailles - Éducation aux médias - 15 novembre 2014).