FPTPR32

En este artículo puedo encontar diferentes escalas para medir los comportamientos agresivos y teorías que sustentan dichos comportamientos.

Este artículo trata acerca de las incidencias que tiene en la educación la Web 2.0, también explica algunas ventajas y desventajas acerca de su uso.

Existen nuevos recursos tecnológicos de comunicación e información que han empezado a utilizarse a nivel educativo. Según, este artículo, el ranking de las cien herramientas tecnológicas más utilizadas para el aprendizaje en el año 2008, según C4LPT Resource Centre (2008), son tecnologías 2.0 o colaborativas: Delicious, Google Reader, Google Docs, Skype, Moodle, Slideshare, Twitter, Ning, Youtube o Flickr, entre otras.

La Web 2.0 es un nuevo escenario de trabajo o de ocio, donde los usuarios, los medios, las herramientas y los servicios son los principales componentes. La Web 2.0 significa una evolución de la Web, pero desde el individuo, como usuario de Internet, donde este reconfigura la disponibilidad de los recursos, las interacciones, creando redes sociales.

Es una propuesta de trabajo realizada en Brasil. Es un relato sobre los dinosaurios

Este artículo describe algunas de las herramientan tecnológicas usadas con mayor frecuencia en la educación, como por ejemplo: web 2.0, chats, blogs, etc.

Me pareció interesante el artículo ya que a veces como docentes nos olvidamos que muchas veces utilizamos herramientas tecnológicas en educación!

Este articulo te muestra herramientas que se utilizan como el correo electrónico que sirve para recibir y enviar mensajes, portafolio digital y aportan conocimientos e informaciones, la web 2.0, wikipedia, etc.

Este artículo nos permite informarnos acerca del cambio cultural en lo relativo a los tipos de comunicación, el conocimiento y el aprendizaje. Al igual que presenta las principales características de los entornos personales de aprendizaje y la relación que tienen con la didáctica del constructivismo y conectivismo.

El artículo concluye que el twitter puede ser visto hoy en día como una forma de comunicación que apoya el aprendizaje informal fuera del aula.

Este artículo habla sobre la importancia de los blogs en el ámbito educativo, y como nosotros los docentes debemos de promover esta excelente herramienta educativa que no solo fomenta la creatividad si no inserta en el educando motivación para aprender. La utilización de weblogs en educación requiere del marco de una pedagogía constructivista que pueda aprovechar las características propias de esta herramienta, entendida ésta como un formato y como un proceso. Este enfoque necesita el apoyo de las instituciones educativas para promover la investigación en nuevas didácticas que favorezcan el aprendizaje con y sobre weblogs como una vía de aproximación a las necesidades de la sociedad del futuro. Esta tecnología, que aún está en proceso de asentamiento, no sólo requiere de un marco de enseñanza abierto y dinámico, sino que además lo favorece. Los blogs pueden ayudar a construir esa nueva metodología ofreciendo su formato y su dinámica para experimentar sobre nuevos modelos educativos.

Este articulo me esta ayudando mucho para poder hacer la tesis; trata basicamente de lo que es el bullying, como afecta a niños, y como prevenirlo a traves de un metodo sistematico creado por los autores

Pagina sobre el PLES y sus caracteristicas

Ya que mi tesis de grado es sobre el Bullying, me parecio interesante este articulo que refleja que el mismo pòder que utilizan estos grupos para acosar deberia ser rediraccionado para disminuir estos acosas y maltratos. 

Prevención de los primeros años de edad

Este artículo es un estudio realizado por la Universidad de Chile, que nos habla sobre la importancia de la prevencion sobre las Conductas Agresivas (tema de mi tesis).

Cyberbullying: el articulo indaga sobre lo que significa este nuevo termino, sus causas, como la tecnologia ayuda a este tipo de maltrato, como esta afectando a los niños del hoy. Un estudio muy completo.

Este es un libro que encontré que busca ayudar a las familias a comunicarse mejor, pero considero que se pueden sacar estrategias muy valiosas para trabajar el autocontrol en los niños de una manera más tangible...  Creo que es un material que nos podría ayudar a Natalia y a mi a canalizar nuestras estrategias al momento de armar nuestro manual para trabajar en autocontrol (para la tesis de grado)

Este artículo expone la importancia y el impacto que han tenido las enfermedades transmitidas sexualmente en mujeres embarazadas, y sobre todo la cantidad niños que padecen hoy en día del VIH por esta causa. Esto se refiere a un problema de salud a nivel mundial, y cómo nos está afectando a todos los países y naciones en general.

En este video, podran ver de que se trata la pedagogia hospitalaria. Como educan y como aprenden, esos niños que pasan un tiempo en el hospital, reciben clases y les hacen actividades tal cual como si fuese un preescolar, "solo que la bata de la profesora y el pijama de los niños les recuerden que estan en un hospital" esa frase esta dicha en el video. Me parece super interesante ver como manejan ese tema.

Este link, habla sobre la musica como medio de expresion del niño hospitalizado, es un area de interes creciente para las personas que se dedican a la atencion del niño hospitalizado. Especialmente aporta una vision de la musica como un instrumento de desarrollo personal como medio de expresion y distraccion.

Esta revista, presenta una clasificación de las distintas perspectivas que se han analizado y evaluado en la incorporación de las tecnologías de información y comunicación en los sistemas escolares.