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Liste des principes à respecter lors de la conception et de la rédaction de sites Internet, en conformité avec les critères WAI ("Web Accessibility Guidelines") du consortium W3C. Les WAI s'intéressent avant tout à l'accessibilité pour les personnes souffrant de handicap, mais respecter ces normes accroît la qualité d'un site Internet et donc son référencement par les moteurs de recherche. Le site d'AccessiWeb est la référence en France en ce qui concerne les préconisations du W3C (accessibilité des sites Internet). AccessiWeb propose aussi des formations et une labellisation. Cette ressource permettra aux formateurs en création de sites Internet et aux étudiants désireux de créer leur propre site de se tenir au courant des évolutions des standards du W3C.

Alexandre Serres (Urfist de Rennes) indique ici comment l'évaluation de l'information, par la diversité des compétences, des savoirs et des cultures mobilisés et par leur imbrication, est un bel exemple de translittératie. Au croisement des cultures médiatique, info-documentaire, numérique et informatique, l'évaluation de l'information est un enjeu éducatif majeur, puisqu'elle englobe à la fois la capacité des internautes à filtrer, identifier, évaluer l'information, les modalités du jugement de la crédibilité, de la validité et de la pertinence des ressources trouvées sur le Web, mais aussi la lutte contre les infopollutions de toutes sortes et, in fine, la démonstration d'une autonomie de jugement.

Cette vidéo de la bibliothèque des sciences et techniques donne de bons exemples de jeux pour découvrir l'histoire du livre et les bons moyens de trouver de l'information sur internet et sur d'autres supports. Ça change des cours qu'on est habitués à voir ou à faire ! D'abord destinés aux élèves du secondaire, ces jeux peuvent être adaptés à des étudiants de L1 ou à un public de bibliothèque de lecture publique.

Ce site du centre régional de documentation pédagogique de l'Académie d'Amiens propose des ressources sur la recherche d'informations pour les formateurs et les élèves. On peut, par exemple, y trouver des documents pédagogiques de niveaux collèges et lycées pour les formateurs ou des fiches sur l'identité numérique ou les réseaux sociaux.

Escouade B - À l'assaut du web est un jeu en ligne gratuit développé pour aider les jeunes de 8 à 13 ans à chercher et à trouver l'information sur Internet. Ce jeu est proposé par les bibliothèques de Montréal. Il dure environ 25 minutes. Il s'agit d'un jeu interactif pour faciliter l'identification des ressources fiables en ligne et à éviter les pièges qu'on y retrouve en cherchant les monstres de Montréal. Une aide à l'animation en classe est proposée pour les bibliothécaires.