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Fátima Katherine Cusme Cedeño

Recursos didácticos informáticos - 1 views

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    El ordenador es una máquina que contiene miles de circuitos electrónicos que le permiten almacenar y procesar grandes cantidades de información. El ordenador es el símbolo de la revolución tecnológica de la segunda mitad del siglo XX, y ha servido de feedback para nuevas reflexiones filosóficas sobre la teoría general de sistemas.
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    A través de la utilización de un ordenador podemos hacer de nuestras clases mas dinámicas y divertidas
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    Nosotros los docentes tenemos que tener bien claro las Tic para poder relacionarlos con nuestra asignatura en el proceso de enseñanza aprendizaje.
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    Son todos aquellos elementos que facilitan la realización del proceso de enseñanza y aprendizaje por el docente para apoyar, complementar, acompañar o evaluar el proceso educativo. Proporcionarle experiencias sensoriales a los alumnos, lo cual contribuyen a que ellos logren el dominio de un conocimiento determinado.
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    El mundo de la Informática en el campo de la educación esun excelente recurso para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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    Son todos aquellos elementos que facilitan la realización del proceso de enseñanza y aprendizaje por el docente para apoyar, complementar, acompañar o evaluar el procesoeducativo. Proporcionarle experiencias sensoriales a los alumnos, lo cual contribuyen a que ellos logren el dominio de un conocimiento determinado.Los Recursos Didácticos abarcan una amplísima variedad detécnicas, estrategias, instrumentos, materiales, etc., que van desde el tablero y el marcador hasta los videos y el uso de Internet.
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    Los recursos didacticos son muy importantes en el proceso enseñanza aprendizaje.
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    Son los medios que hoy en día debemos emplear en nuestras horas clases con nuestros alumnos
Maria Veronica Mendoza Rodriguez

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  • ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA EN EL NIVEL INICIAL
  • principios,
  • programación,
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  • evaluación
  • proceso
  • la responsabilidad educativa del educador o la educador es compartida con los niños y las niñas que atienden, así con las familias y persona de la comunidad que se involucren en la experiencia educativa.
  • 1.1. Conceptos y definición de las estrategias metodológicas de la enseñanza aprendizaje.
  • permitiendo la construcción de de conocimiento escolar y en particular intervienen en la interacción con las comunidades.
  • Se refiere a las intervenciones pedagógicas realizadas con la intención de potenciar y mejorar los procesos espontánea de aprendizaje y de enseñanza, como un medio para contribuir a un mejor desarrollo de la inteligencia, la afectividad, la conciencia y las competencias para actuar socialmente.
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    EDUCACION INICIAL - ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Jadira Chevez

Lectografia.com.ar - 0 views

  • Los niños poseen conocimientos previos y pertinentes acerca de la lectura y la escritura pero necesitan ser instruidos y guiados en el aprendizaje de las mismas y de la forma en que se haga dependerá que desarrollen unas u otras habilidades. De aquí la importancia de tener presente que el acceso al código debe inscribirse siempre en contextos significativos para el niño. Si se trabaja el código aisladamente, de forma descontextualizada, no sólo no se aprovecha ese bagaje, significativo y funcional, sino que estamos construyendo una idea errónea de lectura.
  • La lectura "es un proceso activo, cognitivo, de elaborar significados a partir de la confrontación entre el contenido del texto y el trasfondo psicolingüístico del lector "( Bravo, 1995).
  • Existen cuatro procesos implicados en la lectura: procesos perceptivos, léxicos, sintácticos y semánticos (Cuetos, 1990).
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  • Otros procedimientos para la enseñanza de la asociación grafema-fonema son aquellas actividades que involucran dos o más modalidades sensoriales. Se procura que los alumnos utilicen la vista, el oído, el movimiento y el tacto para asegurar la asociación grafema-fonema.
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    Procesos que intervienen en la adquisición de la lectura.
Mery Loor

Importancia de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje - 4 views

  • Al respecto, UNESCO (2004) señala que en el área educativa, los objetivos estratégicos apuntan a mejorar la calidad de la educación por medio de la diversificación de contenidos y métodos, promover la experimentación, la innovación, la difusión y el uso compartido de información y de buenas prácticas, la formación de comunidades de aprendizaje y estimular un diálogo fluido sobre las políticas a seguir.
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    Como docentes debemos conocer la importancia que hay en la integración de las TIC en las aulas. Esto nos permitirá, de manera más sencilla, ser parte de la nueva modalidad que se plantea. En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para proveer a sus alumnos con las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren en el siglo XXI.
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    En la actualidad las Tic cumplen un papel muy importante en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje, porque nos permite acercarnos mas a nuestros estudiantes, ya que ellos estan mas actualizados en el mundo de la tecnología.
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    El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic´s) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento.
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    Importancia de las tic en el proceso de enseñanza aprendizaje
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    EL USO DE LAS TIC EN EL AULA APUNTAN A MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACION
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    Para que sea un éxito la importancia de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje y especialmente en las matemáticas, depende de cada docente que nos actualicemos en este campo tecnológico para planificar mejor las técnicas en el desarrollo de la clase.
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    El uso de las TIC en el aula es de gran ayuda al impartir nuestras clases y así no se tornaría aburrida, sino más animada en la cual el estudiante va a interactuar mucho
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    Actualmente en la era de tecnología e informática los profesionales debemos estar capacitados y preparados para enfrentar no solo al avance tecnológico sino que a una juventud mucho mas involucrada en el uso de dispositivos inteligentes
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    Las Tics resultan muy importante en el salón de clases como complemento a nuestra planificación
Grace Donoso

proceso contable - 0 views

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    el proceso contable es el conjunto de pasos ordenados y sistemáticos que permiten registrar las operaciones del negocio, respaldadas por documentos, clasificarlas y obtener de esta manera los resultados de la actividad comercial. 
DAYSY ALEXANDRA

La identidad del niño en la educación inicial - 0 views

  • Se refiere a las actitudes y capacidades relacionadas con el proceso de construcción de la identidad personal y de las competencias emocionales y sociales. Es la preparación previa en todas sus dimensiones para el inicio de su escolaridad. 
  • Los procesos de construcción de la identidad, desarrollo afectivo y de socialización en los niños se inician en la familia. Pero a medida que su niño crezca y pase a la educación inicial, su mundo empezará a abrirse. Se volverá más independiente y prestará más atención a los adultos.
    • NUVIA RAMOS
       
      Los procesos de construcción de la identidad, desarrollo afectivo y de socialización en los niños se inician en la familia. Pero a medida que su niño crezca y pase a la educación inicial, su mundo empezará a abrirse. Se volverá más independiente y prestará más atención a los adultos. 
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    Los procesos de construcción de la identidad, desarrollo afectivo y de socialización en los niños se inician en la familia. Pero a medida que su niño crezca y pase a la educación inicial, su mundo empezará a abrirse. Se volverá más independiente y prestará más atención a los adultos. 
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    La identidad de la persona es lo que la hace única. Este sería el conjunto de rasgos, pensamientos y actitudes que hacen que se distinga del resto. Esta identidad se va desarrollando desde muy temprana edad. Cuando un bebé cuenta con pocos días de vida, los padres ya pueden hacer afirmaciones sobre cómo es la pequeña personita. Pueden decir: "Es muy calmado", "es muy bueno", o "es muy lloroncete", estas características hacen que se vaya identificando al niño con unos rasgos más que con otros.
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    Hello, La labor de las compañeras docentes de educación inicial es fundamental en el proceso enseñanza-aprendizaje que marcará para toda su vida...
Paty Cuaical

Importancia del uso de material didáctico en la Educación Inicial | Ministeri... - 1 views

  • El Ministerio de Educación tiene como objetivo, en el currículo de Educación Inicial, propiciar ambientes, experiencias de aprendizaje e interacciones humanas positivas que fortalezcan el proceso educativo en los niños de 0 a 5; por ello uno de los aspectos importantes en el currículo es el uso de materiales concretos como un soporte vital para el adecuado desarrollo del proceso educativo.
    • Darwin Valverde
       
      Desde muy pequeños los niños manipulan objetos, se mueven, emiten diferentes sonidos, dan solución a problemas sencillos, estas actividades que parecen no tener mayor significado, son señales del pensamiento creativo.
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    Desde muy pequeños los niños manipulan objetos, se mueven, emiten diferentes sonidos, dan solución a problemas sencillos, estas actividades que parecen no tener mayor significado, son señales del pensamiento creativo.
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    El material didáctico es importante en todos los niveles de educación, de esta manera el proceso de enseñanza-aprendizaje es más profundo.
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    Importancia del uso de material didáctico en la Educación Inicial ¿Para qué utilizar material concreto en la Educación Inicial? El Ministerio de Educación tiene como objetivo, en el currículo de Educación Inicial, propiciar ambientes, experiencias de aprendizaje e interacciones humanas positivas que fortalezcan el proceso educativo en los niños de 0 a 5; por ello uno de los aspectos importantes en el currículo es el uso de materiales concretos como un soporte vital para el adecuado desarrollo del proceso educativo.
Yaira Castro

PARADIGMAS, ENFOQUES Y EXPERIENCIAS METODOLÓGICAS PARA EL TRABAJO CON NIÑAS/O... - 0 views

  • En educación se conocen diferentes enfoques de aprendizaje, sustentados en diversos paradigmas.  Es así como el paradigma cognitivista “considera el aprendizaje como un proceso de construcción de conocimientos por parte del aprendiz, dependiente del conocimiento previo, y determinado por el contexto o la situación en la que se produce”, (Beas, 2000:16) destacándose los procesos internos que se producen en las personas más que en los cambios de conducta. Por otra parte el  Constructivismo, es un enfoque pedagógico que explica la forma en que los seres humanos nos apropiamos del conocimiento. Este enfoque enfatiza las interacciones en el logro del proceso de aprendizaje.    Esta teoría sostiene que el Conocimiento no se descubre, se construye, ello a partir de su  forma de ser, pensar e interpretar la información, desde esta perspectiva, la persona que aprende  es un ser responsable que participa activamente en su proceso de aprendizaje.
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    Interesante teoría que todos debemos conocer...
Fátima Katherine Cusme Cedeño

Teoría del aprendizaje significativo de David Ausubel - 1 views

  • Para entender la labor educativa, es necesario tener en consideración otros tres elementos del proceso educativo: los profesores y su manera de enseñar; la estructura de los conocimientos que conforman el currículo y el modo en que éste se produce y el entramado social en el que se desarrolla el proceso educativo.
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    Resumen de la Teoría del Aprendizaje Significativo de Ausubel.
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    El presente Documento pretende ser una contribución a la Cultura Pedagógica, en estos momentos en que el Sistema Educativo enfrenta cambios estructurales se hace necesario que los Docentes seamos poseedores de conocimientos que nos permitan desenvolvernos al tono de los cambios dentro de nuestras aulas, de manera que propiciemos en nuestros alumnos aprendizajes realmente significativos y que promuevan la evolución de sus estructuras cognitivas.
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    Es necesario resaltar que no solo es suficiente manejar el entorno de los estudiantes, sino lograr que sean ellos mismos quienes sean capaces de identificar las cosas y no que sea el maestro quien lo haga por ellos.
Veronica Diaz

El proceso de enseñanza-aprendizaje - 1 views

  • Conocer realmente la situación del alumno
  • Ordenar secuencialmente los objetivos
  • Conocer lo que se quiere lograr del alumno
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  • Formular correctamente los objetivos
    • Veronica Diaz
       
      educacion
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    El proceso de enseñanza aprendizaje es fundamental en la Educacion
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    Es un aporte en el cual todos como docente nos desenvolvemos a diario.
Jackeline Saltos

La importancia de reciclar. - 0 views

  • En promedio una familia genera mensualmente basura constituida por papel, cartón, vidrio, metal, plásticos y desechos de control sanitario. Si se aprende a separarla adecuadamente podremos controlarlos y evitar posteriores problemas.
  • Reciclar es el proceso mediante el cual los productos de desecho son nuevamente utilizados y tiene por objeto la recuperación, de forma directa o indirecta, de los componentes que contienen los residuos urbanos.
  • Se pueden salvar grandes cantidades de recursos naturales no renovables cuando en los procesos de producción se utilizan materiales reciclados. Los recursos renovables, como los árboles, también pueden ser salvados. La utilización de productos reciclados disminuye el consumo de energía. Cuando se consuman menos combustibles fósiles, se generará menos CO2 y por lo tanto habrá menos lluvia ácida y se reducirá el efecto invernadero.
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  • el reciclaje puede generar muchos empleos. Se necesita una gran fuerza laboral para recolectar los materiales aptos para el reciclaje y para su clasificación. Un buen proceso de reciclaje es capaz de generar ingresos.
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    Reciclaje. Definición e Importancia
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    Muy de moda en la actualidad, el reciclar o el reciclaje es un acto de suma importancia para la sociedad ya que el mismo supone la reutilización de elementos y objetos de distinto tipo que de otro modo serían desechados, contribuyendo a formar más cantidad de basura y, en última instancia, dañando de manera continua al planeta. El reciclaje está directamente ligado con la ecología y con el concepto de sustentabilidad que supone que el ser humano debe poder aprovechar los recursos que el planeta y la naturaleza le brindan pero sin abusar de ellos y sin generar daños significativos al ambiente natural.
Monica Mariuxi

Los entornos virtuales: una necesidad en el mejoramiento de la dinámica del p... - 1 views

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    Los entornos virtuales: una necesidad en el mejoramiento de la dinámica del proceso de enseñanza-aprendizaje del Curso Presencial Intensivo en el ITB de Guayaquil
EDGAR LARA OCAMPO

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: ¿¿..CÓMO ENSEÑAR A PROGRAMAR..?? - 2 views

  • Es un proceso para convertir especificaciones generales de un sistema en instrucciones utilizables por la máquina, que produzcan los resultados deseados. Se le conoce también como desarrollo de software.
    • EDGAR LARA OCAMPO
       
      Conceptos básicos de programación.
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    Es un proceso para convertir especificaciones generales de un sistema en instrucciones utilizables por la máquina, que produzcan los resultados deseados. Se le conoce también como desarrollo de software.
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    Seria bueno que en la asignatura de programación se dieran detalladamente las estrategías especificas para programar y de esta manera no se les haga tan complicado a los estudiantes.
Mariuxi Vera

Importancia de la Comunicación - 1 views

  • La comunicación es el proceso por medio del cual un emisor y un receptor establecen una conexión a través de un mensaje que les permite intercambiar o compartir ideas e información.
  • Influencia lo que pensamos de nosotros mismos y de los demás.
  • a comunicación puede ser entendida como el proceso de entender y compartir alguna idea.
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  • La comunicación nos ayuda a enseñar y a aprender.
  • conocimiento
  • El pilar de toda relación.
  • Herramienta esencial para todos los seres vivos.
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    La comunicación es el proceso por medio del cual un emisor y un receptor establecen una conexión a través de un mensaje que les permite intercambiar o compartir ideas e información. En un sentido más profundo, comunicar es compartir un poco de nosotros mismos a los demás.
KETTY SANTOS

Internet como herramienta para la Orientación Educativa - 4 views

    • Veronica Diaz
       
      Internet
  • Internet representa una importante fuente de recursos para la auformación y para la práctica profesional, además de una privilegiada vía de comunicación, colaboración e intercambio entre profesionales.
  • LAS TIC Y LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
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    Este medio del internet es una herramienta muy necesaria en la Educacion 
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    Especialmente en matemática si se la emplea bien es una herramienta que ayuda mucho en el aprendizaje de los estuadiantes
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    Los tisc en la enseñanza aprendizaje es una herramienta básica en todo proceso educativo que debería implementarse en todas las instituciones educativas del país.
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    Es una herramienta de aprendizaje que se deberia seguir implementando en el nivel inicial
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    El internet no solo permite mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje sino que es una herramienta invaluable para facilitar la autoformación del docente en su rol de Orientador Educativo.
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    Sin dudas las TIC en la actualidad mas que una herramienta forma parte integral del quehacer educativo, realmente si persistimos en una enseñanza & aprendizaje desligada de las TIC nos quedariamos retrasados en el tiempo y luego ya no habría lugar en el mismo para esa generación retrogada. Entonces no nos queda más que actualizarnos cada día y permitir que esta nos oriente primero a nosotros educadores para que luego podamos orientar a los estudiantes en el ámbito educativo, sacaros del concepto de mero entretenimiento y vincularlos a una comunidad en linea activa de generación de conocimiento y aprendizajes que los inserte en el mundo exterior con muy buenas probabilidades de productividad social y laboral, pues hoy por hoy en todo ámbito y trabajo se necesitan y se aplican las TIC.
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    Las TIC son necesaria en todas nuestras actividades cotidianas tanto personales, como laborales, sociales en fin en esta milenio es el medio donde muchas veces nos comunicamos en nuestros entornos
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    LAS TIC son utilizadas en todos los ambitos, a traves de esta podemos cuminicarnos con diferentes partes del mundo. En educacion son fundamentales para poder realizar una clase inter activa con los educandos para que puedan adquirir de una mejor manera los conocimientos impartidos.
EDGAR LARA OCAMPO

Diseñando una base de datos en el modelo relacional - 0 views

  • El diseño de una base de datos consiste en definir la estructura de los datos que debe tener un sistema de información determinado. Para ello se suelen seguir por regla general unas fases en el proceso de diseño, definiendo para ello el modelo conceptual, el lógico y el físico.
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    El diseño de una base de datos consiste en definir la estructura de los datos que debe tener un sistema de información determinado. Para ello se suelen seguir por regla general unas fases en el proceso de diseño, definiendo para ello el modelo conceptual, el lógico y el físico.
Balvina Eduviges Suarez Chavez

La importancia de ser un buen profesor - 1 views

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    La importancia de ser un buen profesor
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    INTERESANTE TEMA COMPAÑERA, COMO DICE SU INVESTIGACIÓN, DE ESO DEPENDE EL RENDIMIENTO Y LA MOTIVACION DE LOS ESTUDIANTES, PARA OBTENER UNA CLASE PRODUCTIVA, SALUDOS!
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    La importancia de ser un buen profesor eso ya nace de el verdadero maestro no se hace
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    EL PROFESOR NACE O SE HACE EH AHÍ EL DILEMA MUY BUEN TEMA
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    LA DOCENCIA ES BOCACION
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    Tener un buen profesor influye en buena medida en el rendimiento y en la motivación de los niños en el estudio de sus asignaturas. Ser un buen educador supone involucrarse en el trabajo y prestar atención a las necesidades de los niños, así como motivarles a pensar y a tener interés en la materia que se imparte.
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    Lo importante de esta noble labor
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    Para esta profesion la vocacion es el principal ingrediente
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    Tener un buen profesor influye en buena medida en el rendimiento y en la motivación de los niños en el estudio de sus asignaturas. Ser un buen educador supone involucrarse en el trabajo y prestar atención a las necesidades de los niños, así como motivarles a pensar y a tener interés en la materia que se imparte.ser un buen profesor La calidad humana de los profesores es de suma trascendencia en el desarrollo de la persona. Todos recordamos para bien o para mal los maestros que tuvimos durante la infancia, porque el labor de un educador es fundamental a la hora de motivarnos en nuestro proceso de descubrir el mundo que nos rodea. La educación debe de ser de calidad. Los padres están para educar y los profesores tienen el papel de formar y motivar. Es fundamental prestar atención a los posibles errores educativos y respetar siempre la figura del profesor. Ahora bien, las familias deben de ser exigentes en que haya una calidad en todos los procesos formativos del niño.
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    Un buen profesor es fundamental en el proceso enseñanza aprendizaje.
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    El aprendizaje que tu realices durante un periodo de clases con tus alumnos demuestras cuan buen docente eres; como lo compruebas con los conocimientos que tus alumnos lleguen a alcanzar.
EDGAR LARA OCAMPO

El uso de los buscadores en Internet - 0 views

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    Se definen, describen y caracterizan un grupo de los principales motores de búsqueda que operan en Internet. Se analizan los métodos reconocidos para su evaluación y selección, así como se ofrecen algunos consejos para perfeccionar el proceso de búsqueda con el fin de mejorar sus resultados. Se exponen, de forma general, sus semejanzas y diferencias, ventajas y desventajas y se analizan sus tendencias actuales de uso.
EDGAR LARA OCAMPO

Los usos de los buscadores de Internet y sus riesgos - 0 views

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    Se definen, describen y caracterizan un grupo de los principales motores de búsqueda que operan en Internet. Se analizan los métodos reconocidos para su evaluación y selección, así como se ofrecen algunos consejos para perfeccionar el proceso de búsqueda con el fin de mejorar sus resultados. Se exponen, de forma general, sus semejanzas y diferencias, ventajas y desventajas y se analizan sus tendencias actuales de uso.  Desde hace muchos años, ya en la era moderna, cuando alguien necesitaba información de carácter científico, comercial o de entretenimiento solía encaminarse hacia una biblioteca pública, especializada o académica, en la que un bibliotecario o referencista lo orientaba; él podía también consultar los tradicionales catálogos de autor, título, materia u otro que describiera los documentos existentes.
Yaira Castro

SM TIC infantil - 0 views

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    Recurso Digital Educativo Los contenidos aplicados en este recurso digital educativo, acredita que el alumno vaya descubriendo pasos a paso el aprendizaje de los números relacionando con objetos, el orden de las cosas, pronunciación correcta de las palabras; de esta forma él está divirtiéndose y descubriendo nuevos contenidos. Estimulando así los procesos mentales, haciendo más significativo el acto de enseñanza aprendizaje.
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