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"L'aventure commence en mars 2015. Mr Philippe Amorfini, président d'honneur de l'APEL, en lien avec Mme Marie-Cécile Hecquet, chef d'établissement, organisent des rencontres pour sensibiliser, informer les élèves et les parents sur le harcèlement et ses conséquences. Tout est parti d'un simple constat : le harcèlement touche tout le monde. Et, sous l'égide de Mr. Amorphini, enseignants et élèves se mobilisent."

"5 novembre 2015, première journée nationale de lutte contre le harcèlement à l'école. Hélène Romano, docteur en psychopathologie, analyse les différents aspects de cette réalité cruciale et donne des pistes d'action aux parents et enseignants, dans son ouvrage "Harcèlement en milieu scolaire, victimes, auteurs, que faire ?"

"Alors que Najat Vallaud Belkacem présente le 29 octobre la 1ère Journée "Non au harcèlement", retour en arrière sur l'évolution de cette question dans l'univers éducatif. Rappelons nous 2010 : Nicolas Sarkozy juste avant les "Etats généraux de la sécurité à l'école" parle de placer les élèves perturbateurs dans des "établissements adaptés" et d'installer des portiques et des caméras dans les lycées. Un an plus tard ce sont les " Assises nationales sur le harcèlement à l'Ecole" : il est question de pédagogie, d'équipe pédagogique et de consensus. Derrière ce renversement de perspective, un homme : Eric Debarbieux, spécialiste de la question reconnu comme tel par Luc Chatel, nommé délégué ministériel par Vincent Peillon. Redevenu universitaire en septembre 2015, il revient sur le grand tournant qu'a pris l'Ecole française sous son inspiration. Et il montre les progrès réalisés dans les établissements en dévoilant les premiers résultats d'une enquête dans les établissements."

"Le harcèlement scolaire est un fléau contemporain. Chaque année, des jeunes gens ne supportent plus d'être tourmentés quotidiennement par leurs camarades de classe et finissent par mettre fin à leurs jours, épuisés par l'indifférence d'une administration sourde à leurs appels à l'aide. "

"Le Fonds d'expérimentation pour la jeunesse (FEJ) et le LIEPP publient le rapport d'évaluation de l'expérimentation "Médiation sociale en milieu scolaire", évaluation conduite par Yann Algan, Nina Guyon et Elise Huillery. Cette recherche a permis de mesurer l'impact d'un projet de lutte contre le harcèlement à l'école porté par France Médiation, déployée dans 40 territoires couvrant la France métropolitaine et la Martinique, au cours des années scolaires 2012-2013 et 2013-2014. Une méthodologie ambitieuse impliquant le tirage au sort des établissements bénéficiaires et non bénéficiaires du programme a permis à l'équipe de recherche du LIEPP de formuler des conclusions solides et riches d'enseignement. Ce projet et son évaluation sont soutenus par le Fonds d'expérimentation pour la Jeunesse, mis en oeuvre par le Ministère chargé de la jeunesse."

"« Humiliations », « harcèlement moral », « manipulations »… Plus d'une trentaine d'anciens étudiants et professeurs de l'Institut francophone de théologie de Jérusalem (IFTJ) accusent son directeur, le pasteur Jacques Elbaz, de « dérives sectaires ». Saisi, le parquet de Paris a ouvert fin août une enquête pour « abus de faiblesse »."

"Le directeur de la prestigieuse institution parisienne a été licencié pour faute et une enquête a été ouverte par le parquet de Paris pour harcèlement moral. Une situation qui a provoqué une scission au sein des parents d'élèves." [RDP du 12 juin 2020]

"Nora Fraisse avait publié un livre pour parler du suicide de sa fille, Marion, victime de brimades à l'école. Cette mère de famille sort, ce mercredi, un guide pratique à l'adresse des parents et des enfants, pour empêcher que d'autres drames ne surviennent."