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Ihering Alcoforado

DE LO INFORMAL A LO FORMAL con la web 2.0 « juandon. Innovación y conocimiento - 2 views

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    De lo formal a lo informal- la tradición que ya no se sostiene- y de lo informal a lo formal, la nueva forma de aprendizaje de nuestro siglo… Ser un maestro en mí mismo, y tener que manejar a la gente: marcas, programas de estudios y en adelante, en gran medida confían en las soluciones centralizadas que apenas puedo imaginar de otra manera; ser (en muchos aspectos) un estudiante en  mí mismo: no puedo ayudarme a mí mismo a partir de los límites que me atan a estructuras monolíticas, y por lo tanto, gestionar un entorno abierto donde el conocimiento personal (y el aprendizaje) viene en muchas formas; constantemente saber y conocer a otras personas como yo (profesores y / o estudiantes), es muy normal que nuestros caminos se cruzan y nuestros entornos de conocimiento se superponen y enriquecen mutuamente; todo lo que digo, es algo normal que tanto como profesional y como estudiante que es necesario evaluar y ser evaluados por todo lo que hago aquí y allá, como el aprendizaje en la sociedad de la información no conoce fronteras. Todos estos aspectos de acuerdo en el proceso educativo, aunque muchos de ellos nacen de las fuerzas opuestas, por lo que algunos certifican la muerte del entorno de aprendizaje virtual , mientras que otros consideran que sigue viva y coleando , algunos parecen estar poniendo todos los huevos en el aprendizaje personal medio ambiente y / o aprendizaje social abierto , mientras que tal vez todavía hay espacio para reconsiderar los e-portfolios . Todo esto se complica si se tiene en cuenta la evaluación o el seguimiento de la adquisición de conocimientos a lo largo de toda su vida . Yo cada vez creo que la solución a todo esto, y poner en palabras de Simon Grant , tal vez no sea una sino varias herramientas de  herramientas y una herramienta para reunir pruebas que residen en sistemas diferentes. Este es mi ir a todo el asunto y que sería de manera aproximada, naturalmente :Un Escenario de Aprendizaje Inclusivo-per
cristina costa

Ple | Flexknowlogy - Jared Stein on Education and Technology - 0 views

  • The primary goal of a PLE for an individual is to bring all the disparate artefacts of interest for learning under a single operating roof. … PLEs are meant to simplify managing these artefacts…
Keith Hamon

Connectivist and Constructivist PLEs « Viplav Baxi's Meanderings - 0 views

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    Is the PLE a connectivist construct or a constructivist construct? Or both? Or neither, just influenced by many theories? A statement by Wendy Drexler in her paper prompted this question.
Miles Berry

Online Learning: Trends, Models And Dynamics In Our Education Future - Part 1 - Robin G... - 0 views

  • In the case of informal learning, however, the structure is much looser. People pursue their own objectives in their own way, while at the same time initiating and sustaining an ongoing dialogue with others pursuing similar objectives. Learning and discussion is not structured, but rather, is determined by the needs and interests of the participants. There is no leader; each person participates as they deem appropriate. There are no boundaries; people drift into and out of the conversation as their knowledge and interests change.
  • The PLE is not an application, but rather, a description of the process of learning in situ from a variety of courses and according to one’s personal, context-situated, needs. The process, simply, is that learners will be presented with learning resources according to their interests, aptitudes, educational levels, and other factors (including employer factor and social factors) while they are in the process of working at their job, engaging in a hobby, or playing a game.
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    Stephen Downes on the future of e-learning: personalised learning, networks and PLEs amongst much else
anonymous

edtechpost - PLE Diagrams - 2 views

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    An interesting collection of PLE (Personal Learning Environment) diagrams, as a compare and contrast sort of exercise.
cristina costa

YouTube - Welcome to My PLE! - 18 views

shared by cristina costa on 08 Apr 10 - Cached
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    "Welcome to My PLE! "
dolors reig

Escritorios virtuales, PLEs, e-portfolios: los nuevos cerebros de la red | El... - 0 views

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    Si la red es o tiende a ser igualmente preprogramada y "emocional" (impredictible), caótica incluso en sus conexiones, las teorías sobre nuestra interacción con ella necesitan integrar el estudio del cambio, de los sistemas de organización de la atención
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