La del Hierro en estos momentos es una erupción surtseyana (bautizada así por la erupción en Surtsey, Islandia, en 1963). En esas condiciones, si se llegara a al tercera fase, con la erupción muy cerca de la superficie, el agua vaporizada y los trozos de lava pueden ser proyectados a gran distancia.
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Erupción en el Hierro - 0 views
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El magma brota a solo 150 metros de profundidad en las aguas de El Hierro, lo que ha aumentado la preocupación por la erupción submarina, ya que el peligro de explosividad crece cuanto más cerca de la superficie se produce.
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en estos momentos, la lava sube a la superficie acompañada de vapor y luego vuelve al fondo del mar haciendo crecer el edificio volcánico. En una segunda fase, a la que no tendría por qué llegarse, se divisaría una columna de vapor en la superficie y, más adelante, explosiones de color negro en forma de cola de gallo. Este sería el momento más peligroso, pero con las medidas tomadas hasta ahora, Ortiz cree que no habría riesgo para la población, Por último, podría emerger una isla: "Se acabarían los fuegos artificiales y veríamos surgir una fuente de lava incandescente"
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Rúbricas | Bachillerato | Consejería de Educación y Universidades | Gobierno ... - 4 views
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las rúbricas propuestas se presentan como tablas de triple entrada que establecen las relaciones entre los criterios de evaluación del currículo, los criterios de calificación de los aprendizajes descritos en estos y las competencias. Los calificadores establecidos en las rúbricas describen el desempeño que se espera en el alumnado, nivel de logro que está expresado en forma de comportamientos observables, y que se relacionan además con las competencias a las que contribuye cada criterio de evaluación.
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QuadernsDigitals.NET: DISEÑO DE MINI-QUEST CON LA HERRAMIENTA APTURE, UN RECU... - 2 views
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Tratamos de mostrar los problemas que surgen a menudo en la práctica diaria docente a la hora de acometer realmente una webquest con el alumnado, y proponemos una alternativa viable para solventar esos problemas: la realización de mini-quest de una sola sesión, ayudándonos de la herramienta web Apture, que genera ventanas emergentes incrustadas dentro de la pantalla inmediata de visión del alumnado.
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POLITIQUE : WIKILEAKS - Les secrets du chevalier blanc, actualité Tech & Net ... - 6 views
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Menacé par les services secrets américains et par tous les acteurs qu'il bouscule, WikiLeaks se protège. Pas de bureau ou d'adresse physique : seule une boîte postale à l'université de Melbourne, ainsi que des adresses e-mail anonymisées permettent aux informateurs de contacter l'équipe.
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L'infrastructure technique, parfois en peine par manque de financement, est basée en Suède, chez un hébergeur lié au très controversé The Pirate Bay. D'autres serveurs sont répartis dans le monde entier,
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Le porte-parole, Julian Assange, a toutefois mis en place un comité éditorial restreint, dont neuf noms sont dévoilés. Parmi eux, Wang Dan, l'un des 21 étudiants "les plus recherchés" par la Chine après les manifestations de Tiananmen en 1989, le Britannique Ben Laurie, génie mondialement reconnu de la cryptographie, ou encore le Brésilien Chico Whitaker, cofondateur du Forum social mondial.
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Son objectif dans la vie ? "Provoquer ou orienter des réformes politiques", en révélant des informations jusque-là cachées aux citoyens. Un peu comme ce qu'avait fait son modèle, Daniel Ellsberg, en 1971 : cet ancien analyste de la RAND Corporation (un très influent think tank américain) avait alors transmis à la presse les "Pentagon papers"
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CVC. Diccionario de términos clave de ELE. Lectura extensiva. - 0 views
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El blog de la clase de Gregorio en Abrucena: APRENDE ORTOGRAFÍA JUGANDO - 5 views
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"Si pinchas en la imagen superior entrarás en un recurso interesante pues podrás aprender y repasar ortografía. Hay actividades de las letras h, r/rr, mb, mp, g/j, g/gu/gü, c/z, c/q... Los juegos ofrecidos son los siguientes: 1.- Completar palabras con una sílaba. 2.- Formar palabras con sus sílabas. 3.- Formar palabras letra a letra. 4.- Adivinanzas. 5.- Dictado en el laberinto. 6.- Palabras derivadas. 7.- Formación de frases. 8.- Completar textos con palabras. 9.- Sudokus de palabras. 10.- Secuencias de palabras."
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Bachillerato. Tecnologías. Innovación educativa: Tecnología y humanismo | Blo... - 0 views
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La enseñanza de la Tecnología precisa del desarrollo de proyectos en los que, además de poner en práctica los conocimientos adquiridos, se fomente la capacidad de crear y de contribuir a resolver necesidades del entorno
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Plantear en el ámbito escolar el dominio de las tecnologías sin aquilatar sus fines, nos aleja de las referencias éticas exigibles a todo comportamiento humano individual y/o social, y nos condena a un tratamiento instructivo de las tecnologías, ‘sin conciencia’, que no merece denominarse educativ
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La enseñanza de la Tecnología precisa del desarrollo de proyectos en los que, además de poner en práctica los conocimientos adquiridos, se fomente la capacidad de crear y de contribuir a resolver necesidades del entorno
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Prototypage rapideLE FRITTAGE DE POUDRES S'ATTAQUE A LA PRODUCTIONParmi les t... - 0 views
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shared by Montero Revilla on 29 Oct 12
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AraWord - 12 views
www.proyectotico.es/...AraWord
educacion especial educacion informatica discapacidad comunicacion CursoWQ
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AraWord es una aplicación informática de libre distribución. Herramientas para la comunicación aumentativa y alternativa, que consiste en un procesador de textos que permite la escritura simultánea de texto y pictogramas, facilitando la elaboración de materiales y adaptación de textos para las personas que presentan dificultades en el ámbito de la comunicación funcional.
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Hi to English - 6 views
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Este wiki que tiene como objetivo principal convertirse en un punto de encuentro para aprender y practicar inglés utilizando los recursos que nos aportan las nuevas tecnologías. Aquí encontraréis enlaces a páginas web que ayudan a desarrollar la competencia lingüística a través de explicaciones y ejercicios de gramática y vocabulario. También se puede practicar las destrezas orales gracias a vídeos y canciones, e igualmente las destrezas escritas a través de actividades relacionadas con la literatura En un principio este wiki va dirigido a los alumnos de bachillerato y 4º de ESO, y quizá con el tiempo se pueda ampliar a otros cursos. Se podrá demostrar la competencia digital y la autonomía ya que se podrá participar activamente incluyendo aportaciones propias.
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Portas abertaS: Lectura intensiva vs. Lectura extensiva - 0 views
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deducciones o lo que se deriva de una afirmación o de una idea se convierten en inferencias si el autor del texto no afirma tales cosas explícitamente.
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INTERNETINVISIBLE - Acceso Temático - 5 views
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Centrado en la web hispanohablante, internetinvisible.com es un directorio temático de bases de datos y recursos de acceso gratuito de información invisible en Internet. Para localizar un recurso podemos navegar por la clasificación temática, formal, de ámbito o interrogar a sus formularios de búsqueda, obteniendo como resultado una ficha con su descripción, enlace y la entidad responsable del mismo.
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Centrado en la web hispanohablante, internetinvisible.com es un directorio temático de bases de datos y recursos de acceso gratuito de información invisible en Internet. Para localizar un recurso podemos navegar por la clasificación temática, formal, de ámbito o interrogar a sus formularios de búsqueda, obteniendo como resultado una ficha con su descripción, enlace y la entidad responsable del mismo.
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10 usos fantásticos de Flipboard en educación | Recursos TIC para profesores - 12 views
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"ofrece un gran potencial educativo ya que permite descubrir nuevos contenidos de un sinfin de áreas de interés académico como ciencia, tecnología, economía y matemáticas pero también permite añadir el nuestro propio: blogs, noticias, Google Reader, páginas web, Flickr, Instagram, Twitter, etc. En Flipboard el profesor y el alumno pueden completar y acceder a su Entorno Personal de Aprendizaje. La aplicación es muy útil para visualizar desde una sola aplicación toda la información y redes sociales a las que se accede habitualmente, sin haber de entrar o logearse en diferentes aplicaciones, abrir iconos, marcar páginas web, etc"
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DevInfo - 8 views
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Esta base de datos contiene las estadísticas oficiales de la ONU utilizados en el seguimiento de los avances del mundo hacia los Objetivos de Desarrollo del Milenio. La base de datos es una publicación de la División de Estadísticas de Naciones Unidas. Se incluyen datos a partir de 2011 o principios de 2012 para algunos indicadores seleccionados y los países solamente. Indicadores 120 Áreas 282 07 Fuentes de datos Valores 288.394 actualización el 13/12/2012
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e-learning, conocimiento en red: Niños & ipad: Tecnófilo, Tecnófobo o Tecnófa... - 3 views
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En estos ensayos, mostraré que la institucionalización de los valores conduce inevitablemente a la contaminación física, a la polarización social y a la impotencia psicológica: tres dimensiones en un proceso de degradación global y de miseria modernizada. Explicaré cómo este proceso de degradación se acelera cuando unas necesidades no materiales son transformadas en demanda de bienes; cuando a la salud, a la educación, a la movilidad personal, al bienestar o a la cura psicológica se las define como el resultado de servicios o de "tratamientos". Hago esto porque creo que la mayoría de las investigaciones actualmente en curso acerca del futuro tienden aabogar por incrementos aún mayores en la institucionalización de valores y que debemos definir algunas condiciones que permitieran que ocurriese precisamente lo contrario. Precisamos investigaciones sobre el posible uso de la tecnología para crear instituciones que atiendan a la acción recíproca, creativa y autónoma entre personas y a la emergencia de valores que los tecnócratas no puedan controlar sustancialmente. Necesitamos investigación en líneas generales para la futurología actual.La sociedad desescolarizada. Ivan Illich
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shared by Chema Falcó on 30 Nov 14
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Blog de Diseño Instruccional | La rueda de la pedagogía (Padagogy Wheel) de A... - 6 views
2-learn.net/...arrington-traducida-al-espanol
educación diseño_instruccional taxonomía_Bloom bloomstaxonomy
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CVM - Manitou - Recherche de niveau avancé - 8 views
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Sujets: Christo, (4 notices ; auteur de 4 notices)1935- Buren, Daniel, 1938- Pagès, Bernard, (Auteur de 1 notice )1940- Raynaud, Jean-Pierre, (Auteur de 1 notice )1939- Huang, Yong Ping, 1954- Pinoncelli, Pierre Art (123 notices)--20e siècle ; Modernisme (Art) (12 notices)
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Auteurs: Christo, (4 notices ; sujet de 4 notices)1935- ; Alloway, Lawrence, (3 notices)1926- Titre:Christo / [by] Lawrence Alloway. Éditeur: New York : H. N. Abrams, c1969.
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Auteur: Christo, (4 notices ; sujet de 4 notices)1935- Titre:Christo : Surrounded islands, Biscayne Bay, Greater Miami, Florida, 1980-83 / Christo ; photos, Wolfgang Volz ; introd. and picture comment., David Bourdon ; essay, Jonathan Fineberg ; report, Janet Mulholland. Éditeur: New York : H. N. Abrams., 1986.
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Baal-Teshuva, Jacob, 1929- ; Philippi, Simone ; Christo, (4 notices ; sujet de 4 notices)1935- ; Jeanne-Claude, (Sujet de 1 notice )1935- Titre:Christo & Jeanne-Claude / Jacob Baal-Teshuva ; avec des photos. de Wolfgang Volz ; trad. française, Jacques Bosser. Éditeur: Cologne, Allemagne : Taschen, c1995.
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SPAN 103N W01 S111: Foro de lenguaje y cultura - Semana 9 - El embarazo - Due Sunday, 7/17 - 7 views
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Suggestions: Use past tense (preterite) more often to talk about things that happened in the past. The verbs you recognized are good examples. At this point, though, not only should you recognize words, but phrases and TENSES/CONCEPTS, as well. These are the grammar examples you will need to share on your chart. Did you see any reflexive verbs? Commands? Preterite? If so, share the example AND the English equivalent (translation).
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Also, for your chart you might end up being short on Country-Specific resources. When looking for things to share, think about sharing info from a particular country. It is too late for this post, but since your resource is from California, perhaps you could find some info on the Hispanic population in California. Where are they from? Then pick one of those countries of origin and find some info about it for us. Bingo! Country-specific example for your chart.
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Since this forum is over, you can post this info on the "country-specific catch-up forum" that I will make available immediately.
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I sense a lot of stress about the forum requirements, so I am going to provide group feedback this way. Make sure to click on each "sticky note" to get my feedback on the post. This will help you complete your chart as best as possible.
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HIGHLIGHTS: You will see a lot of highlights on this page. Pink/red highlights indicate a mistake is present. I have not highlighted ALL mistakes, just some that you should be able to fix with what you know at this point. GREEN means GOOD! I have highlighted many phrases that indicate good/correct grammar usage. Sometimes I highlight in green things that I really like :-) Green means GO!!!
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FOR THOSE OF YOU WHO ARE WORRIED ABOUT BEING SHORT ON COUNTRY-SPECIFIC REFERENCES, I WILL SHARE IDEAS ON HOW TO INCLUDE THOSE AND PROVIDE A SEPARATE "Country-Specific Catch-Up Forum" where you can explore individual countries a bit further.
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Completado
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mucho las
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This post is very interesting. The quote included is informative and summarizes the findings of the source Gabriela consulted. This information is very useful for all of us. The content is excellent, but I would like to see more linguistic information. For example, did you pick up any new words from reading this article? If so, you should list them (WITH English translations for the benefit of classmates). Also, to obtain country-specific resources, you could have looked up premature births in Spanish-speaking countries and focused on one in particular, perhaps sharing information or a resource from that country. Feel free to do this and post on the "make-up forum" available soon.
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los verbos reflexivos, empieza immediatemente en diapositiva 2: “se usa para identificar afecctiones serias o mortales antes que lo síntomas aparezcan. Se puede empezar el tratamiento antes que la salud del bebé se perjudique por estas afecciones.”
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Objeto Directo ejemplo, de diapositiva 4: “...el tratamiento puede salvarle o evitarle problemas....”
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Objeto Indirecto ejemplo, de diapositiva 16: “...si no le practicaron pruebas preliminares de la audición a su bebé al nacer, asegúrarse de que le practiquen estas pruebas.”
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Ahora estoy curiosa como se prueban los recién nacidos in otros países. Encuentro un sitio de Bolivia