Skip to main content

Home/ Groups/ Nationell bokmärkessamling för utbildning och lärande
Ulrika Jonson

UR Play - UR Samtiden - Nervkittlande inlärning : Vad spelar hjärnan för roll... - 2 views

  •  
    UR Samtiden - Nervkittlande inlärning Vad spelar hjärnan för roll för inlärningen?
Mats Larsnäs

Bokmärk smidigt med Diigo bookmarklet för iPad - och fler bra tips - 1 views

  •  
    Läs gärna de andra delarna i serien. Tar bland annat upp Evernote och Hootsuite.
Ulrika Jonson

Greppa språket - Ämnesdidaktiska perspektiv på flerspråkighet - Skolverket - 0 views

  •  
    Den finns som pdf att ladda hem gratis. Best nr: 11:1221. Pris 30 kr, porto tillkommer.
anonymous

Digital kompetens och lärande - 0 views

  •  
    Tips och länkar från KTH Learning lab. 
mattias davidsson

Galileo Was Wrong - 3 views

  •  
    Ett roligt exempel att användas i undervisningen om vetenskaplig metod. Observera att det inte är en ironisk site.
anonymous

Håkan Fleicher föreläser om hur läraryrket förändras med en-till-en - 4 views

  •  
    Vad vet vi hittills om en-till-en, och vad behöver vi forska vidare på? Detta är artikel nr 2 av 4 i hans avhandling. (föreläsning från Blekinge Tekniska Högskola
anonymous

UR Play - En bok, en författare : Torkel Klingberg - 1 views

  •  
    Boken handlar om barns lärande. Den hjälper oss lärare att förstå att barn inte är små vuxna. 
Ulrika Jonson

Även begåvade elever behöver stöd - 1 views

  •  
    Eva Pettersson, Intervju Även begåvade elever behöver stödEn till två elever i varje klass har särskild fallenhet för matematik. För att utveckla sin begåvning behöver de stöd men få av dem får den uppmuntran de skulle behöva. Det konstaterar Eva Pettersson i avhandlingen "Studiesituationen för elever med särskilda matematiska förmågor".
Ulrika Jonson

Karin Stolpe, Intervju - 0 views

  •  
    Intuition viktig del i lärares kunskap. När lärare undervisar används både medveten kunskap och intuitiv kunskap.- Båda delarna är lika viktiga, säger Karin Stolpe som skrivit avhandlingen "Att uppmärksamma det väsentliga: Lärares ämnesdidaktiska förmågor ur ett interaktionskognitivt perspektiv".
« First ‹ Previous 61 - 80 of 289 Next › Last »
Showing 20 items per page