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Este video me resulta muy interesante y curioso ya que me hace pensar en cómo trato a personas con discapacidad. Tal vez por querer ayudar estoy entorpeciendo su desarrollo como persona.

Veo que es una visión muy importante a tener en cuenta ya que a veces por querer ayudar hacemos lo contrario pudiendo herir algo muy importante, la dignidad.

Soy una persona con discapacidad, de varios tipos de ellas. No soy una persona que se note mi discapacidad, la llamo la discapacidad invisible, y aunque una de ellas sea hipoacusia a veces prefiero no referirlo pues la gente empieza a tratarte de manera diferente, exageran a hablar, etc. Por ello se que es importante que las personas asuman que somos guales a los demás, incluso como es el caso de estudiar nos cuesta más, sobre todo si debes administrarte medicación que anula tus sentidos a veces. En esta sociedad la visbilidad de una discapacidad es como una cuestión de tener lastima a la persona con discapacidad, y nada más lejo de la realidad. Supongo que hace tiempo ya dejamos las personas con discapacidad de querer la integración y queremos la inclusión plena, pues solo cuando eduquemos a nuestras generaciones venideras de esto, será una realidad de ser todos y todas iguales. Como expone el video, aprenderemos y creceremos sabiendo "lo incorrecto"

Me parece interesante el artículo que relata la investigación y el desarrollo de nuevas TIC para facilitar la vida a personas dependientes a través de alicaciones y herramientas cotidianas; TDT, WII

¿Qué ha supuesto las TIC para las personas con alguna tipología de diversidad funcional? Esta es la pregunta que se pretende responde en el blog '' Andalucía es digital'', un blog que pretende impulsar la sociedad y la economía digital en Andalucía. En este apartado explica las ventajas de las que se pueden beneficiar las personas con alguna dificultad gracias al uso de las TIC. También se habla sobre los recursos tecnológicos existentes dirigidos a las personas con dificultades para acceder a las TIC, como apps y elementos de soporte, como teclados especiales.

Resumen: "El objetivo fundamental de esta tesis es analizar, desde diferentes puntos de vista, la inclusión socio-laboral de las personas con discapacidad, teniendo como trasfondo la legislación, las políticas y las estrategias que regulan, desarrollan y ejecutan medidas para el desempeño de las funciones de todos los actores que la facilitan. La inclusión de las personas con discapacidad en las organizaciones es una acción incluida en las políticas de la Responsabilidad Social Corporativa. Por ello, se explica qué es, cuál fue su origen, en qué ámbito se manifiesta, qué relación tiene con la diversidad y cuáles son sus beneficios. Dentro de este marco, vamos a tratar la discapacidad, concepto que estudiaremos desde sus orígenes y su evolución hasta la visión que hoy entendemos por discapacidad. Junto a ello, analizamos las estrategias surgidas para fomentar la inclusión social y laboral de las personas con discapacidad y cómo fueron evolucionando aquellas para llegar a su materialización legislativa actual. [...]"

Un interesante vídeo que muestra como las nuevas tecnologías pueden ayudar a las personas con discapacidad a acceder a ámbitos laborales que antes eran impensables, como es el caso de algunas competencias laborales relacionadas, por ejemplo, con la tecnología. Sin lugar a dudas, las nuevas tecnologías facilitan la integración sociolaboral de las personas con discapacidad.

En este reportaje veremos como es una vivienda tutelada con personas con discapacidad, y como trabaja un equipo con ellos. No solo los cuidadores y cuidadoras son familiares, tambíen hay profesionales que se dedican a ello. Además visionaremos la importancia de crear redes de recursos residenciales para llegar a la inclusión en ambientes normalizados.

Mi proyecto final ha sido sobre una vivienda tutelada para personas con Discapacidad Intelectual al amparo del Centro Ocupacional en el que actualmente trabajo. Sin duda, un recurso indispensable para potenciar las habiliadades de autonomía en las personas con DI y garantizar unas condiciones y dignas y favorables al colectivo dado que las personas que se suelen encargar de las personas con DI están eminentemente envejecidas y el futuro de nuestros usuarios es incierto sin este tipo de recursos.

Artículo interesante para poner en tela de juicio la información que nos llega en temas de salud .En esta investigación se comprobó que las personas prestan atención a las noticias de salud, confían en sus contactos para compartirlas y las comparten más cuanto menos confían en los medios tradicionales y mayor es la credibilidad de las noticias. El articulo hace un llamamiento a que las personas, tengan una actitud crítica ante la información que les llegue, y que consideren y fortalezcan su alfabetización en salud para una toma eficaz de decisiones.

Dejando a un lado la frivolidad del video...queria matizar dos cosas que vinieron a mi cabeza cuando me tope con este video... La primera es el dominio de la organización por internet en menores de 12-15 años en la actualidad y la habilidad para organizar grandes masas. La segunda no deje de escandalizarme catalogando este video como una problemática social de gran envergadura que no se gestiona bien. -Primero que todo estamos hablando de adolescentes que gestionan masas de 5000 personas (los mas populares), en edades donde buscas mimetizarte en algunos casos con la popularidad, entonces en edades donde tu moral empieza a construirse...pensemos en que hay personas que pueden "controlar" grandes masas de adolescentes , desde un mismo adolescente...lo bueno y lo malo se multiplica a niveles insospechados antiguamente... Recomiendo la búsqueda de noticias al respecto...recuerdo una en concreto de un grupo de unas 1000 personas que se ocupaban de destrozar viviendas porque si, cuando las personas que vivían allí no estaban, o el caso que ilustra la película "the bling ring" de Sofia Coppola. -La conlusione es evidente b¿Creeis que adolescentes de 13-15 años saben gestionar esa popularidad?

A partir del análisis de las conclusiones extraídas del estudio Realizado por la Fundación Vodafone España y OCEMFE Barcelona "Discapacidad, Integración y el papel de las TIC", se obtienen explicaciones sobre: - Ventajas que aportan las TIC - Clasificación de sistemas de apoyo en cinco grupos según las funciones que permiten llevar a cabo; Aumentar las señales que emiten los dispositivos, substituir un recurso consiguiendo los mismos resultados, adaptación de la tecnología a partir de instrumentos extras, tecnologías disminuir una discapacidad (aumentar una capacidad), sistemas de control de entornos - Aplicaciones específicas destinadas a personas con discapacidad.

Pensamos en adaptar nuestro proyecto lo máximo posible al colectivo destinatario, en nuestro caso las personas con discapacidad intelectual, pero es necesario conocer también cómo van a acceder estas personas a nuestro recurso (proyecto), teniendo en cuenta las limitaciones que puedan tener debido a su discapacidad, además de la cognitiva.

Os presento una fundación dedicada a reducir la brecha digital entre las personas que pueden acceder fácilmente a las nuevas tecnologías de las TIC y las que no. Su actuación es sobre todo con personas que además padecen algún otro tipo de riesgo social.

Ésta web nos ofrece recursos TIC para trabajar con personas con Trastorno de Espectro Autista (TEA). Entre ellas hay un navegador (ZAC Browser) creado para facilitar su comprensión por personas de éste colectivo.

Hola de nuevo a todos, adjunto la página web de un proyecto tecnológico que busca facilitar la comunicación en las personas con discapacidad visual. Esta es una noticia de actualidad e innovación que muestra el potencial que tiene la tecnología para ayudar a las personas.

En España, un millón de personas tienen discapacidad auditiva. Una cifra, que según el Ministerio de Educación, puede aumentar a los dos millones si tenemos en cuenta el grado y el origen de la pérdida de audición.

En esta pagina encontrareis app especiales para personas con problemas de audición

Plantea las TIC como herramienta facilitadora para la inserción laboral de personas con distintas capacidades.

Documental sobre la vida de las personas con enfermedad mental

Es un vídeo de Youtube donde se explican en primera persona el proceso de desintoxicación de drogas. El vídeo se llama "El difícil camino de la desintoxicación para consumidores de drogas". Artículo encontrado por Isabel Gallegos

Vídeo explicativo en primera persona del proceso de desintoxicación de las drogas.

Es un vídeo de Youtube donde se explican en primera persona el proceso de desintoxicación de drogas. Artículo encontrado por Isabel Gallegos.

A través d'aquest enllaç, hi podem trobar una pàgina web en la que a partir de la globalització, ens parlen de l'Educació Social i de com, per què i per a què, les TIC són tan útils dintre de l'educació. En ella hi veurem explicats diferents dubtes que ens poden sorgir quan intentem relacionar les TIC amb el nostre àmbit. Entre altres coses i el que m'ha semblat possiblement més lògic, és que ens parla de la interactivitat que existeix entre les persones gràcies a les noves tecnologies. Les noves maneres en què ens arriba la informació avui en dia, les noves maneres d'estudiar (encara que no ens trobem ubicats físicament en un mateix espai) i les noves maneres també de comunicar-nos uns amb els altres, a una velocitat amb la que no importa a quina distància ens trobem uns dels altres.

Esta web me parece interesante porque nos explica las aportaciones y el impacto de las TIC en el mundo educativo, por qué se utilizan en la educación social, sus funciones en la educación, ejemplos de actividades con las TIC en educación social, qué competencias TIC puede necesitar un educador social…

Esta web me parece interesante porque nos explica las aportaciones y el impacto de las TIC en el mundo educativo, por qué se utilizan en la educación social, sus funciones en la educación, ejemplos de actividades con las TIC en educación social, qué competencias TIC puede necesitar un educador social…

L'UTAC, realitza tot material comunicatiu adaptat per les dificultats de la persona i per el seu sistema comunicatiu. A partir d'aquí realitzen plafons personalitzats, guions per tractar a la persona amb un determinat codi de comunicació, entre altres.

En Quim és un noi de 16 anys amb síndrome de Down, a través dels vídeos del seu blog ens parla de la seva malaltia i el que comporta, de les coses que fa, de les seves aficions o de viatges. La seva família amb aquest blog es proposa que el noi descobreixi les noves tecnologies, per poder-les aplicar a la vida diària i reflexioni i adquireixi l'habilitat d'argumentar, així com serveixi a la societat de divulgació d'aquesta malaltia. És realment entretingut, el Quim parla de situacions o de sentiments i de sensacions que té. Parla en primera persona, aquesta versió t'ajuda a reflexionar i t'ofereix recursos per comprendre i interactuar amb persones amb una discapacitat semblant.