Trabajo de investigación, WebQuest, en el que se debe elaborar un trabajo final incorporando herramientas del procesador de textos.
Ayuda a desarrollar la competencia de creación, transformación y presentación de la información.
Proyecto colaborativo que pretende fomentar hábitos saludables de alimentación e higiene.
Dimensión: El ordenador como medio de comunicación personal e intergrupal.
Trabajo de investigación sobre los aditivos que contienen los alimentos que consumimos. Del tipo cazas del tesoro, plantea la gran pregunta ¿Son realmente necesarios tantos aditivos?
Dimensión: Uso de las TIC para la búsqueda, organización y tratamiento de la información.
Es una actividad interactiva en la que el propio programa te va llevando por los conocimientos, pudiendo corregir y comprobar resultados.
Además puedes jugar, resolver crucigramas, jeroglíficos.
La electricidad en sus diferentes procesos desde la producción a la distribución en el hogar del ususario.
Resumen de la actividad: Es una Animación en la que puede analizar los diferente pasos por los que camina la electricidad en sus diferentes momentos, producción distribución.
Valoración personal: Me gusta porque es muy intuitiva y permite mostrar conceptos teóricos de una manera práctica.
Compartir opiniones en favor y en contra al estudiar el el Reino Unido.
Es una experiencia muy interesante y enriquecedora para los alumnos. Los que lograrán estudiar podrán luego compartir con los compañeros.
Esta actividad se puede concebir y realizar en varias fases.
A partir de unas opiniones de las personas que cuentan sus experiencia, los alumnos van a crear un blog donde puedan compartir sus opiniones e incluso encontrar casos concretos donde el inglés resulto útil en la vida profesional.
Una actividad que les puede ayudar a comprender como estas dos competencias se completan mutuamente.
A través de la web buscar información sobre 5 o'clock tea, compartir ideas y mandarse unos a ortos información sobre esta costumbre de Inglaterra. Aparte del idioma que enseñamos, la cultura del país cuyo idioma enseñamos es una parte importante del proceso enseñanza-aprendizaje.
Muy interesante esta web del profesor Isaac Buzo, del IES. San Roque de Badajoz. Contiene múltiples recursos didácticos para la enseñanza de las ciencias sociales en educación secundaria obligatoria (ESO) y Bachillerato (Geografía, Historia e Historia del Arte). Muy trabajada y bien presentada, de gran ayuda para el profesorado de Secundaria de Geografía e Historia.
El título que he elegido es el de mapas interactivos, presentaciones y un largo etcétera porque la página del profesor Isaac Buzo es una de las más completas que conozco, su trabajo es realmente admirable.
Con los alumnos pueden realizarse múltiples actividades merced al elevado número de recursos que pone a nuestra disposición este profesor. Así por ejemplo tenemos mapas interactivos de Europa o de España, presentaciones en ppt de prácticamente todo el programa, animaciones flash, etc.
Estupenda página de Biología y Geología con presentaciones para clase, animaciones, vídeos y enlaces muy interesantes; además todo está ordenado según los temarios de 1ºy 2º de Bachillerato, y 3º ESO.