Group items tagged

Outils pédagogiques, vidéos, adresses en lien avec les difficultés d'apprentissage de la lecture-écriture. Ce site comporte des interviews très intéressantes de spécialistes de la question.

Témoignage d'un professeur de Lettres modernes en collège qui utilise les TICE dans son enseignement. Celui-ci est orienté vers trois directions : l'écriture collaborative, les forums dans le cadre d'une participation des élèves à un concours et les cartes heuristiques.

Le projet PRECIP est un projet sur l'enseignement de l'écriture numérique financé par l'université de Technologie de Compiègne et la Région Picardie. L'angle d'approche est intéressant car le projet est centré moins sur les pratiques numériques pour l'enseignement que sur l'écriture numérique comme objet d'enseignement. Plus d'informations sur cette page de l'UTC : http://www.utc.fr/~wprecip/

Une étude réalisée en 2010-2011 pour le ministère de l'éducation nationale par le laboratoire LUTIN montre que l'usage du tableau numérique interactif et celui de l'écran d'ordinateur impactent différemment la visibilité, la lisibilité et la compréhension de textes, selon l'âge et le niveau scolaire des élèves.

Cet article montre que d'après une étude effectuée pour le ministère de l'Education nationale, l'usage du TNI et celui de l'ordinateur impactent différemment la visibilité, la lisibilité et la compréhension des textes, selon les élèves.

Après le plaidoyer de Michel Serres en faveur du numérique (Petite Poucette) voici 2 liens vers des ouvrages et auteurs sceptiques voire résistants face au numérique. L'Italien Simeone fait autorité dans son domaine (socio/philo) tandis que Cédric Biagini écrit dans La Décroissance, ce qui est loin d'être une référence autorisée !

Pour les étudiants qui ont peur de la lecture, le Don Quichotte est disponible en fichier sonore.

Les aventures par courrier pour que lire et écrire deviennent un jeu ! Votre enfant, de 5 à 12 ans, reçoit du courrier et devient le héros de sa propre histoire ! http://blog.epopia.com/comment-utiliser-epopia-avec-sa-classe/

La pédagogie inversée ou classe inversée qu'est ce que c'est? Fini le cours magistral ! La pédagogie inversée laisse l'élève préparer le cours à la maison à l'aide de vidéos, de podcasts, de lectures conseillées par le maître. La séance en classe est alors un grand brainstorming de ce qui a été construit ou pour le moins étudié.

Balabolka permet à votre ordinateur de lire un texte importé aux formats TXT, DOC, RTF, PDF, HTML etc. Cette application dispose également d'un outil d'enregistrement audio aux formats MP3 ou WAV qui vous permet de sauvegarder la lecture. Le logiciel fonctionne sous Windows 2000/XP/2003/Vista/7

Le site "parachute fle" est dédié aux acteurs de l'enseignement du FLE/FLS en France et dans des contextes bilingues ou plurilingues. Il tente d'apporter régulièrement (si son auteur en trouve le temps) des réflexions, des compte-rendus de lectures et des ressources autour de ces problématiques.