Bibliothèques et numérique

"Bibliosurf, le retour. Une très bonne nouvelle cet été, la revue complète du web littéraire, c'est BiblioSurf qui revient avec un nouveau site tout refait, une interface très visuelle et agréable. Résumés, nuages de tags, sélections de critiques, une vraie mine. Pour avoir un panorama d'ensemble des livres et des critiques qui compte en cette rentrée, une visite régulière est incontournable pour ne rien oublier."

"Journée d'étude à l'occasion du 40e anniversaire de l'ISSN L'identification des publications en série face à la transition numérique Mercredi 4 novembre 2015 BnF, Petit Auditorium, Site François-Mitterrand 75013 Paris Cette journée est organisée par le Centre ISSN France (Bibliothèque nationale de France) avec le Centre international de l'ISSN et l'Agence bibliographique de l'enseignement supérieur. Le 40e anniversaire de l'ISSN est l'occasion de rappeler et d'illustrer à travers différentes initiatives ou réalisations le rôle et les usages de l'ISSN (numéro international normalisé pour les publications en série) en matière d'identification, de signalement, d'accès, ou de préservation. La prochaine révision de la norme ISO 3297 (ISSN) offre également l'occasion de réunir l'ensemble des parties prenantes, de la communauté des éditeurs à celle de l'information scientifique et technique, afin de promouvoir un dialogue interprofessionnel autour d'enjeux tels que la production, la circulation et l'échange de métadonnées, les règles d'identification des ressources numériques ou encore l'interopérabilité des identifiants à l'heure du Linked data. "

"A la suite des précédentes fiches de la Boite à outils du numérique en bibliothèque, la fiche n°5 Accessibilité numérique en bibliothèque est destinée à accompagner les bibliothèques territoriales dans leurs projets de développement et la mise en accessibilité numérique de leurs services, afin de favoriser l'inclusion de l'ensemble des publics."

"Ce cycle de formation aborde le numérique du point de vue de l'action publique culturelle : comment les cultures numériques et Internet transforment-ils les politiques et les projets de territoire ? Comment les collectivités et les opérateurs culturels peuvent-ils contribuer pleinement à cette transition numérique ? Ce cycle itinérant (Paris, Strasbourg/Karlsruhe, Lyon) a pour objectif de transmettre des outils de réflexion et d'examiner les bonnes pratiques liées au numérique, en milieu urbain et rural, du point de vue des collectivités territoriales, des institutions publiques et des opérateurs privés. Il s'agit notamment d'observer la manière dont Internet et les usages du numérique amènent à un renouvellement en profondeur des politiques et des projets culturels : en termes de contenus, de méthodes et de collaborations. Des ateliers sont programmés tout au long du cycle de formation pour permettre aux participants de produire des projets ou scénarios sous forme de livrables multimédias. Les stagiaires s'appuieront sur les apports théoriques des meilleurs experts de la question numérique, ainsi que sur les expériences pratiques menées par les collectivités et structures rencontrées, ou par les participants eux-mêmes."

"Résumé : cet article défend l'idée, étayée par des faits, d'une transition générale du modèle courant de revues sous abonnement vers un modèle économique du Libre accès. Les journaux existants, dont le fonctionnement a fait ses preuves, devraient être préservés et remodelés pour répondre aux besoins de la recherche du 21e siècle, tandis que le flux financier qui les soutient devrait subir une restructuration majeure. La pression est suffisante pour permettre un effort décisif vers l'édition en libre accès. Les diverses initiatives existantes doivent être coordonnées pour converger vers cet objectif clair. Le caractère international de la recherche implique que cette transformation ne sera accomplie à un niveau vraiment mondial que grâce au consensus des principaux organismes de recherche. Tout indique que l'argent déjà investi dans la publication de la recherche est suffisant pour rendre possible une transformation viable pour l'avenir. Il faut donc faire largement comprendre que l'argent actuellement bloqué dans le modèle de l'abonnement doit être retiré et redirigé vers des services d'édition en libre accès. Les budgets actuels d'acquisition des bibliothèques sont la dernière réserve possible pour permettre la transformation sans risque financier ou autre. L'objectif est de préserver le niveau de service des éditeurs, toujours demandé par les chercheurs, tout en redéfinissant et en réorganisant les circuits financiers nécessaires. Par le démantèlement du modèle économique sous-jacent de l'abonnement, la publication des revues peut conserver sa vitalité et poser les fondations solides pour les progrès scientifiques futurs."

"La Bibliothèque idéale des sciences sociales (Bi2S) est une collection figurant au catalogue d'ENS Éditions. Cette collection est dirigée par Pierre Mercklé et animée par une équipe de l'ENS de Lyon et du Centre Max Weber. Des partenaires dont l'enssib, Triangle, l'IHPC et la République des Savoirs sont associés à ce projet de rééditions d'ouvrages classiques de sciences sociales et aussi d'ouvrages plus récents, indisponibles ou difficilement accessibles, et dont les auteurs acceptent de confier les droits. Tous les titres de la Bibliothèque idéale sont consultables en accès libre sur le site de la collection. Ils sont également disponibles dans des formats portables (PDF, ePub) payants, sur le site ou sur OpenEditions Books dans le cadre des abonnements des bibliothèques au programme Freemium. Enfin, certains de ces titres, en fonction des choix du comité scientifique de la collection et des droits obtenus, bénéficient d'une version imprimée. Pierre Mercklé présentera cette aventure éditoriale qui prend corps dans la société numérique."

Démocratisation de la science, Déontologie de la recherche, Tiers-secteur de la connaissance

"Depuis plusieurs années, le concept de BiblioBox s'est répandu dans une série de bibliothèques, de centres de documentation, d'institutions scolaires françaises et il a commencé à faire son apparition en Belgique. C'est un outil apprécié des amateurs de logiciels libres et de partage de documents numériques."

"Intéressante infographie sur l'offre des bibliothèques américaines. 121.000 réparties sur le territoire, 39% proposent des liseuses, 76% des livres numériques, d'autres pourcentages également sur l'activité sur les réseaux (via EbooksFriendly)."

"La plus grande bibliothèque numérique de France change de visage à compter du 1er octobre. De nouvelles fonctionnalités techniques et graphiques sont à découvrir !"

"Jeu. 8 octobre de 9h30 à 12h30 Université de Poitiers ESPÉ - Poitiers Sensibilisation aux usages numériques des enfants, à la diversité de l'offre culturelle jeunesse sur tablette, aux enjeux politiques et culturels de la médiation et compréhension de cette offre."

"Mi-septembre 2015, la fiche "Accessibilité numérique en bibliothèque" est publiée dans la Boîte à outils du numérique en bibliothèque du Service du livre et de la lecture. Un document complet, riche de conseils à l'attention des bibliothèques, de leurs partenaires et prestataires."

"Animée par Priscille Legros, étudiante en master publication numérique à l'enssib et stagiaire à l'Arald, la rencontre « Partage d'expérience en bibliothèque - les enjeux du livre numérique » réunissant Davy Athuil, fondateur de la maison d'édition Le Peuple de Mü et Béatrice Wicinski, bibliothécaire en charge des services numériques à Meyzieu (Rhône), s'est tenue le 18 juin 2015 au salon de la bibliothèque de l'enssib. Y ont assisté essentiellement des bibliothécaires, désireux de mettre à jour leurs connaissances sur ce sujet."

"Dans une tribune publiée le 10 septembre 2015 sur LeMonde.fr sous le titre « Favorisons la libre diffusion de la culture et des savoirs » et promue par le Conseil national du numérique, des personnalités de la communauté scientifique et de la culture ont appelé à la création d'un « domaine public informationnel ». Cette catégorie, désignée sous le terme de « domaine commun informationnel » dans le projet de loi « Pour une République numérique » (proposé en consultation publique depuis le 27 septembre 2015), viserait à faciliter la circulation de la connaissance et à rendre impossible toute captation abusive, notamment par les grands acteurs mondiaux du numérique. Les éditeurs de sciences humaines et sociales ne peuvent qu'approuver cet objectif d'une large diffusion des savoirs. C'est ce que nous nous efforçons de faire depuis de longues années, en lien avec l'ensemble des communautés scientifiques. Les auteurs de nos maisons, dont certains sont signataires de cette tribune, en sont les témoins. Mais le projet de loi va plus loin : il introduit une brèche dans le droit d'auteur, aujourd'hui pour les revues et les ouvrages collectifs, demain sans doute pour les monographies de recherche. Désormais, l'auteur d'un « écrit scientifique, issu d'une activité de recherche financée au moins pour moitié par des fonds publics » - cette notion n'étant d'ailleurs pas précisée - ne pourrait plus céder l'exclusivité de ses droits à un éditeur."

"Les biens communs vont bientôt faire leur entrée dans le droit français, à l'occasion de la future loi sur le numérique annoncée par Manuel Valls, issue des travaux de concertation du Conseil national du numérique. Il faut s'en féliciter : les biens communs - ou communs - nourrissent depuis toujours les pratiques d'échange et de partage qui structurent la production scientifique et la création culturelle. La science a toujours été appréhendée comme un commun. Historiquement, la méthode scientifique implique une construction collective de la connaissance, organisée autour de la vérification et de la validation par les pairs. L'irruption massive du numérique dans la plupart des champs de l'activité humaine crée des situations nouvelles. Les réseaux facilitent l'émergence de larges communautés distribuées, capables de se mobiliser pour créer et partager les savoirs. Ces communs de la connaissance sont autant de gisements d'initiatives, de créativité et de mobilisation des individus dans un but collectif. Ils s'inscrivent dans une perspective plus large de défense d'un mode de propriété partagée et de gestion collective des ressources, sur le modèle des "communaux", ces ressources naturelles gérées par tous les individus d'une communauté. Le numérique a réactivé cette notion qui a permis de rassembler des dynamiques autour des deux grandes transitions que notre monde connaît : la défense des communs informationnels, dans le cadre de la transition numérique et celle des communs naturels, dans le cadre de la transition écologique."

"Du 10 au 24 octobre, les bibliothèques parisiennes seront en fête avec près de 250 rendez-vous gratuits, organisés autour de sujets numériques très contemporains. Au menu, on trouvera des animations autour de la Culture libre, des biens communs, mais également de l'impression 3D, ou encore de la réalité augmentée ou des Big Data. Le tout, directement en bibliothèques..."

"La phase bêta du site n'est pas encore terminée, mais Webibli, mis en ligne en avril 2015, est déjà plébiscité par plus de 700 utilisateurs : la plateforme a été pensée comme un outil de partage des livres papier, à destination des professionnels du web, graphistes, codeurs en tous genres ou simples lecteurs curieux. Un outil créé pour répondre à un besoin bibliographique réel, tout en facilitant les rencontres."

"Livre In Room (LIR) est une expérience de lecture inédite imaginée par le Centre dramatique national de Lyon."

"Kit@lire est une bibliothèque numérique nomade créée par le Centre du livre et de la lecture, intégrant ordinateurs, liseuses, Ipads, ressources numériques (textes, musique, vidéos), et ouvrages papier. Outil de médiation pour tous et partout il permet de proposer des ateliers et animations numériques autour du livre, de la lecture et de l'écriture. Facilement transportable grâce à un système de caissons sur roulettes, il peut être déployé en intérieur comme en extérieur."

"Le Projet Gutenberg remonte à 1971, lorsque l'Américain Michael Hart, étudiant d'une université de l'Illinois, décide de créer une vaste bibliothèque électronique, afin de diffuser gratuitement une large sélection d'œuvres du domaine public. Le 4 juillet 1971, il saisit la Déclaration d'indépendance des États-Unis, qui devient le premier titre de la bibliothèque. La semaine dernière, le 50.000 a été ajouté sur les étagères de la plateforme."