Skip to main content

Home/ Berrimet: 1.4/ Group items tagged Educación

Rss Feed Group items tagged

patgmota

Los expertos opinan: ¿Cómo será la educación del futuro? | Educación 3.0 - 12 views

  • Los expertos opinan:
  • ¿Cómo será la educación del futuro?
  •  
    opiniones de profesionales sobre el tema.
  •  
    Oso oso interesgarria!!!
Idoia Azurmendi

Roger Schank: "La evaluación mata a la educación" - 0 views

  • La educación debería ser un diálogo, una conversación. La educación debería consistir en “yo trato de hacer algo y el profesor me ayuda sólo si necesito su ayuda
  • Pongamos por ejemplo que a mí me gustan los aviones, diseñar aviones. Debería estar en contacto con otros niños a los que también les guste diseñar aviones y estar conectados en un entorno online. Podríamos hablar entre nosotros, trabajar juntos diseñando aviones y pasar un buen rato haciéndolo. ¿Por qué los niños deben estar en una clase donde todos hacen lo mismo en el mismo momento?
  • Las escuelas están enfocadas a entrenar intelectuales. Pero el hecho es que hay muy pocos intelectuales, a mí me preocupa la gente corriente.
  • ...5 more annotations...
  • Aprender haciendo. Los estudiantes sólo pueden aprender con experiencias. Les tienes que poner en situaciones que sean interesantes para ellos. El aprendizaje sucede cuando alguien quiere aprender, no cuando alguien quiere enseñar.
  • Claro que aprender haciendo las cosas es un proceso lento, pero si aprendes memorizando lo vas a olvidar y no te va a servir para nada. Lo que tenemos que hacer es alejarnos de las asignaturas y de la enseñanza tradicional. Y aprender hablando con la gente, y dejando que  se aprenda “haciendo” aunque sea un proceso más lento.
  • La evaluación mata a la educación. La manera de evaluar es mediante la experiencia. No hay mejor fórmula para conocer tus capacidades que poniéndolas en práctica con casos reales.
  • Cuando les digo que defiendo un modelo en el que tienen que prestar atención individualizada a cada niño, no hay ningún profesor que me diga que no está de acuerdo. Es el sistema que les dice a los profesores que no pueden hacerlo.
  • No estoy proponiendo que no haya espacios donde puedan ir los niños y estar supervisados. Todo el material debe estar online, porque no puedes tener un profesor que sepa de todas las materias. Pero pueden indicarles los  materiales o programas que  pueden utilizar para, por ejemplo, aprender a diseñar aviones; supervisar lo que están haciendo y asegurarse de que no corren ningún riesgo.
  •  
    IKT hezkuntzan
Cristina Maiz Barba

Los beneficios de usar Big Data en Educación - 0 views

  • Los pioneros de la experimentación con Big Data en educación son AltSchool, un conglomerado de escuelas que se dedica a la innovación. En concreto, en 4 pequeñas escuelas alrededor de San Francisco se está llevando a cabo un experimento para tratar datos y estudiar cómo la tecnología puede ayudar a los profesores a mejorar el aprendizaje de los alumnos.
  • La idea es que todos los datos de estas escuelas sean recopilados en un sistema inteligente y centralizado que permita a los profesores diseñar clases efectivas y personalizadas.
  • Lo nuevo es que estas tecnologías están capturando una cantidad ingente de datos, la suficiente como para buscar patrones significativos y tener conocimiento sobre cómo aprenden los estudiantes. En resumen, todos estos datos están mostrando cómo es nuestro proceso de aprendizaje y de qué forma la tecnología está haciendo que nuestra educación sea mejor.
Cristina Maiz Barba

El profesorado de Educación Primaria ante las TIC: realidad y retos - Dialnet - 4 views

  •  
    Información del artículo El profesorado de Educación Primaria ante las TIC: realidad y retos
  •  
    Maddi muy relacionado con tu tema he encontrado este artículo en el que se trata la realidad y los retos que se encuentra un educador.
  •  
    Muy interesante Cristina, Gracias por tu aportación!
Maitane Hidalgo

Educación y Tecnología | Educación y Tecnología educativa - Educación 3.0 » ¡... - 1 views

  •  
    Albistea, pataila taktiletan ukimenaz azalera ezberdinak sentitzea posible da
lenbur20

Educación y Virtualidad: El árbol y el boque. ¿Basta la tecnología para cambi... - 0 views

  •  
    "¿Basta la tecnología para cambiar la educación? "
patgmota

¿Por qué no nos podemos equivocar con la educación? - 2 views

  •  
    Reflexión sobre la necesidad de transformar la educación.
Leire Gallego Iribar

Educación 3.0 | Educación y Tecnología, recursos digitales didácticos - 11 views

  •  
    Creo que esta pagina tiene gran interes ya que presenta noticias sobre el tema que abordamos.
  • ...1 more comment...
  •  
    Qué buena sugerencia!!!! MILA ESKER.
  •  
    Gran revista y que me ayuda a aprender nuevos recursos digitales que podré utilizar en el aula
  •  
    Eskerrik asko! oso interesgarria dirudi
Maitane Hidalgo

Educación y Tecnología | Educación y Tecnología educativa - Educación 3.0 » 5... - 3 views

  •  
    Aurkezpenetarako 5 tresna
  •  
    Prezi ikastea gustatuko litzaidake
anonymous

LA EDUCACIÓN HIPERCOMPETITIVA: ¿EN BUSCA DEL CURRÍCULUM PERFECTO? - INED21 - 1 views

  • Vivimos en un mundo impaciente e hipercompetitivo
  • nuestras escuelas son impacientes e hipercompetitivas; por eso, la educación que proporcionamos es impaciente e hipercompetitiva; y, como consecuencia de ello, nuestros niños son impacientes
  • y competitivos
ainhoaugarte

Genís Roca: "Debemos cambiar la visión enciclopédica de Internet por una visi... - 0 views

  • un cambio integral empieza por la formación que se da a los propios profesores para serlo.
  • Creo que la mejor educación es la que integra diferentes recursos, porque no todos aprendemos igual.
  • uno de los mayores errores es considerar que internet es un repositorio de contenidos.
  • ...1 more annotation...
  • Pensar que internet es un almacén de datos es una mirada muy enciclopédica, hay que tener mirada de laboratorio para sacarle todo el jugo.
  •  
    Interneten inguruko ikuspegi aldaketa
Marta Quintas

"No todas las promesas de la tecnología tienen sentido en educación" | Educac... - 0 views

  •  
    Teknologia ez da XXI mendeko hezkuntza, hezkuntza sistema berria lortzeko herramienta bat da. Adell
irati sagardia

Blog de Educación Primaria: Reflexión sobre el uso y manejo de Twitter - 0 views

  •  
    Bertan twitterraren erabilpenaren inguruan hausnartzen da Frantziako eta Ginebrako kasuak azalduz. Webgunera joanda bakarrik uzten du bideoa ikusten!
mjaioo

Curación de contenidos en educación: filtrar, organizar, distribuir | Educaci... - 29 views

  • otra fuente para encontrar información será a través de blogs y sus fuentes RSS, Google Reader, Feedly, Google plus o a través de filtros  que me trasladen la información de unas fuentes a otras mediante herramientas como IFTTT o filtros de marcadores sociales como Delicious o Diigo. También mediante comunidades tipo Freendfeed, y redes sociales como Twitter, Facebook, Linkedin.
  • Herramientas para clasificar información y distribuirla: Ahora mismo la herramienta por excelencia es, sin lugar a dudas, Scoop.it http://www.scoop.it/:
  • Herramienta con la cual creas tu propio escaparate a través de diferentes tópicos.
  • ...1 more annotation...
    • garazi_pizarro
       
      Hezkuntzan coopit zelan erabili denaren adibide ezberdinak
  •  
    FEEDLY, TWENTTI, DIGGO eta batez ere SCOOPIT hezkuntzan
  • ...1 more comment...
  •  
    Gracias, me ha venido fenomenal para mi trabajo.
  •  
    Artikulua jasota, oso baliagarria! Mila esker :D
  •  
    muchas gracias, me esta ayudando mucho
Iker Jausoro

Diseño de propuestas docentes con TIC para la enseñanza de la autorregulación... - 0 views

  •  
    Masterreko IKT-en asignaturarako
Iker Jausoro

El aprendizaje autorregulado como medio y meta de la educación - 0 views

  •  
    Masterreko proiekturako
1 - 20 of 85 Next › Last »
Showing 20 items per page