BENT-7A

Como a tecnologia pode condicionar o nosso cérebro. Continuarão os suportes físicos a desempenhar algum papel no futuro das crianças que crescem já rodeadas de tecnologias digitais?

Reportagem sobre nativos digitais.

Um vídeo muito breve e que traça uma perspetiva da evolução das tecnologias, ao serviço da educação.

Muito interessante, com atividades concretas, algumas já realizadas e escolas e que poderão ser aproveitadas para a dinamização da biblioteca escolar. Pensar e agir digital é o desafio!

"Cuando leía sus ojos corrían por encima de las páginas, cuyo sentido era percibido por su espíritu; pero su voz y su lengua descansaban". San Agustín de Hipona quedó estupefacto al ver a san Ambrosio de Milán leyendo en silencio en su celda monacal. Lo cuenta en las Confesiones.

Is it possible for our students to be both digital natives and digitally unaware? Young people today are instant messengers, gamers, photo sharers and supreme multitaskers. But while they use the technology tools available to them 24/7, they are struggling to sort fact from fiction, think critically, decipher cultural inferences, detect commercial intent and analyze ...

Para começar, esteticamente, este documento está muito interessante. Depois, aborda questões que nos são caras: a web 2.0, os ambientes virtuais de aprendizagem, os MOOC (há tempos participei num, mas não foi nada fácil...), a literacia digital. O que me parece mais interessante é a apresentação de estudos de caso. Um deles, o da Maria, foi o que mais me marcou (p. 57), mostrando como a tecnologia pode ajudar os mais desfavorecidos. Destaco, ainda, a quantidade de referências bibliográficas, apresentadas no final.

Vivemos em um mundo em constante mudança, cada dia que passa há novos desafios a competitividade é maior. 

Um vídeo que é uma delícia!

Este repositório de websites sobre tecnologia e leitura (e não só) pareceu-me bastante útil. Destaco a parte onde são apresentadas várias ferramentas online. Aqui fica, também, o resumo gerado pelo Diigo: "Julie Greller's blog A Media Specialist's Guide to the Internet features some great content for teachers. Posts are sorted by subject and grade level, and there's also a link to some free ebooks. In this post, she offers a list of links to resources for digital storytelling."

Na pesquisa sobre o aluno "nativo digital", encontrei esta pequena animação sobre as habilidades que se espera que o aluno neste século possua.

Neste estudo, partilha-se a visão da educação do futuro, através de uma teoria que contempla a existência de três mundos possíveis. Um deles, o terceiro, é o que explora com maior acuidade a dimensão conetivista da aprendizagem: «In world 3, "Only connect", these trends interact in a world where people see themselves as members of society first and individuals second, where it is recognised that everyone is interdependent and risks facing one group are faced by everybody».

Site da Apple-Education, com exemplos de experiências, em contexto pedagógico. Depoimentos de professores e de alunos acerca da utilização das tecnologias, na sala se aula. Para além dos vídeos, é interessante explorar a reflexão teórica que surge em vários artigos que são disponibilizados (secção «Resources»). «Teaching with iPad» é, do meu ponto de vista, a secção mais interessante. Mais especificamente relacionada com as bibliotecas, importa explorar a secção «Apps, books and more».

Manual da Literacia na Internet - Um Guia para Educadores