Group items tagged

Reportagem sobre nativos digitais.

Manual lançado pela RBE sobre literacias digitais com atividades direcionadas a adolescentes dos 13 aos 16 anos

Os livros digitais estão a ganhar terreno e a começarem a fazer parte do quotidiano das escolas. Em Corrèze, França, iPads foram distribuídos por alunos do sexto ano. Enquanto nos países desenvolvidos as novas tecnologias entram nas escolas, nos países em desenvolvimento, como a Colômbia, os materiais didáticos mais convencionais são quase inexistentes.

Recursos educativos digitais

Neste texto surgem vários pontos de vista relativos à utilização da tecnologia e dos recursos digitais, que vão desde o seu enaltecimento à proibição da sua utilização, como aconteceu na universidade de Yale. Mas o documento realça, ainda, que a compreensão do texto impresso se revela mais fácil do que a de a compreensão de um texto linear disponibilizado no ecrã do computador (p.7). A utilização equilibrada dos recursos analógicos e digitais parece ser a mais recomendada, sobretudo num momento em que são necessários mais estudos sobre os efeitos da leitura digital e o impacto das tecnologias na compreensão leitora. Parece-me um texto muito equilibrado: sem fazer uma apologia «cega» do uso da tecnologia, abre caminhos para que possamos refletir sobre as formas mais pertinentes de a utilizar

Como a tecnologia pode condicionar o nosso cérebro. Continuarão os suportes físicos a desempenhar algum papel no futuro das crianças que crescem já rodeadas de tecnologias digitais?

Aborda o tema das TIC, sublinhando o seu uso necessário e benéfico para as aprendizagens, divulgando experiências positivas já existentes em escolas portuguesas e dando a conhecer instrumentos úteis para os professores.

Plataforma online. Apresenta oito histórias da autora Luísa Ducla Soares apresentadas em formato áudio e um conjunto de jogos digitais. Trata-se de um programa de literacia familiar, que procura fomentar interações positivas entre pais e filhos em idade pré-escolar em torno da leitura de livros e que, por sua vez, sejam promotoras de hábitos de leitura em casa e ao longo da vida.

Coleção Ensinar e Aprender no Mundo Digital Uma coleção da responsabilidade do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC), no Brasil, composta por 5 fascículos, com propostas didáticas para incorporar as Novas Tecnologias de forma transversal e interdisciplinar, no currículo escolar brasileiro.

Artigo publicado na revsta Noesis, dossier Tic Tac Tic Tac sobre a construção e gestão de e-portefólios de aprendizagem