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Muito interessante; mais um contributo para a literacia da informação e para a literacia digital.

Manual da Literacia na Internet - Um Guia para Educadores

Website com informação sobre literacia dos media, com informação e documentos específicos, para cada tipo de público.

Portal da Literacia Mediática

Is it possible for our students to be both digital natives and digitally unaware? Young people today are instant messengers, gamers, photo sharers and supreme multitaskers. But while they use the technology tools available to them 24/7, they are struggling to sort fact from fiction, think critically, decipher cultural inferences, detect commercial intent and analyze ...

Reading might be typically associated with a sedentary lifestyle, but it's not all bad. Canada's National Reading Campaign released an infographic last week which details how reading can lower your stress level and help you become a better person. It can't do much for one's weight or cholesterol, but for that I would recommend an audiobook and a ...

Para começar, esteticamente, este documento está muito interessante. Depois, aborda questões que nos são caras: a web 2.0, os ambientes virtuais de aprendizagem, os MOOC (há tempos participei num, mas não foi nada fácil...), a literacia digital. O que me parece mais interessante é a apresentação de estudos de caso. Um deles, o da Maria, foi o que mais me marcou (p. 57), mostrando como a tecnologia pode ajudar os mais desfavorecidos. Destaco, ainda, a quantidade de referências bibliográficas, apresentadas no final.

''Using information, learning and reading are not just solitary activities'' ... Alex Byrne at the Warilla library. Photo: Sylvia Liber WHILE you've been busy Googling, there's been a revolution in libraries, and it's noisy. The State Librarian of NSW, Alex Byrne, says librarians no longer expect or want libraries to be places of quiet solitude.

What do young people need to know in order to become full, active, creative, critical, and ethically responsible participants in a massively networked and media rich global world?

A Pordata é uma base de dados sobre Portugal contemporâneo, organizada pela Fundação Francisco Manuel dos Santos, com estatísticas oficiais e certificadas sobre o país e a Europa, dividida num amplo conjunto de temas como a população, saúde, educação, protecção social, emprego, empresas, ciência e tecnologia, despesas familiares, habitação, justiça, cultura e desporto, contas nacionais, contas do estado e ambiente e território.

Cadernos BAD. Foca algumas temáticas que nos interessam, nesta pós-graduação. Destaco, por exemplo, o primeiro artigo, sobre ética e literacia da informação.

It may come as no surprise to you that many of us at Merriam-Webster are book enthusiasts. After all, we deal in books: we read them, we mark them, we make them. For my own part, books take up more space in my house than my children do. And yet,...

Libraries are significant resources for written text and educational materials. It is true that the surge in blogs, search engines, ebooks catalogues, and document sharing communities has tremendously weakened the online presence of libraries but still often times libraries provide a treasure trove of information and rare documents that you can hardly find elsewhere.

E-book é uma abreviação de origem inglesa para electronic book, ou seja, "livro eletrônico". Esse tipo de publicação tem diferentes formatos (.pdf, .epub, .doc, .odt, .txt etc) e pode ser lido por diversos programas que funcionam no computador, no tablet e no celular, ou ainda, em dispositivos específicos, como o Kindle e o Kobo, os chamados "eReaders" (abreviação de electronic readers ou leitores eletrônicos).

Em 2009, a Fundação Evens atribuiu ao Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho e ao British Film Institute (Inglaterra) a distinção " Prize for Intercultural Education 2009 - Media Education ". Na base desta distinção está um conjunto de brochuras sobre a educação para os média, que podem ser consultadas nesta hiperligação.

Quais os desafios que se colocam aos professores, na era digital, para que os alunos realizem aprendizagens significativas? Como envolver os estudantes nas atividades realizadas com recurso à tecnologia? Neste artigo, reflete-se sobre estas questões, valorizando-se o papel do professor na criação e na dinamização de um ambiente de aprendizagem rico e digital.