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"Le 29 septembre 2021, le ministère de l'Éducation nationale a produit une circulaire destinée à définir la conduite à adopter par les professeurs et autres personnels face à des « élèves transgenres » ou « en questionnement de genre ». « La transidentité est un fait qui concerne l'institution scolaire », lit-on ; l'objectif annoncé est d'accueillir au mieux ces élèves en acceptant le changement vers le genre « ressenti », éventuellement en cachant les revendications des élèves à leurs parents, et au besoin en donnant accès à des toilettes différentes ou en modifiant le prénom des enfants sur les cartes scolaires. L'association SOS Éducation, à l'origine d'une note documentée sur le caractère alarmant et dangereux des transitions pédiatriques en plein essor, voit dans cette circulaire l'institutionnalisation de l'idéologie dite « transaffirmative » dans l'école, et a lancé une pétition qui rassemble plus de 13 000 signataires. Entretien avec la déléguée générale de l'association Sophie Audugé."