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Artículo que nos ayuda a mejorar la comunicación con las familias de nuestros alumnos.

Artículo que nos ayuda a mejorar la comunicación con las familias de nuestros alumnos.

Artículo que nos ayuda a mejorar la comunicación con las familias de nuestros alumnos.

En este blog nos aparece un proyecto diseñado para el final del curso"Educación conectada en tiempos de redes" que aborda un plan de comunicación externa, utilizando la red y las redes, para un centro educativo. Proyecto muy práctico e interesante para tenerlo de guía en nuestro centro.

En este blog nos aparece un proyecto diseñado para el final del curso"Educación conectada en tiempos de redes" que aborda un plan de comunicación externa, utilizando la red y las redes, para un centro educativo. Proyecto muy práctico e interesante para tenerlo de guía en nuestro centro.

un breve resumen de como trabajar por proyectos en infantil

Educación Infantil,Formación del Profesorado,Métodos de enseñanza,Trabajo por proyectos,

Educación Infantil,Formación del Profesorado,Métodos de enseñanza,Trabajo por proyectos,

Los ordenadores ya han llegado o llegarán pronto a las aulas. Este libro nos ayudará en los cambios que esto representa en el día a día y que se deben sostener en tres grandes columnas: los contenidos, las metodologías, las herramientas y los recursos tecnológicos. Así pues, veremos los contenidos desde una mirada competencial; las metodologías que deben favorecer el pensamiento científico, la creatividad y la solidaridad y, finalmente, las tecnologías de la información y la comunicación. Estas metodologías se caracterizan por el trabajo cooperativo, la atención a la diversidad, la investigación, la construcción del conocimiento, la creatividad y la interdisciplinariedad. Además, se dan a conocer algunas de las herramientas que hay que poner en manos de los chicos y chicas para que hagan sus creaciones, sus tareas, para que transformen la información y construyan su conocimiento de manera autónoma.

Los ordenadores ya han llegado o llegarán pronto a las aulas. Este libro nos ayudará en los cambios que esto representa en el día a día y que se deben sostener en tres grandes columnas: los contenidos, las metodologías, las herramientas y los recursos tecnológicos. Así pues, veremos los contenidos desde una mirada competencial; las metodologías que deben favorecer el pensamiento científico, la creatividad y la solidaridad y, finalmente, las tecnologías de la información y la comunicación. Estas metodologías se caracterizan por el trabajo cooperativo, la atención a la diversidad, la investigación, la construcción del conocimiento, la creatividad y la interdisciplinariedad. Además, se dan a conocer algunas de las herramientas que hay que poner en manos de los chicos y chicas para que hagan sus creaciones, sus tareas, para que transformen la información y construyan su conocimiento de manera autónoma.

ARASAAC es un portal de internet que, de forma gratuita, pone a disposición de todo aquel que lo necesite una serie de recursos gráficos y materiales para facilitar la comunicación de las personas que tienen alguna dificultad en este aspecto. Favorece, por tanto, la inclusión de todas las personas en la comunidad.

Google Sites como herramienta para la creación de e-portfolios y/o plataforma de comunicación con los alumnos.

Google Sites como herramienta para la creación de e-portfolios y/o plataforma de comunicación con los alumnos.

APP de Google con muchos usos educativos, pero cuya principal finalidad es que los alumnos aprendan habilidades de presentación, hablando y mejorando sus habilidades de comunicación.

Este power point hace el análisis de una experiencia sobre aprendizaje basado en proyectos, en concreto este proyecto lleva el título "Códoba huellas romanas II". Realiza un análisis de los diferentes componentes y fases del citado proyecto de forma sencilla y clara. Es un proyecto muy bien valorado ya que uno de los puntos más complicados de conseguir en una muestra de ABP, en este ejemplo se consigue, ya que ase da una clara integración curricular de:historia,lengua y literatura,tecnología,plástica y visual e incluso biología (incluyendo un parque natural próximo al monumento).Además, dicho proyecot favorece el desarrollo de habilidades de pensamiento de orden superior y pensamiento crítico. Además de favorecer el aprendiza aplicado,trabajo cooperativo y sentido crítico. Por, último hace una buena autocrítica comentando que el apartado de evaluación queda un poco flojo y debería revisarse y ampliarse.

En este blog nos aparece un proyecto diseñado para el final del curso "Educación conectada en tiempos de redes" que aborda un plan de comunicación externa, utilizando la red y las redes, para un centro educativo. Proyecto muy práctico e interesante para tenerlo de guía en nuestro centro. conxiarlandis.blogspot.com.es

En este blog nos aparece un proyecto diseñado para el final del curso "Educación conectada en tiempos de redes" que aborda un plan de comunicación externa, utilizando la red y las redes, para un centro educativo. Proyecto muy práctico e interesante para tenerlo de guía en nuestro centro. conxiarlandis.blogspot.com.es

Experiencia de Proyecto utilizando un Portafolio Educativo.

"Creo que al nacer somos esencialmente iguales, siempre hemos nacido igual. Pero las condiciones y el entorno donde crecen ahora han cambiado y, por eso, los niños cambian como personas a medida que van madurando. Y me parece que la diferencia más importante radica en que, como los medios de comunicación tienen un alcance increíble […]

Foro de debate y comunicación entre profesores de todo el mundo dentro de testconnect.

Libro de reciente publicación que analiza los nuevos entornos educativos donde las plataformas virtuales juegan un papel significativo. Puede ser útil cuando abordamos el aprendizaje basado en proyectos desde la perspectiva de la comunicación, la colaboración y un enfoque dialógico.

En un mundo con tendencia clara al predominio de las imágenes como medio de comunicación, es importante que los estudiantes desarrollen capacidades para trabajar adecuadamente en entornos visuales como la multimedia. Presentamos a continuación ideas sobresalientes que al respecto tienen los expertos para que sirvan como guía del maestro en la formación de los estudiantes en este tema.

las posibilidades de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en los proyectos de aprendizaje

Web donde descubrir las posibilidades de trabajar con los medios de comunicación y, en concreto, con en periódico en las aulas.

ACTIVIDADES APRENDIZAJE COOPETATIVO EN NIÑOS DE 3 AÑOS

Ejemplo de aprendizaje cooperativo con niños y niñas de tres años en actividades de comunicación, expresión y creatividad.

Ejemplo de aprendizaje cooperativo con niños y niñas de tres años en actividades de comunicación, expresión y creatividad.

Sitio web donde se puede acceder y formar parte de proyectos que promueven la comunicación entre los jóvenes del mundo a través de diferentes proyectos.

En esta comunicación se pretenden presentar algunas experiencias de aplicación del AC y ABP en distintas asignaturas impartidas en la Universidad Europea de Madrid y en la Universidad Politécnica de Catalunya, destacando los aspectos de mejora observados con respecto a la docencia convencional.

Proyectos de Lengua y Literatura en la comunidad "Proyéctate"