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Home/ Aprendizaje basado en Proyectos/ Group items tagged centros

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isidorogn

Ocho claves del aprendizaje por proyectos. PBL - 9 views

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    TRABAJAR COMPETENCIAS SIGLO XXI
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    ¿En qué consiste trabajar por proyectos? ¿Qué tiene que hacer un profesor para diseñar un recurso educativo o una secuencia didáctica basada en la metodología PBL? ¿Cómo pueden mejorarse los proyectos de aula ya planteados?
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    Claves del aprendizaje cooperativo
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    Interesante artículos con ideas clave sobre la metodología del aprendizaje por proyectos
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    Ocho claves en mi aula para trabajar ABP.
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    Portal web del Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios,CEDEC. Centro perteneciente al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Gobierno de España.
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    Ideas clave para trabajar proyectos
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    Portal web del Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios,CEDEC. Centro perteneciente al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Gobierno de España.
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    Portal web del Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios,CEDEC. Centro perteneciente al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Gobierno de España.
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    El contenido ofrece de manera sencilla y resumida algunas claves de esta planteamiento metodológico.
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    El contenido ofrece de manera sencilla y resumida algunas claves de esta planteamiento metodológico.
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    Portal web del Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios,CEDEC. Centro perteneciente al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Gobierno de España.
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blogsociais

Queremos trabajar por proyectos en el centro pero no sabemos por dónd… - 4 views

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    Ideas para dar los primeros pasos para trabajar a través de proyectos en el Centro escolar
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    Ideas para dar los primeros pasos para trabajar a través de proyectos en el Centro escolar
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    Ideas para dar los primeros pasos para trabajar a través de proyectos en el Centro escolar
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    Ideas para dar los primeros pasos para trabajar a través de proyectos en el Centro escolar.
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    Me parece una buena forma de seguir conociendo la forma de trabajar por proyectos
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    Me parece una buena forma de seguir conociendo la forma de trabajar por proyectos
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    Slidshare- Queremos trabajar por proyectos en el centro pero no sabemos por dónde empezar
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    Slidshare- Queremos trabajar por proyectos en el centro pero no sabemos por dónde empezar
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    Ideas para dar los primeros pasos para trabajar a través de proyectos en el Centro escolar.
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    Ideas para dar los primeros pasos para trabajar a través de proyectos en el Centro escolar.
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    Ideas para dar los primeros pasos para trabajar a través de proyectos en el Centro escolar
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    Ideas para dar los primeros pasos para trabajar a través de proyectos en el Centro escolar
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    Ideas para dar los primeros pasos para trabajar a través de proyectos en el Centro escolar
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    Ideas para dar los primeros pasos para trabajar a través de proyectos en el Centro escolar
bernamaribel

Lápices de colores: PROYECTO DE COMUNICACIÓN EXTERNA - 0 views

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    En este blog nos aparece un proyecto diseñado para el final del curso"Educación conectada en tiempos de redes" que aborda un plan de comunicación externa, utilizando la red y las redes, para un centro educativo. Proyecto muy práctico e interesante para tenerlo de guía en nuestro centro.
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    En este blog nos aparece un proyecto diseñado para el final del curso"Educación conectada en tiempos de redes" que aborda un plan de comunicación externa, utilizando la red y las redes, para un centro educativo. Proyecto muy práctico e interesante para tenerlo de guía en nuestro centro.
María José Pulido García

Proyecto: Integración (En Eduteka, elaborado por Teresavp) - 1 views

Descripción: El proyecto pretende que los alumnos presten atención e identifiquen los elementos geométricos (figuras planas y cuerpos geométricos) que les rodea y que observen que son los mismos en...

secundaria

started by María José Pulido García on 22 Apr 13 no follow-up yet
lumipr

Ideal en Clase - De competencias básicas, trabajos por proyectos y proyectos ... - 6 views

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    WEb donde aparece opinión, experiencias y recursos sobre el trabajo por proyectos.
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    trabajo que habla de aprendizaje por proyectos y competencias basicas
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    trabajo que habla de aprendizaje por proyectos y competencias basicas
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    trabajo que habla de aprendizaje por proyectos y competencias basicas
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    trabajo que habla de aprendizaje por proyectos y competencias basicas
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    desarrollo de un proyecto lingüístico.
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    Información de la comunidad educativa de enseñanza de Primaria y Secundaria de los centros de Granada.
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    Información de la comunidad educativa de enseñanza de Primaria y Secundaria de los centros de Granada.
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    Competencias básicas, trabajos por proyectos y proyectos lingüísticos
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    Interesante
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    Información de la comunidad educativa de enseñanza de Primaria y Secundaria de los centros de Granada.
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    Información de la comunidad educativa de enseñanza de Primaria y Secundaria de los centros de Granada.
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    Información de la comunidad educativa de enseñanza de Primaria y Secundaria de los centros de Granada.
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    Artículo muy interesante que trata las competencias básicas, el trabajo por proyectos y los proyectos lingüísticos.
amparonoya

Análisis de un ejemplo de abp - 0 views

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    Este power point hace el análisis de una experiencia sobre aprendizaje basado en proyectos, en concreto este proyecto lleva el título "Códoba huellas romanas II". Realiza un análisis de los diferentes componentes y fases del citado proyecto de forma sencilla y clara. Es un proyecto muy bien valorado ya que uno de los puntos más complicados de conseguir en una muestra de ABP, en este ejemplo se consigue, ya que ase da una clara integración curricular de:historia,lengua y literatura,tecnología,plástica y visual e incluso biología (incluyendo un parque natural próximo al monumento).Además, dicho proyecot favorece el desarrollo de habilidades de pensamiento de orden superior y pensamiento crítico. Además de favorecer el aprendiza aplicado,trabajo cooperativo y sentido crítico. Por, último hace una buena autocrítica comentando que el apartado de evaluación queda un poco flojo y debería revisarse y ampliarse.
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    Este power point hace el análisis de una experiencia sobre aprendizaje basado en proyectos, en concreto este proyecto lleva el título "Códoba huellas romanas II". Realiza un análisis de los diferentes componentes y fases del citado proyecto de forma sencilla y clara. Es un proyecto muy bien valorado ya que uno de los puntos más complicados de conseguir en una muestra de ABP, en este ejemplo se consigue, ya que ase da una clara integración curricular de:historia,lengua y literatura,tecnología,plástica y visual e incluso biología (incluyendo un parque natural próximo al monumento).Además, dicho proyecot favorece el desarrollo de habilidades de pensamiento de orden superior y pensamiento crítico. Además de favorecer el aprendiza aplicado,trabajo cooperativo y sentido crítico. Por, último hace una buena autocrítica comentando que el apartado de evaluación queda un poco flojo y debería revisarse y ampliarse.
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    En este blog nos aparece un proyecto diseñado para el final del curso "Educación conectada en tiempos de redes" que aborda un plan de comunicación externa, utilizando la red y las redes, para un centro educativo. Proyecto muy práctico e interesante para tenerlo de guía en nuestro centro. conxiarlandis.blogspot.com.es
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    En este blog nos aparece un proyecto diseñado para el final del curso "Educación conectada en tiempos de redes" que aborda un plan de comunicación externa, utilizando la red y las redes, para un centro educativo. Proyecto muy práctico e interesante para tenerlo de guía en nuestro centro. conxiarlandis.blogspot.com.es
beatriztorres

recursos abp - 9 views

http://www.carm.es/web/pagina?IDCONTENIDO=12316&IDTIPO=246&RASTRO=c943$m4331,4330 Proyecto: Literatura y música: propuestas interdisciplinares para Educación Secundaria Contempla esta obra una ser...

AbP secundaria ABPINTEF

started by beatriztorres on 29 May 14 no follow-up yet
nuri_kira

Proyectos de Educación Infantil - 1 views

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    El blog del centro nos explica brevemente cómo se desarrollan los proyectos y nos invita a conocer los que ya han llevado a cabo.
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    Proyectos llevados a cabo en Educación Infantil por el colegio Juan Caro Romero
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    Proyectos llevados a cabo en Educación Infantil por el colegio Juan caro Romero
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    A lo largo de los últimos años el grupo de Educación Infantil de nuestro centro ha desarrollado distintos Proyectos de Trabajo sobre temas que han despertado el interés de nuestros alumnos. A través de estas líneas pretendemos acercarnos al desarrollo de estos proyectos, para lo cual analizaremos sus fases y proporcionaremos ejemplos de lo que en el centro se ha venido desarrollando.
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    A lo largo de los últimos años el grupo de Educación Infantil de nuestro centro ha desarrollado distintos Proyectos de Trabajo sobre temas que han despertado el interés de nuestros alumnos. A través de estas líneas pretendemos acercarnos al desarrollo de estos proyectos, para lo cual analizaremos sus fases y proporcionaremos ejemplos de lo que en el centro se ha venido desarrollando.
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    Página de una escuela que explica los pasos para trabajar en proyectos y además recoge 3 interesantes proyectos de educación infantil.
RafabuenTICa

Queremos trabajar por proyectos en el Centro pero no sabemos por dónde empeza... - 3 views

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    Página interesante para cuando quieres empezar a trabajar por proyectos y no sabes como. Te sirve de guía, con ejemplificaciones reales.
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    Como podéis comprobar todos tienen las mismas dudas al principio.
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    El pasado 15 de mayo tuve el gusto de volver, una vez más, a Asturias para dar una sesión de formación  en el Centro de Primaria La Fresneda-Siero. Es la tercera vez que visito Asturias para hablar...
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    El pasado 15 de mayo tuve el gusto de volver, una vez más, a Asturias para dar una sesión de formación  en el Centro de Primaria La Fresneda-Siero. Es la tercera vez que visito Asturias para hablar...
patriciayanez

TÉCNICA DE TRABAJO COOPERATIVO. LÁPICES AL CENTRO - YouTube - 3 views

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    Explicación práctica de la puesta en marcha de la estructura cooperativa "Lápices al centro"
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    Explicación práctica de la puesta en marcha de la estructura cooperativa "Lápices al centro"
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    Video que muestra la técnica de lápices al centro
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    Video que muestra la técnica de lápices al centro
isobron

Proyecto entre centros para producir una ópera - 1 views

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    Proyecto premiado por el MECD a través del cual diferentes centros de FP ,Primaria y Conservatorios producen una ópera
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    Proyecto premiado por el MECD a través del cual diferentes centros de FP ,Primaria y Conservatorios producen una ópera
Cristina Díaz

Proyectos colaborativos - 0 views

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    Revisando dos proyectos colaborativos con TIC que se están desarrollando en diversos centros educativos.
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    Revisando dos proyectos colaborativos con TIC que se están desarrollando en diversos centros educativos.
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    Revisando dos proyectos colaborativos con TIC que se están desarrollando en diversos centros educativos.
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    Revisando dos proyectos colaborativos con TIC que se están desarrollando en diversos centros educativos.
agimenez36

Conoce, conecta, crea, comparte, colabora... - educaLAB - 3 views

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    Portal de educación para crear y compartir.
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    conoce, crea, comparte
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    educaLAB, educación, docentes, formación, recursos educativos, alumnos, docencia, sistema educativo, investigación, innovación, tecnologías, competencias básicas, calidad educativa, indicadores educativos, evaluaciones, redes sociales, formación en red, competencia digital docente, aula mentor, mooc, cide@d, leer.es, procomun, agrega, etwinning, blogs, inee, ceniie, intef, cedec, conectividad, educacontic, exelearning, observatorio tecnológico, educainee, conecta, conoce, crea, comparte, colabora, red social docente, información educativa, estudios, informes, publicaciones, España, Europa, OCDE, formación presencial, materiales formativos, en abierto, registro de formación, recursos digitales, punto neutro, infraestructuras tecnológicas, REA, conectividad, estándares, expediente electrónico, centro escolar, seguridad del menor, Internet, protección de datos, uso de internet, recursos, profesorado, desarrollo de competencias, cultura científica, emprendimiento, lenguas extrajeras, convenios, CISC, campus, olimpiadas, MECD, programa bilíngüe, inmersión lingüística, AICLE, ceuta, melilla, coordinación, organismos internacionales, apoyo educativo, convivencia, derechos humanos, salud, plan de acción, seguimiento, líneas de actuación, evaluaciones internacionales, evaluaciones nacionales, pisa, piaac, talis, pirls, timss, teds-m, eecl, LOMCE, educación infantil, primaria, secundaria, diagnóstico, prueba piloto, estadísticas, sistema estatal, indicadores educativos nacionales, indicadores eduactivos nacionales, mapa de indicadores, panorama educativo, revista de educación, bibliotecas escolares, medios informáticos, nuevas tecnologías, facebook, pinterest, twitter, flickr, youtube, sideshare, DIIGO, Prezi, Scooppi, 2.0, REA, Blender, comprensión lectora, ciencias, ciencias sociales, matemáticas, Descartes, diseño, presentaciones, educación inclusiva, discapacidad, GeoGebra, Gimp, informática, Malted, Moodle, TICS, multimedia, música,
vanearca

Un modelo de ABP para todo el centro educativo - 2 views

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    Descripción detallada de la realización de un proyecto en un centro
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    Presentación nuevo proyecto IES Fuente Juncal
salva2014

DAFO - Procedimiento - 1 views

  • tecnológicos
    • Alberto Fernánez
       
      Falta de conexión a internet en el centro. Muy pobre. Unos 4 megas. Hay aulas de informática pero son pequeñas, imposible usarlas para exámenes online.
  • equipamientos
  • programación
    • Alberto Fernánez
       
      La asignatura ECDH solo se imparte una hora a la semana. Es difícil siquiera organizar proyectos educativos interesantes. Aunque estos sean asumibles por los alumnos por tiempo y capacidad, es difícil siquiera plantearlos. Las TICs ofrecen ls posibilidad de plantear los proyectos a través de la red, con plantillas, presentaciones y VIDEOTUTORIALES
  • ...23 more annotations...
  • tecnológicos
  • pontente como mecanismo de análisis de la realidad y de toma de decisiones
  • Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades
  • objetivo
  • eliminando o reduciendo alguna debilidad
  • comenzar por los aspectos negativos
  • listado
  • verificable
  • estrategias de trabajo,
  • claustro
    • Alberto Fernánez
       
      El claustro asumió la implantación de la plataforma moodle como estándar por defecto para trabajar online. Pero la burbuja se fue desinflando. No hay oposición, pero unos pocos profesores por su cuenta están cargando con el trabajo de organizar la plataforma
  • lluvia de ideas
  • cios, equipamien
  • edificios, equipamientos,
    • Alberto Fernánez
       
      Mala conexión a internet en el centro. Poco ancho de banda. No soporta mucho tráfico. 
  • equipamientos
  • programación
  • programación
  • programación
  • gestión (económica, didáctica, etc.) del centro
    • Alberto Fernánez
       
      El entusiasmo inicial se consolidó con un plan de formación en centros volcado en las TICS que algunos profesores aprovechamos. 
  • programación
  • programación
  • económicos
  • económicos
    • Alberto Fernánez
       
      Cada vez más alumnos carecen de conexión a internt en casa
  • tecnológicos
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    Análisis daño. Procedimeinto
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    Explicación clara y con ejemplos de cómo hacer una matriz DAFO para educación
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    Como realizar un DAFO
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    Como realizar un DAFO
abrl73

Aprendizaje basado en proyectos en Educación Infantil - 2 views

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    Mis compañeras Ana Argüello y Pilar Castillo trabajan en la etapa de Infantil por proyectos. De manera muy generosa se han prestado a facilitarme toda la información sobre cómo ellas llevan a cabo esta innovadora metodología con el objetivo de hacer visible, más allá de nuestro propio centro el CEIP Fuente Nueva, esta manera de trabajar.
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    Ideas aclaratorias sobre el trabajo por proyectos
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    Mis compañeras Ana Argüello y Pilar Castillo trabajan en la etapa de Infantil por proyectos. De manera muy generosa se han prestado a facilitarme toda la información sobre cómo ellas llevan a cabo esta innovadora metodología con el objetivo de hacer visible, más allá de nuestro propio centro el CEIP Fuente Nueva, esta manera de trabajar.
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    Aplicación de ABP en Infantil, interesante artículo.
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    Mis compañeras Ana Argüello y Pilar Castillo trabajan en la etapa de Infantil por proyectos. De manera muy generosa se han prestado a facilitarme toda la información sobre cómo ellas llevan a cabo esta innovadora metodología con el objetivo de hacer visible, más allá de nuestro propio centro el CEIP Fuente Nueva, esta manera de trabajar.
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    Mis compañeras Ana Argüello y Pilar Castillo trabajan en la etapa de Infantil por proyectos. De manera muy generosa se han prestado a facilitarme toda la información sobre cómo ellas llevan a cabo esta innovadora metodología con el objetivo de hacer visible, más allá de nuestro propio centro el CEIP Fuente Nueva, esta manera de trabajar.
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    Pequeña descripción de qué es el ABP
inesdoca

Inicio - amaraberrisarea - 0 views

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    Red de centros que trabaja con el sistema Amaraberri , aprendizaje basado en proyectos que implica a todo el centro
beaval68

Trabajo por equipos - 2 views

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    Articulo sobre centros que trabajan ABP
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    Página interesante del centro Nacional de desarrollo curricular
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    Una reflexión para el docente muy interesante antes de emprender un trabajo por proyectos.
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    Artículo propuesta para el desarrollo pleno del trabajo por proyectos en los centros
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    Blogs de aula
yolanda profesora

Experiencias de Aula - 9 views

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    Portal web del Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios,CEDEC. Centro perteneciente al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Gobierno de España.
evalogrono

Prácticas innovadoras en las TIc - 0 views

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    Ejemplo de coordinación de varios centros que realizan trabajos y coordinación desde el 2008
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    Ejemplo de coordinación de varios centros que realizan trabajos y coordinación desde el 2008
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