Skip to main content

Home/ Aprendizaje basado en Proyectos/ Contents contributed and discussions participated by Ángel Vizcaíno Fernández

Contents contributed and discussions participated by Ángel Vizcaíno Fernández

Ángel Vizcaíno Fernández

Escenarios virtuales educomunicativos - 1 views

  •  
    Libro de reciente publicación que analiza los nuevos entornos educativos donde las plataformas virtuales juegan un papel significativo. Puede ser útil cuando abordamos el aprendizaje basado en proyectos desde la perspectiva de la comunicación, la colaboración y un enfoque dialógico.
Ángel Vizcaíno Fernández

Articulo sobre ABP - 24 views

  •  
    Artículo que analiza las bases teóricas del aprendizaje basado en proyectos, los roles que desempeñarían profesores y alumnos, los resultados de los aprendizajes y las dificultades más significativas que conlleva su implementación.
Ángel Vizcaíno Fernández

El trabajo infantil y juvenil, ayer y hoy - 0 views

  •  
    Proyecto pensado fundamentalmente para 4º de ESO que analiza desde el punto de vista histórico y sociológico el trabajo infantil. Contiene una guía didáctica y un detalle exhaustivo en la exposición de sus características y logros.
Ángel Vizcaíno Fernández

Haití llora - 0 views

  •  
    Proyecto ideado por Nire Argazkia para Educación Primaria (5º y 6º) y ESO (1º y 2º) con carácter interdisciplinar y que pretende, fundamentalmente, la escritura de textos de muy diversos tipos.
Ángel Vizcaíno Fernández

Noticiesdeldia - Economía - 0 views

  •  
    Blog del IES "Isla de Rodas" de Roses (Gerona) que recoge noticias de carácter económico. Es el "producto" de un proyecto colaborativo implementado por el alumnado de Bachillerato del mencionado instituto.
Ángel Vizcaíno Fernández

Aprendiendo de la práctica: análisis de proyectos - 0 views

  •  
    Hangout con Fernando Trujillo en el que se analizan proyectos concretos.
Ángel Vizcaíno Fernández

Propuestas para una escuela en el siglo XXI - 1 views

  •  
    Libro de Fernando Trujillo que recopila y organiza sus aportaciones en distintos blogs y foros. Especialmente interesante os puede resultar la metáfora que utiliza cuando se refiere a la acción educativa como una "puerta" que se puede abrir de dos maneras, empujando o tirando. ¿Cuál de las dos formas está en la base del aprendizaje basado en proyectos? La respuesta, lógicamente, en el libro, cuya lectura recomiendo.
1 - 7 of 7
Showing 20 items per page