Skip to main content

Home/ Aprendizaje basado en Proyectos/ Group items tagged Aprendizaje por proyectos

Rss Feed Group items tagged

beatriche82

untitled - 83 views

  •  
    Una breve guía para articular nuestro proyecto.
  • ...172 more comments...
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los...
  •  
    Artículo para realizar PBL paso a paso
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos.
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los...
  •  
    Se establecen diez pasos de forma sencilla para llevar a cabo un proyecto
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los...
  •  
    Es una explicación sencilla,que ayuda a comprender de una forma fácil de donde tenemos que partir y a donde tenemos que llegar en un proyecto.
  •  
    Aprendizaje basado en proyectos en 10 pasos
  •  
    ABP en 10 pasos
  •  
    Diez pasos
  •  
    en este enlace se presentan los pasos practicos a seguir para poder elaborar un proyecto de aprendizaje.
  •  
    l aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los currículos oficiales, tenemos la libertad para elegir los Temas con los que los alumnos aprenderán lo que exige la ley. A veces el tema podrá ser elegido por el profesor, otras veces por los alumnos y otras veces de manera compartida, pero siempre debe partir de las necesidades e intereses del grupo
  •  
    En realidad es necesario que tomemos mucha responsabilidad en nuestra profesion, ya que observamos que dia tras dia los avances van en aumento y debemos ir actualizandonos, una de las opciones es seguir tomando en cuenta los Abp...
  •  
    Artículo muy interesante. Una guía sencilla que ayuda a centrar la cabeza y a tomar ocntacto con esta forma de aprender.
  •  
    Un post de Actualidad Pedagógica donde se resumen el AbP, interesante.
  •  
    Desde luego esto hay que ir completándolo, pero es un buen sitio por el que empezar
  •  
    resumen muy esquematico sobre el ABP
  •  
    Un buen artículo
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en el currículo.
  •  
    Es un artículo que habla sobre el aprendizaje mediante proyectos como actualidad pedagógica y los pasos a seguir.
  •  
    Página que explica que es un proyecto y los pasos para realizarlo.
  •  
    Actualidad pedagógica dedica uno de sus reportajes al aprendizaje basado en proyectos.
  •  
    Es una web bastante interesante donde te explican de forma sencilla cómo empezar a trabajar asi.
  •  
    Texto que nos plantea los 10 pasos a seguir para el aprendizaje basado en proyectos
  •  
    Una alternativa para cambiar el modelo tradicional de aprendizaje
  •  
    resumen de como realizar un proyecto
  •  
    Interesante página que muestra ABP en solo 10 pasos.
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los...
  •  
    Uno de los primeros textos que leí y me enganzaron del trabajo por proyectos
  •  
    Uno de los primeros textos que leí y me enganzaron del trabajo por proyectos
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Uno de los primeros textos que leí y me enganzaron del trabajo por proyectos
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los...
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los...
  •  
    Me parece interesante este artículo.
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los...
  •  
    Blog que expone los 10 pasos que se deben dar para empezar a trabajar por proyectos
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. Presentación esquemática.
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos...
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los...
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los...
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los...
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los...
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los...
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos.
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los...
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los...
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los...
  •  
    Resumen de los pasos necesarios para programar proyectos.
  •  
    Esquema sencillo de cómo funciona ABP
  •  
    La revista Actualidad pedagógica, nos aconseja en diez pasos como introducir el ABP en nuestra práctica docente
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los...
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos.
  •  
    Una guía que nos puede servir para hacer proyectos en nuestro aula
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los...
  •  
    El ABP en 10 pasos. Artículo interesante para trabajar con nuestros alumnos el ABP.
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Primeros pasos para introducirse en el aprendizaje-basado-en-proyectos.
  •  
    Pequeña guia para llevar a cabo un proyecto.
  •  
    Excelente guía para aplicar este tipo de metodología.
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    En 10 pasos, alternativa para cambiar el aprendizaje tradicional.
  •  
    En 10 pasos, alternativa para cambiar el aprendizaje tradicional.
  •  
    En 10 pasos, alternativa para cambiar el aprendizaje tradicional.
  •  
    En 10 pasos, alternativa para cambiar el aprendizaje tradicional.
  •  
    ABP
  •  
    Una manera muy sencilla y clara para que puedas tener una visión de lo que significa AbP
  •  
    Un buen recurso para actualizarse pedagógicamente en ABP.
  •  
    Aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces -
  •  
    Una manera muy sencilla y clara para que puedas tener una visión de lo que significa AbP
  •  
    Así me gustan a mi las guías: Breves y buenas. La recomiendo y me la pido!
  •  
    Nada más verlo me ha encantado
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Post que explica en 10 pasos cómo empezar a trabajar por proyectos
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Consejos y pautas a seguir para el ABP
  •  
    Consejos y pautas a seguir para el ABP
  •  
    Explica los 10 pasos para programar un proyecto cuyo tema puede ser elegido por el profesor, por el alumnado o compartido por ambos.
  •  
    El APB en 10 pasos.
  •  
    ABP, PBL, Aprendizaje por proyectos, Innovación Educativa,
  •  
    ABP en 10 pasos!
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    10 pasos muy sencillos para el aprendizaje colaborativo
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Documento que explica de forma clara cómo realizar un trbajo por proyectos
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Resumen del ABP en 10 pasos.
  •  
    Una página para actualizarse en la pedagogía de manera de rápida.
  •  
    Una guía sencilla y útil, básica para la metodología basada en proyectos.
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Buen artículo resumen
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos.
  •  
    un articulo muy interesante y práctico para coger una idea principal de lo que es abp
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos.
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. 10 pasos para empezar a trabajar por proyectos
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. 10 pasos para empezar a trabajar por proyectos
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Es un documento que nos sirve de guía útil para programar proyectos en 10 pasos
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos.
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos.
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Interesante guión que nos puede orientar
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Interesante guión para orientarnos en el trabajo.
  •  
    Guía orientación para recordar los pasos
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    nos hace un breve recorrido sobre los 10 paso importantes y fundamentales para el a`rendizaje basado en proyectos.
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos.
  •  
    Aprendizaje Basado en proyectos en 10 pasos. Articulo publicado en actualidad pedagógica
  •  
    Aprendizaje Basado en proyectos en 10 pasos. Articulo publicado en actualidad pedagógica
  •  
    Explica el aprendizaje basado en proyectos en diez pasos.
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    aprendizaje basado en proyectos en 10 pasos
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Esta página da 10 pasos a seguir en la elaboración de un proyecto para enganchar a los alumnos.
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Explica en 10 pasos muy resumidos esta metodología pedagógica
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Explica en 10 pasos muy resumidos esta metodología pedagógica
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Guía para programar proyectos en 10 pasos
  •  
    Es una página muy interesante en donde podemos empezar a trabajar.
  •  
    Guía para llevar a cabo un proyecto en 10 pasos.
  •  
    Explica 10 pasos para poner en practica un proyecto.
  •  
    Un artículo interesante para esos compañeros de centro a los que pica la curiosidad pero no se atreven a dar el paso.
  •  
    Explica en 10 pasos en qué consiste el aprendizaje en proyectos
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Aprendizaje basado en proyectos en 10 pasos: guía para programar en proyectos en 10 pasos
  •  
    Artículo sobre el aprendizaje basado en proyectos.
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Guía para programar proyectos, organizada de manera muy clara y útil en 10 pasos.
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Guía muy práctica y simple para el desarrollo del Aprendizaje Basado en Proyectos
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Pasos para llevar a cabo un proyecto en el aula
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Os dejo este enlace para tener una primera aproximación al Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
  •  
    Artículo en la página "actualidad pedagógica" con vídeo incluido. En él se explica en diez paso como plantear un Proyecto.
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Un pequeño resumen de la revista Actualidad Pedagógica, bastante ajustado a nuestra experiencia.
  •  
    Sencilla descripción de ABP en diez pasos.
  •  
    Artículo muy práctico publicado en "Actualidad Pedagógica"
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    Interesante pagina de actualidad pedagógica.
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los…
  •  
    10 pasos muy concretos parra trabajar por proyectos
Miguel Barrera

Eduteka - Aprendizaje por Proyectos - 28 views

  •  
    Información sobre el AbP
  • ...97 more comments...
  •  
    Explica de forma sencilla las ventajas de los proyectos de trabajo y como surgieron
  •  
    Un artículo muy interesante sobre el aprendizaje en proyectos, muy completo que justifica el uso de esta metodología y da laguna pauta.
  •  
    pág de abp
  •  
    Comparto este enlace porque me parece muy interesante, lo es ya la frase de inicio "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino.
  •  
    Aprendizaje por proyectos EDUTEKA
  •  
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS
  •  
    Para conocer que es el Aprendizaje basado en Proyectos, y cuales son sus ventajas en la enseñanza
  •  
    "Dígame y olvido, muéstreme y recuerdo, involúcreme y comprendo" Proverbio chino
  •  
    Documento que me llamó la atención al inicio del curso
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Artículo que trata bastantes aspectos a tener en cuenta a la hora de trabajar por proyectos
  •  
    Amplia información sobre el Aprendizaje basado en proyectos
  •  
    Amplia información sobre el Aprendizaje basado en proyectos
  •  
    ¿Qué es el aprendizaje por proyectos?
  •  
    Este documento ofrece una introducción a la enseñanza por proyectos. Explica las razones, basadas en investigaciones, para utilizar este enfoque y perfila de qué manera puede este incrementar el compromiso de los estudiantes y su retención de conocimiento. Ofrece pautas para planear e implementar proyectos e incluye una lista de verificación de aspectos importantes que se deben tener en cuenta al desarrollar proyectos adecuados. Se atienden además algunas consideraciones para llevar a cabo la evaluación y se discuten problemas potenciales y formas de evitarlos.
  •  
    Estupenda explicación y pautas para arrancar nuestro proyecto
  •  
    Amplio texto explicativo sobre el aprendizaje basado en proyectos
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Teoría sobre el ABP
  •  
    Enlace muy interesante porque te introduce en el ABP
  •  
    Web que da explicaciones interesantes sobre el trabajo en proyectos.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  •  
    Artículo para justificar la necesidad de incluir en el curriculum un AbP
  •  
    Artículo explicativo de ABP
  •  
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Qué es el Aprendizaje basado en Proyectos, qué posibilidades ofrece, elementos y directrices básicas para alcanzar los objetivos deseados.
  •  
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino
  •  
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  •  
    Excelente página para introducirte en el aprendizaje
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluye además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Beneficios del Aprendizaje basado en Proyectos
  •  
    Beneficios del Aprendizaje basado en Proyectos
  •  
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  •  
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  •  
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  •  
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  •  
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  •  
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
  •  
    APRENDIZAJE POR PROYECTOS ; la mejor forma de motivar al alumnado
  •  
    ABP: la motivación del alumnado
  •  
    Investigación aprendizaje basado en proyectos. Generador de proyectos.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Este artículo sobre ABP es muy educativo: muestra que con el ABP el alumno no podrá olvidar fácilmente lo que él mismo ha construido
  •  
    Una buena guia a la que referirse
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Interesante artículo que explica en qué consiste la enseñanza basada en proyectos y cómo implementarla.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Interesante reportaje que incluye los beneficios del ABP
  •  
    En esta página podemos completar, a nivel teórico, la información recibida en el curso.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Utilizar proyectos como parte del currículo no es un concepto nuevo y los docentes los incorporan con frecuencia a sus planes de clase. Pero la enseñanza basada en proyectos es diferente: Es una estrategia educativa integral (holísitca), en lugar de ser un complemento.
  •  
    Utilizar proyectos como parte del currículo no es un concepto nuevo y los docentes los incorporan con frecuencia a sus planes de clase. Pero la enseñanza basada en proyectos es diferente: Es una estrategia educativa integral (holísitca), en lugar de ser un complemento.
  •  
    interesante web sobre aprendizaje por proyectos
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCRAME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. Tomado de EDUTEKA. Súper interesante!
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" proverbio Chino Esta frase define muy bien la filosofía de los proyectos de aprendizaje
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Estoy seguro de que muchos conocéis Eduteka, pues tienen unos videos en youtube, que para Naturales y Sociales vienen genial, pero es que además tienen muchos otros recursos y en este caso he encontrado un apartado donde hablan un poco del Aprendizaje Basado en Proyectos, por si esto fuera poco además, al final del artículo nos ofrecen diferentes links con programas y recursos para hacer nuestros proyectos mucho más atractivos e innovadores.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Interesante página, para conocer bibliografía de publicaciones sobre Proyectos, así como los beneficios educativos de su puesta en práctica
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Se incluyen además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación
  •  
    una reflexión sobre el aprendizaje por proyectos y su influcencia en el alumnado
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Espero que sirva
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
  •  
    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
isidorogn

Aprendizaje basado en proyectos: 10 aspectos a tener en cuenta para empezar |... - 15 views

  •  
    Merece la pena visitar esta página. Tiene recursos muy interesantes sobre ABP.
  • ...32 more comments...
  •  
    En esta página podéis encontrar 10 aspectos a tener en cuenta.
  •  
    Algo a tener en cuenta al empezar
  •  
    Contempla los aspectos a considerar para empezar a trabajar y a aplicar este tipo de aprendizaje.
  •  
    Las claves que todos hemos de tener presentes
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. Los proyectos suelen ser interdisciplinares, centrados en el alumno y con objetivos a largo plazo.
  •  
    Otro interesante artículo.
  •  
    Aspectos a tener en cuenta en el diseño de ABP
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. Los proyectos suelen ser interdisciplinares, centrados en el alumno y con objetivos a largo plazo.
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. Los proyectos suelen ser interdisciplinares, centrados en el alumno y con objetivos a largo plazo.
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. Los proyectos suelen ser interdisciplinares, centrados en el alumno y con objetivos a largo plazo.
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. Los proyectos suelen ser interdisciplinares, centrados en el alumno y con objetivos a largo plazo. Las…
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase.
  •  
    El aprendizaje basado en proyectos es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase.
  •  
    Artículo de la revista de Actualidad pedagógica sobre ABP
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. - See more at: http://actualidadpedagogica.com/aprendizaje-basado-en-proyectos-10-aspectos-a-tener-en-cuenta-para-empezar/#sthash.YO8KcB1h.dpuf
  •  
    ¿Qué diez aspectos no podemos obviar en nuestro AbP
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. Los proyectos suelen ser interdisciplinares, centrados en el alumno y con objetivos a largo plazo. Las…
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. Los proyectos suelen ser interdisciplinares, centrados en el alumno y con objetivos a largo plazo. Las…
  •  
    Consejos básicos para profesores que se inician en el AbP como metodología.
  •  
    Consejos antes de trabajar por proyectos
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. Los proyectos suelen ser interdisciplinares, centrados en el alumno y con objetivos a largo plazo.
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. Los proyectos suelen ser interdisciplinares, centrados en el alumno y con objetivos a largo plazo. Las…
  •  
    Nos comentan 10 aspectos a tener en cuenta
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. Los proyectos suelen ser interdisciplinares, centrados en el alumno y con objetivos a largo plazo. Las…
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. Los proyectos suelen ser interdisciplinares, centrados en el alumno y con objetivos a largo plazo. Las…
  •  
    10 puntos que clarifican de forma sencilla qué es y qué no es trabajar por proyectos. Para quienes tenemos prejuicios, para quienes comienzan a oir hablar de este método de trabajo....
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. Los proyectos suelen ser interdisciplinares, centrados en el alumno y con objetivos a largo plazo. Las…
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. Los proyectos suelen ser interdisciplinares, centrados en el alumno y con objetivos a largo plazo. Las…
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. Los proyectos suelen ser interdisciplinares, centrados en el alumno y con objetivos a largo plazo. Las…
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. Los proyectos suelen ser interdisciplinares, centrados en el alumno y con objetivos a largo plazo. Las…
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. Los proyectos suelen ser interdisciplinares, centrados en el alumno y con objetivos a largo plazo. Las…
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. Los proyectos suelen ser interdisciplinares, centrados en el alumno y con objetivos a largo plazo. Las…
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. Los proyectos suelen ser interdisciplinares, centrados en el alumno y con objetivos a largo plazo. Las…
  •  
    El tan de moda aprendizaje basado en proyectos (desde ahora ABP) es una metodología o estrategia de enseñanza en la que los estudiantes programan, ponen en práctica y evalúan proyectos que tienen aplicaciones reales más allá de la clase. Los proyectos suelen ser interdisciplinares, centrados en el alumno y con objetivos a largo plazo. Las…
Miri Sol

Articulo sobre ABP - 24 views

  •  
    Ante el desarrollo del ABP este artículo analiza sus evidencias científicas a través de su tratamiento por parte de diversos estudios.
  • ...42 more comments...
  •  
    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece...
  •  
    un texto largo, pero interesante, titulado: Qué dicen los estudios sobre el Aprendizaje Basado en Proyectos
  •  
    Me ha gustado leerlo. Muy clarificador. Gracias!
  •  
    Me ha gustado mucho, me parece que resume muy bien qué son y qué podemos conseguir con los proyectos.
  •  
    Qué dicen los estudios sobre el aprendizaje basado en proyectos
  •  
    ¿Qué dicen los estudiosos sobre el ABP?
  •  
    Resumen clarificador para tener una idea del ABP
  •  
    Interesante reflexión sobre lo que es y lo que no es el AbP
  •  
    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
  •  
    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
  •  
    Artículo explicativo sobre el Aprendizaje basado en Proyectos
  •  
    Artículo donde se presenta una alternativa al modelo tradicional de aprendizaje.
  •  
    Artículo sobre ABP
  •  
    Interesante saber qué dicen los expertos
  •  
    Articulo de Actividad pedagógica sobre estudios de ABP
  •  
    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
  •  
    Un buen articulo
  •  
    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
  •  
    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
  •  
    Artículo que analiza las bases teóricas del aprendizaje basado en proyectos, los roles que desempeñarían profesores y alumnos, los resultados de los aprendizajes y las dificultades más significativas que conlleva su implementación.
  •  
    Articulo sobre lo que dicen los estudios sobre el ABP
  •  
    Alternativas para cambiar el modelo tradicional de aprendizaje
  •  
    Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece de madurez científica.
  •  
    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
  •  
    Es un documento pdf para conocer más sobre ABP
  •  
    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…http://actualidadpedagogica.com/estudios_abp/
  •  
    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…http://actualidadpedagogica.com/estudios_abp/
  •  
    El presente artículo tiene como intención examinar las evidencias científicas que han ido apareciendo durante los últimos años acerca del ABP, para ver en qué consiste, cuáles son los roles del profesor y del alumno, qué beneficios tiene su aplicación y qué dificultades nos podemos encontrar.
  •  
    Articulo interesante sobre A.B.P.
  •  
    Diferentes tecnicas para el aprendizaje basado en proyectos
  •  
    Articulo de investigacion sobre el ABP
  •  
    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
  •  
    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
  •  
    Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
  •  
    Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
  •  
    Artículo interesante de actualidad pedagógica sobre un modelo de aprendizaje alternativo.
  •  
    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
  •  
    Qué dicen los estudios sobre ABP
  •  
    Fantástico sitio para aclarar conceptos sobre el ABP.
  •  
    Un breve artículo sobre el AbP, a modo de guía esencial, con numerosas referencias bibliográficas.
  •  
    En los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. El presente artículo tiene como intención examinar las evidencias científicas que han ido apareciendo durante los últimos años acerca del ABP, para ver en qué consiste, cuáles son los roles del profesor y del alumno, qué beneficios tiene su aplicación y qué dificultades nos podemos encontrar.
  •  
    En los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. El presente artículo tiene como intención examinar las evidencias científicas que han ido apareciendo durante los últimos años acerca del ABP, para ver en qué consiste, cuáles son los roles del profesor y del alumno, qué beneficios tiene su aplicación y qué dificultades nos podemos encontrar.
  •  
    Artículo de "Actualidad Pedagógica" que informa de los beneficios del ABP
  •  
    Descargar en .pdf Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un amplio consenso sobre la utilidad de esta metodología, pero al mismo tiempo aún es un tema que carece…
eandres88

Ocho claves del aprendizaje por proyectos - 12 views

  •  
    ¿En qué consiste trabajar por proyectos? ¿Qué tiene que hacer un profesor para diseñar un recurso educativo o una secuencia didáctica basada en la metodología PBL? ¿Cómo pueden mejorarse los proyectos de aula ya planteados?
  • ...21 more comments...
  •  
    ¿En qué consiste trabajar por proyectos? ¿Qué tiene que hacer un profesor para diseñar un recurso educativo o una secuencia didáctica basada en la metodología PBL? ¿Cómo pueden mejorarse los proyectos de aula ya planteados?
  •  
    Pasos para realizar proyectos. Cedec
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
  •  
    Interesante reflexión con un breve analisis sobre esta metodología
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
  •  
    El contenido ofrece de manera sencilla y resumida algunas claves de esta planteamiento metodológico.
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
  •  
    Pagina del Ministerio de educación de cultura y deporte. Da ocho claves del aprendizaje por proyectos
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
  •  
    Información del CEDEC
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
  •  
    Explica cuáles son las 8 claves para trabajar por proyectos
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
  •  
    introducción al aprendizaje por prooyectos del cedec Centro nacional de desarrollo curricular en sistemas no propietarios
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
beatriche82

EVALUACION PROYECTOS - 38 views

  •  
    Guía de Edutopia para evaluar el aprendizaje basado en proyectos.
  • ...68 more comments...
  •  
    Los 10 CONSEJOS para evaluar el aprendizaje en proyectos
  •  
    "Si esperamos ofrecer a los alumnos experiencias de aprendizaje del mundo real como ésta, necesitamos estar preparados con un conjunto de estrategias de evaluación auténtica a fin de guiar en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Esta guía para la clase tiene por objeto inspirar y expandir tu pensamiento acerca de la evaluación eficaz en el aprendizaje basado en proyectos. Los consejos que se enumeran a continuación están organizados de modo que sigan el transcurso de un proyecto. Primero viene la planificación, luego la puesta en marcha del aprendizaje activo y posteriormente una presentación para culminar. La reflexión es la etapa final, y es igual de importante para los alumnos y para los maestros. En cada etapa, prestar atención a la evaluación reportará beneficios"
  •  
    10 consejos prácticos que nos ayudarán a evaluar el ABP en nuestro aula.
  •  
    Pdf que resume muy bien cómo evaluar el ABP
  •  
    Diez consejos para evaluar el aprendizaje basado en proyectos
  •  
    guia en pdf para descargar, interesante
  •  
    guia en pdf para descargar, interesante
  •  
    Contiene consejos para la evaluación en el ABP
  •  
    Guía para evaluar el aprendizaje por proyectos
  •  
    Muy interesante
  •  
    Artículo que revisa de forma esquemática y visual 10 principios básicos.
  •  
    Los Diez Consejos Principales para evaluar el aprendizaje basado en proyectos
  •  
    Estrategias de evaluación auténtica a fin de guiar en el proceso de enseñanza y aprendizaje
  •  
    Consejos para la evaluación de abp
  •  
    LISTA DE CONSEJOS PLANIFICA CON ANTELACIÓN 1. Hazlo real con productos auténticos 2. No pases por alto las habilidades interpersonales 3. Aprende de grandes pensadores PUESTA EN MARCHA DEL APRENDIZAJE 4. Utiliza estrategias formativas para mantener los proyectos encaminados 5. Reúne feedback - rápidamente 6. Céntrate en el trabajo en equipo 7. Controlaelprogresocon herramientas digitales COMPARTE LO QUE SABEN LOS ALUMNOS 8. Incrementa tu audiencia REFLEXIONA, REVISA, RECONSIDERA 9. Desarrollo profesional del tipo "hazlo tú mismo" 10. Evalúa mejor en forma conjunta + CONSEJO ADICIONAL: Cómo armar un conjunto de herramientas de aprendizaje basado en proyectos
  •  
    Consejos Principales para evaluar el aprendizaje basado en proyectos
  •  
    Consejos para evaluar el aprendizaje basado en Proyectos
  •  
    Consejos básicos para evaluar el aprendizaje basado en proyectos.
  •  
    Guía 10 consejos para evaluar PBL
  •  
    Es un recurso bueno para acompañarte en el trabajo de la evaluación
  •  
    10 CONSEJOS PARA EVALUAR EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
  •  
    Pdf con una guía con propuestas para realizar una buena evaluación de un proyecto ABP
  •  
    Muy clarificador y practico
  •  
    Presenta una serie de consejos para evaluar el Aprendizaje basado en Proyectos
  •  
    La importancia de la evaluación
  •  
    Elementos muy interesantes y básicos a no olvidar en este aprendizaje
  •  
    Detalla aspectos importantes a considerar para evaluar los proyectos.
  •  
    Consejos principales para evaluar el aprendizaje basado en proyectos
  •  
    Este enlace, además de lo que su título indica, aporta enlaces que ayuden a la hora de la evaluación.
  •  
    10 consejos para la evaluación del ABP.
  •  
    Una guía muy completa para ampliar información sobre los PBL y su evaluación,
  •  
    Consejos para aplicar y evaluar un proyecto
  •  
    Guía para evaluar ABP de Edutopia - Fundación de George Lucas
  •  
    Guía para evaluar ABP de Edutopia - Fundación de George Lucas
  •  
    Pequeña guía que nos orienta a la hora de como evaluar el AbP
  •  
    Consejos para evaluar nuestros proyectos
  •  
    Los 10 consejos principales para evaluar el Aprendizaje Basado en Proyectos. Edutopia
  •  
    pagina de interés para la evaluación ABP
  •  
    artículo digital interesante que habla sobre la evaluación.
  •  
    Consejos para evaluar
  •  
    Consejos para evaluar
  •  
    Un link interesantes sobre ABPs.
  •  
    Interesante artículo en forma de folleto-revista con 10 consejos (ideas, recursos, enlaces,…) para evaluar el ABP de forma funcional, dinámica y significativa.
  •  
    Diez consejos para evaluar el aprendizaje basado en proyectos
  •  
    Diez consejos para evaluar el aprendizaje basado en proyectos
  •  
    Uso de estrategias para mantener los proyectos
  •  
    Evaluar en ABP via EDUTOPIA
  •  
    10 consejos a tener en cuenta a la hora de realizar un proyecto
  •  
    Siempre surge la pregunta ¿y ésto como se evalúa?. Pues una ayudita. Diez consejos.
  •  
    Ideas y propuestas para realizar la evaluación de ABP
  •  
    Guía de consejos paraevaluar el ABP
  •  
    Diez consejo para evaluar un proyecto de ABP de EDUTOPIA
  •  
    La Evaluación en AbP
  •  
    revista sobre educación- edutopia- páginas basadas en ABP
  •  
    revista sobre educación- edutopia- páginas basadas en ABP
  •  
    Consejos para llevar a cabo la evaluación del aprendizaje basado en proyectos.
  •  
    Consejos para llevar a cabo la evaluación del aprendizaje basado en proyectos.
  •  
    Desarrollo reflexivo sobre diez consejos para evaluar correctamente.
  •  
    una guía para hacer una buena evaluación en los proyectos de aprendizaje.
  •  
    Lista de consejos para evaluar el ABP
  •  
    Consejos para evaluar el ABP
  •  
    Consejos para evaluar el aprendizaje basado en proyectos.
  •  
    Artículo con consejos para evaluar con esta metodología de trabajo
  •  
    Artículo con consejos para evaluar con esta metodología de trabajo
  •  
    Consejos para implementar el Proyecto
  •  
    Guía útil para evaluar el ABP, a la vez que practicar los pasos de ABP. "Los consejos que se enumeran están organizados de modo que sigan el transcurso de un proyecto. Primero viene la planificación, luego la puesta en marcha del aprendizaje activo y posteriormente una presentación para culminar. La reflexión es la etapa final, y es igual de importante para los alumnos y para los maestros. En cada etapa, prestar atención a la evaluación reportará beneficios"
  •  
    Práctica guía para ayudar al profesorado en la evaluación de los poryectos
  •  
    pdf. informativo sobre como realñizar el ABP.
  •  
    Guías de Clase: Los diez consejos principales para evaluar el aprendizaje basado en proyectos
  •  
    CONSEJOS PARA EVALUAR LOS PROYECTOS
miripug

Análisis del trabajo por proyectos en el aula | Diario de una maestra - 6 views

  •  
    Reflexión de una maestra de la importancia de trabajar por proyectos en infantil.
  • ...20 more comments...
  •  
    Una maestra nos muestra sus inquietudes y explica muy claramente lo que está trabajando y cómo.
  •  
    Diferencia claramente los proyectos de trabajo de las secuencias didácticas. Muestra de ejemplos de proyectos llevados a acabo en un aula de infantil
  •  
    Trabajar por proyectos en educación infantil es algo que desde hace años escuchamos, y somos muchos los maestros que lo ponemos en práctica. Esto también ocurre con la programación en Unidades Didácticas, los talleres o centros de interés y demás. Efectivamente, el trabajar por proyectos ofrece muchas posibilidades, tanto a maestros como alumnos, que no ofrece un aprendizaje tradicional.
  •  
    Trabajar por proyectos en educación infantil es algo que desde hace años escuchamos, y somos muchos los maestros que lo ponemos en práctica. Esto también ocurre con la programación en Unidades Didácticas, los talleres o centros de interés y demás. Efectivamente, el trabajar por proyectos ofrece muchas posibilidades, tanto a maestros como alumnos, que no ofrece un aprendizaje tradicional.
  •  
    Trabajar por proyectos en educación infantil es algo que desde hace años escuchamos, y somos muchos los maestros que lo ponemos en práctica. Esto también ocurre con la programación en Unidades Didácticas, los talleres o centros de interés y demás. Efectivamente, el trabajar por proyectos ofrece muchas posibilidades, tanto a maestros como alumnos, que no ofrece un aprendizaje tradicional.
  •  
    El trabajar por proyectos ofrece muchas posibilidades, tanto a maestros como alumnos, ya que aprenden investigando, experimentando y viviendo cada uno de los procesos de enseñanza-aprendizaje, además de contar con el extra indispensable de nacer de sus propios intereses e inquietudes.
  •  
    Explicación de cómo se puede trabajar por proyectos y algunos ejemplos.
  •  
    Trabajar por proyectos en educación infantil es algo que desde hace años escuchamos, y somos muchos los maestros que lo ponemos en práctica. Esto tambié
  •  
    Al trabajar por proyectos los alumnos aprenden investigando, experimentando y viviendo cada uno de los procesos de enseñanza-aprendizaje, además de contar con el extra indispensable de nacer de sus propios intereses e inquietudes.
  •  
    Trabajar por proyectos en educación infantil es algo que desde hace años escuchamos, y somos muchos los maestros que lo ponemos en práctica. Esto tambié
  •  
    Trabajar por proyectos en educación infantil.
  •  
    El trabajo por proyectos en el aula de infantil
  •  
    Trabajar por proyectos en educación infantil es algo que desde hace años escuchamos, y somos muchos los maestros que lo ponemos en práctica.
  •  
    Trabajar por proyectos en educación infantil es algo que desde hace años escuchamos, y somos muchos los maestros que lo ponemos en práctica.
  •  
    Trabajar por proyectos en educación infantil es algo que desde hace años escuchamos, y somos muchos los maestros que lo ponemos en práctica.
  •  
    Trabajar por proyectos en educación infantil es algo que desde hace años escuchamos. El trabajar por proyectos ofrece muchas posibilidades, tanto a maestros como alumnos, que no ofrece un aprendizaje tradicional. Al trabajar por proyectos los alumnos aprenden investigando, experimentando y viviendo cada uno de los procesos de enseñanza-aprendizaje, además de contar con el extra indispensable de nacer de sus propios intereses e inquietudes. Y es precisamente por esto por lo que son tan importantes y ofrecen tan buenos resultados. Pero todo esto es fácil decirlo, como todo. Sin embargo, para trabajar correctamente en esta línea se necesita de una implicación total de los maestros. Es necesario un gran trabajo de elaboración, preparación de materiales y recursos y, como no, de evaluación.
  •  
    Trabajar por proyectos en educación infantil es algo que desde hace años escuchamos, y somos muchos los maestros que lo ponemos en práctica. Esto tambié
  •  
    Trabajar por proyectos en educación infantil es algo que desde hace años escuchamos, y somos muchos los maestros que lo ponemos en práctica. Esto tambié
  •  
    Trabajar por proyectos en educación infantil es algo que desde hace años escuchamos, y somos muchos los maestros que lo ponemos en práctica. Esto tambié
  •  
    Trabajar por proyectos en educación infantil es algo que desde hace años escuchamos, y somos muchos los maestros que lo ponemos en práctica. Esto tambié
  •  
    Trabajar por proyectos en educación infantil es algo que desde hace años escuchamos, y somos muchos los maestros que lo ponemos en práctica. Esto tambié
  •  
    Trabajar por proyectos en educación infantil es algo que desde hace años escuchamos, y somos muchos los maestros que lo ponemos en práctica. Esto tambié
marinang

Aprendizaje basado en Proyectos - 27 views

  •  
    Blog donde se recopilan proyectos y sus aprendizajes.
  • ...39 more comments...
  •  
    Este proyecto parte del himno que se escucha antes de los partidos de la Liga de Campeones de fútbol. Los alumnos, a partir de él, descubrirán quien es su autor, investigarán sobre él, recogiendo la información en una wiki y una línea del tiempo, y sobre las agrupaciones musicales (orquesta y coro) que lo interpretan, realizando sendas presentaciones para cada agrupación.
  •  
    Un gran blog...
  •  
    Blog donde podemos encontrar proyectos ya desarrollados.
  •  
    Blog con algunos ejemplos de proyectos
  •  
    Una página en la que encontrar grandes ideas
  •  
    Aquí podemos encontrar ejemplos muy interesantes que nos aportarán ideas para trabajas por proyectos
  •  
    Una oferta de trabajos de ABP llenos de ideas y posibilidades de trabajar en todas las áreas
  •  
    Con este proyecto se pretende trabajar el área de Estadística de la materia de Matemáticas. Las competencias básicas se tratan en su mayoría: social y ciudadana (toma de decisiones y trabajo en grupo), aprender a aprender (la profesora como guía del aprendizaje, con un papel menos transmisivo), matemática, lingüística (diario de aprendizaje), interacción con el mundo físico, competencia digital (geogebra y hoja de cálculo) y por supuesto autonomía e iniciativa personal.
  •  
    Con este proyecto se pretende trabajar el área de Estadística de la materia de Matemáticas. Las competencias básicas se tratan en su mayoría: social y ciudadana (toma de decisiones y trabajo en grupo), aprender a aprender (la profesora como guía del aprendizaje, con un papel menos transmisivo), matemática, lingüística (diario de aprendizaje), interacción con el mundo físico, competencia digital (geogebra y hoja de cálculo) y por supuesto autonomía e iniciativa personal.
  •  
    Baremos de Educación Física en un proyecto
  •  
    Los baremos de condición fíisca sacados a través de un ABP
  •  
    Blog que contiene números proyectos para trabajar en el aula (cursos intef).
  •  
    Blog con material sobre el Aprendizaje basado en proyectos y con varios proyectos desarrollados
  •  
    Muchos ejemplos de proyectos de compañeros/as que nos han precedido en la realización de un curso similar en una edición anterior
  •  
    Ejemplo de Proyectos Educativos.
  •  
    Ejemplo de Proyectos Educativos.
  •  
    Ejemplos sencillos que te pueden ayudar para empezar a trabajar con proyectos.
  •  
    Ejemplos sencillos que te pueden ayudar para empezar a trabajar con proyectos.
  •  
    Un blog interesante con variados proyectos de perfiles muy dispares.
  •  
    Blog sobre APB con variados ejemplos.
  •  
    Aprendizaje basado en proyectos en Educación Física
  •  
    Aprendizaje basado en proyectos en Educación Física
  •  
    Experiencias multidisciplinares
  •  
    Estupendo blog que visualiza múltiples proyectos.
  •  
    Blog donde se recopilan diferentes proyectos
  •  
    Blog con numerosos proyectos
  •  
    Blog con numerosos proyectos
  •  
    Interesante
  •  
    He encontrado este blog con algunos aspectos interesantes para su aplicación
  •  
    Ejemplos de proyectos que se pueden llevar a cabo en centros educativos : El parque de los alcornoques, proyecto ensalada,...
  •  
    Buen blog para obtener ideas
  •  
    Blog con contenido práctico
  •  
    Blog sobre aprendizaje basado en proyectos
  •  
    Magnificos ejemplos de proyectos en primaria
  •  
    Un blog interesante con experiencias sobre diferentes proyectos
  •  
    Un blog interesante con experiencias sobre diferentes proyectos
  •  
    Un blog donde se publican distintas experiencias de ABP
  •  
    Blog de experiencias de distintas materias sobre el aprendizaje basado en proyectos
  •  
    Página con proyectos para las etapas de primaria y secundaria desarrollados para varias asignaturas.
  •  
    Ejemplos de Proyectos para diferentes asignaturas y en distintos niveles.
  •  
    Ejemplos de Proyectos para diferentes asignaturas y en distintos niveles.
blogsociais

MONOGRÁFICO: Aprendizaje por proyectos y TIC | Observatorio Tecnológico - 20 views

  •  
    Monográfico donde se explica cómo realizar un proyecto utilizando las TIC.
  • ...10 more comments...
  •  
    Reflexiones sobre el aprendizaje por proyectos basado en TIC. manual de Project Manager
  •  
    MONOGRÁFICO: Aprendizaje por proyectos y TIC
  •  
    Reflexiones sobre el aprendizaje por proyectos basado en TIC. manual de Project Manager
  •  
    Reflexiones sobre el aprendizaje por proyectos basado en TIC. manual de Project Manager
  •  
    SOFTWARE - General Escrito por Cesar Vallejo El aprendizaje por proyectos es un método didáctico creado en 1918 con la intención de mejorar los procesos de aprendizaje enriqueciéndolos a través del trabajo autónomo del alumno.
  •  
    SOFTWARE - General Escrito por Cesar Vallejo El aprendizaje por proyectos es un método didáctico creado en 1918 con la intención de mejorar los procesos de aprendizaje enriqueciéndolos a través del trabajo autónomo del alumno.
  •  
    Reflexiones sobre el aprendizaje por proyectos basado en TIC. manual de Project Manager
  •  
    Importantísimo utilizar las TIC para aprovechar al máximo todos los recursos, y más en el aprendizaje basado en proyectos
  •  
    Reflexiones sobre el aprendizaje por proyectos basado en TIC. manual de Project Manager
  •  
    Reflexiones sobre el aprendizaje por proyectos basado en TIC. manual de Project Manager
  •  
    Reflexiones sobre el aprendizaje por proyectos basado en TIC. manual de Project Manager
  •  
    Reflexiones sobre el aprendizaje por proyectos basado en TIC. manual de Project Manager
blogsociais

Ocho claves del aprendizaje por proyectos - 4 views

  •  
    Es un artículo muy interesante sobre cómo trabajar por proyectos
  • ...9 more comments...
  •  
    ¿En qué consiste trabajar por proyectos? ¿Qué tiene que hacer un profesor para diseñar un recurso educativo o una secuencia didáctica basada en la metodología PBL? ¿Cómo pueden mejorarse los proyectos de aula ya planteados?
  •  
    Claves de este planteamiento metodológico
  •  
    ¿En qué consiste trabajar por proyectos? ¿Qué tiene que hacer un profesor para diseñar un recurso educativo o una secuencia didáctica basada en la metodología PBL? ¿Cómo pueden mejorarse los proyectos de aula ya planteados?
  •  
    ¿En qué consiste trabajar por proyectos? ¿Qué tiene que hacer un profesor para diseñar un recurso educativo o una secuencia didáctica basada en la metodología PBL? ¿Cómo pueden mejorarse los proyectos de aula ya planteados?
  •  
    ¿En qué consiste trabajar por proyectos? ¿Qué tiene que hacer un profesor para diseñar un recurso educativo o una secuencia didáctica basada en la metodología PBL? ¿Cómo pueden mejorarse los proyectos de aula ya planteados?
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
  •  
    8 claves del aprendizaje por proyectos. ¿Cómo hacer un proyecto?
paolahure

aspectos teóricos y prácticos del abp - 25 views

  •  
    Enlace para iniciarse en el trabajo por proyectos.
  • ...34 more comments...
  •  
    Encontraremos aspectos teóricos sobre el aprendizaje basado por proyectos y diferentes ejemplos realizados por centros educativos.
  •  
    Reflexiones de Lilian Katz sobre esta forma de trabajar. Aprender con proyectos de trabajo en Educación Infantil. Aprender investigando, jugando, escuchando ...
  •  
    Ejemplos reales de proyectos con todo detalle
  •  
    Aula virtual del CEP de El Ejido
  •  
    Como desarrollar un proyecto paso a paso
  •  
    Reflexionar sobre la importancia del aprendizaje basado en proyectos (qué es, cómo se hace, cómo surge..) y ejemplos de proyectos en Ed. Infantil y Primaria.
  •  
    Curso para el desarrollo de proyectos y con ejemplos de algunos tipos de proyectos desarrollados
  •  
    En esta web de la Junta de Andalucía encontramos muchos recursos
  •  
    Curso de ABP con enlaces a ejemplos de proyectos.
  •  
    Aspectos teóricos y ejemplos de proyectos para alumnos de distintas edades.
  •  
    Teoría y práctica del aprendizaje por proyectos
  •  
    infantil
  •  
    Breve descripción de metodologías por proyectos y ejemplos de las mismas.
  •  
    Breve descripción de metodologías por proyectos y ejemplos de las mismas.
  •  
    es un blog con una gran cantidad de proyectos, que me ayudan a la hora de de realizar mi practica educativa.
  •  
    Breve descripción de metodologías por proyectos y ejemplos de las mismas.
  •  
    Breve descripción de metodologías por proyectos y ejemplos de las mismas.
  •  
    Esta página nos ofrece aspectos teóricos sobre proyectos y ejemplos de proyectos
  •  
    Página de la junta de Andalucía con teoría y ejemplos pácticos de proyectos.
  •  
    Ejemplo de distintos proyectos
  •  
    Buena página para ABP
  •  
    Aspectos teóricos y ejemplos prácticos en distintas etapas
  •  
    Teoría y ejemplo sobre proyectos para infantil
  •  
    Para dar los primeros pasos con los proyectos
  •  
    Ejemplo de distintos proyectos
  •  
    Página donde podemos encontrar aspectos teóricos y ejemplos de proyectos.
  •  
    excelente pagina con muchos ejemplos
  •  
    Ejemplos de proyectos y teoría sobre el tema.
  •  
    Artículos para saber más y ejemplos de proyectos para distintas etapas educativas
  •  
    Artículos para saber más y ejemplos de proyectos para distintas etapas educativas
  •  
    Aspectos teóricos sobre proyectos y ejemplos de proyectos para llevar al aula sobre todo en infantil y primaria(1º Ciclo)
  •  
    En esta página de la junta de Andalucía explican bastante bien qué pasos seguir para la elaboración de un proyecto e incluso vienen ejemplos. Está muy bien.
  •  
    Recursos para trabajar los proyectos en educación infantil
  •  
    Algunos ejemplos sobre proyectos en nuestros coles.
  •  
    Página desde la cual acceder a diferentes ejemplos de proyectos para infantil. Aplicable a los primeros ciclos de primaria.
  •  
    ejemplificaciones e información útil para amestros para lllevar a cabo proyectos.
Edi Sánchez

Guía rapida del Aprendizaje Orientado a Proyectos AOP mapa conceptual y ejemp... - 6 views

  •  
    Artículo del Blog "Orientación Andujar" que recoge Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid - UPM. En este caso se tratan de materiales del aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) : Mapa conceptual y Guía.
  • ...7 more comments...
  •  
    Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid - UPM en este caso compartimos los materiales del aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) también se denomina Aprendizaje basado en Proyectos o Aprendizaje por proyectos. El aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) también se denomina Aprendizaje basado en Proyectos o Aprendizaje por proyectos.
  •  
    Guía rapida del Aprendizaje Orientado a Proyectos AOP mapa conceptual y ejemplos
  •  
    Guía rapida del Aprendizaje Orientado a Proyectos AOP mapa conceptual y ejemplos
  •  
    Guía rápida del aprendizaje basado en proyectos
  •  
    Guía rápida del Aprendizaje Orientado a Proyectos mapa conceptual y ejemplos recogido en el Blog "Orientación Andujar".
  •  
    Guía rapida del Aprendizaje Orientado a Proyectos AOP mapa conceptual y ejemplos Para ABP pero para casi todo esta página de Orientación Andujar
  •  
    Guía rapida del Aprendizaje Orientado a Proyectos AOP mapa conceptual y ejemplos Para ABP y para muchas cosas más Orientación Andujar
  •  
    Guía rapida del Aprendizaje Orientado a Proyectos AOP mapa conceptual y ejemplos
  •  
    Guía rapida del Aprendizaje Orientado a Proyectos AOP mapa conceptual y ejemplos
elena_herso

historia, el aprendizaje en proyectos - 3 views

  •  
    4dhistoria recoge el trabajo realizado por los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo (Lebrija, Sevilla) a lo largo del año y pone de manifiesto el poder didáctico del aprendizaje basado en proyectos.
  • ...8 more comments...
  •  
    4dhistoria recoge el trabajo realizado por los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo (Lebrija, Sevilla) a lo largo del año y pone de manifiesto el poder didáctico del aprendizaje basado en proyectos.
  •  
    4dhistoria recoge el trabajo realizado por los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo (Lebrija, Sevilla) a lo largo del año y pone de manifiesto el poder didáctico del aprendizaje basado en proyectos.
  •  
    experiencia práctica sobre cómo abordar los contenidos a través del aprendizaje basado en proyectos
  •  
    4dhistoria recoge el trabajo realizado por los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo (Lebrija, Sevilla) a lo largo del año y pone de manifiesto el poder didáctico del aprendizaje basado en proyectos.
  •  
    4dhistoria recoge el trabajo realizado por los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo (Lebrija, Sevilla) a lo largo del año y pone de manifiesto el poder didáctico del aprendizaje basado en proyectos.
  •  
    4dhistoria recoge el trabajo realizado por los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo (Lebrija, Sevilla) a lo largo del año y pone de manifiesto el poder didáctico del aprendizaje basado en proyectos.
  •  
    4dhistoria recoge el trabajo realizado por los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo (Lebrija, Sevilla) a lo largo del año y pone de manifiesto el poder didáctico del aprendizaje basado en proyectos.
  •  
    4dhistoria recoge el trabajo realizado por los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo (Lebrija, Sevilla) a lo largo del año y pone de manifiesto el poder didáctico del aprendizaje basado en proyectos.
  •  
    Los alumnos de 4.º de ESO del IES Virgen del Castillo de Lebrija (Sevilla) estudiaron el año pasado la asignatura de Ciencias sociales mediante una nueva metodología, el aprendizaje basado en proyectos. Su profesor Manuel Jesús Fernández Naranjo, también director del centro, decidió dejar atrás la enseñanza tradicional para ajustarse a las necesidades de sus alumnos y apostar por un aprendizaje activo. El resultado es 4dhistoria, una página que recoge los seis proyectos realizados por los estudiantes a lo largo del curso y que pone de manifiesto el poder de esta metodología para involucrar a los alumnos en su propio aprendizaje. - See more at: http://www.aulaplaneta.com/2014/12/03/educacion-y-tic/4dhistoria-el-aprendizaje-basado-en-proyectos-revoluciona-la-clase-de-historia/#sthash.dc5nqivo.dpuf
  •  
    El aprendizaje en proyectos en la clase de historia
María José Núñez Moreno

Educar sin libros: otra forma de aprender en el aula es posible - ABC.es - 9 views

  •  
    El sistema de aprendizaje por proyectos está cada vez más implantado en los colegios públicos, concertados y privados del país
  • ...8 more comments...
  •  
    El sistema de aprendizaje por proyectos está cada vez más implantado en los colegios públicos, concertados y privados del país
  •  
    Tampoco es tan raro lo de los proyectos
  •  
    El sistema de aprendizaje por proyectos está cada vez más implantado en los colegios públicos, concertados y privados del país
  •  
    El sistema de aprendizaje por proyectos está cada vez más implantado en los colegios públicos, concertados y privados del país
  •  
    El sistema de aprendizaje por proyectos está cada vez más implantado en los colegios públicos, concertados y privados del país
  •  
    Interesanta artículo sobre el aprendizaje basado en proyectos como alternativa al libro de texto como única herramienta de enseñanza.
  •  
    El sistema de aprendizaje por proyectos está cada vez más implantado en los colegios públicos, concertados y privados del país
  •  
    El sistema de aprendizaje por proyectos está cada vez más implantado en los colegios públicos, concertados y privados del país
  •  
    El sistema de aprendizaje por proyectos está cada vez más implantado en los colegios públicos, concertados y privados del país
  •  
    El sistema de aprendizaje por proyectos está cada vez más implantado en los colegios públicos, concertados y privados del país
capalen

Proyectos ABP - 18 views

  •  
    Publica y Conoce proyectos en los que puede participar alumnado de cualquier nivel educativo (Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional).
  • ...22 more comments...
  •  
    Página donde diferentes profesores explican sus proyectos ya realizados o en fase de realización.
  •  
    Conoce proyectos en los que puede participar alumnado de cualquier nivel educativo (Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional).
  •  
    Página muy completa sobre el trabajo basado en proyectos. Ofrece muchos recursos y trabajos de otros centros.
  •  
    Para saber más
  •  
    Proyéctate es una red social
  •  
    Portal en el que se comparten proyectos o ideas para desarrollarlos dirigidos a todos los niveles educativos y a todas las áreas.
  •  
    Proyéctate es una red social
  •  
    Proyéctate es una red social
  •  
    Conoce proyectos en los que puede participar alumnado de cualquier nivel educativo
  •  
    Difusión de proyectos
  •  
    Proyéctate es una red social
  •  
    Proyéctate es una red social, donde poner y descubrir proyectos muy interesantes.
  •  
    PUBLICA TU PROYECTO No olvides poner una ETIQUETA indicando el NIVEL (Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, FP) en cada contenido que publiques: Grupos, Discusiones, Entradas en el blog, Vídeos, etc. Estos son los elementos mínimos que recomendamos incluir en el relato de un proyecto. ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO Los GRUPOS están a la derecha y contienen los proyectos.
  •  
    Búsqueda de proyectos
  •  
    Excelente enlace para empezar a publicar tus proyectos. Recomiendo este enlace a un proyecto muy atractivo: http://proyectate.ning.com/group/educar-en-el-entorno/forum/topics/haz-de-anfitrion-ensena-andalucia
  •  
    Proyéctate es una red social para publicar y conocer proyectos en todos los niveles educativos.
  •  
    Proyéctate es una red social para trabajar con proyectos
  •  
    Proyéctate es una red social. Conoce y deja conocer tus proyectos.
  •  
    Proyéctate es una red social. Conoce y deja conocer tus proyectos.
  •  
    Proyéctate es una red social. Plataforma formada por docentes, para la difusión del trabajo por proyectos PBL.
  •  
    Una web super completa con ejemplos de proyectos, divididos por niveles. También hay: foro, blog, ayuda, videos,... Muy completo
  •  
    Una espacio virtual donde compartir tus experiencias en ABP con otros docentes.
  •  
    red social para hablar de proyectos, con iferentes foro/grupos a partir de intereses distintos
  •  
    proyectos en los que puede participar alumnado de cualquier nivel educativo (Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional).
emma_abp

varios variados - 25 views

  •  
    El Aprendizaje Basado en Proyectos (como el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje basado en casos y otros similares) es un enfoque metodológico que sitúa al alumnado en el centro del proceso de aprendizaje, partiendo de una situación que afecta o está relacionada con la realidad del aprendiz y que a su vez plantea un reto que estimula el aprendizaje.
  • ...28 more comments...
  •  
    Ideas para iniciarse en el trabajo por proyectos
  •  
    Ideas para iniciarse en el trabajo por proyectos
  •  
    Artículo con información interesante sobre los Proyectos.
  •  
    Artículo con información interesante sobre los Proyectos.
  •  
    Blog Educativo Actualidad, noticias, recursos educativos digitales listos para utilizar en tu aula, webs de referencia, herramientas de autor.
  •  
    Blog Educativo Actualidad, noticias, recursos educativos digitales listos para utilizar en tu aula, webs de referencia, herramientas de autor.
  •  
    Una forma diferente de entender la enseñanza y el aprendizaje.
  •  
    Resultados de diversas experiencias utilizando el ABP. Numerosos enlaces a otros ejemplos
  •  
    "ABP" Innovación Educativa, TIC, Proyectos, Aprendizaje
  •  
    Resumen de artículos interesantes relacionados con el ABP y enlaces a proyectos.
  •  
    Artículo muy interesante sobre el ABP que contiene enlaces a ejemplos prácticos.
  •  
    Ejemplos de diferentes propuestas
  •  
    Artículo interesante del AbP
  •  
    Artículo interesante del AbP
  •  
    Artículo interesante del AbP
  •  
    Artículo interesante del AbP
  •  
    Interesante recorrido por artículos interesantes relacionados con ABP
  •  
    Si quieres aprender de una forma sencilla y distendida sin la obligación academica.
  •  
    Interesantes recomendaciones para nuestra formación en el AbP
  •  
    Aprendizaje Basado en Proyectos, una forma diferente de entender la enseñanza y el aprendizaje
  •  
    El uso de las TIC en las aulas, lecturas de verano ABP
  •  
    El uso de las TIC en las aulas, lecturas de verano ABP
  •  
    Importante herramienta informativa sobre ABP
  •  
    informacion sobre abp
  •  
    Lectura sobre la enseñanza-aprendizaje basados en proyectos
  •  
    El Aprendizaje Basado en Proyectos (como el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje basado en casos y otros similares) es un enfoque metodológico que sitúa al alumnado en el centro del proceso de aprendizaje, partiendo de una situación que afecta o está relacionada con la realidad del aprendiz y que a su vez plantea un reto que estimula el aprendizaje.
  •  
    Interesante artículo relacionando con las TIC's
  •  
    Interesante artículo relacionando con las TIC's
  •  
    Interesante artículo relacionando con las TIC's
  •  
    en este enlace encontraremos otros enlaces a varias experiencias de abp, así como un poco de marco teórico, que nunca viene mal
lumipr

Ideal en Clase - De competencias básicas, trabajos por proyectos y proyectos ... - 6 views

  •  
    WEb donde aparece opinión, experiencias y recursos sobre el trabajo por proyectos.
  • ...11 more comments...
  •  
    trabajo que habla de aprendizaje por proyectos y competencias basicas
  •  
    trabajo que habla de aprendizaje por proyectos y competencias basicas
  •  
    trabajo que habla de aprendizaje por proyectos y competencias basicas
  •  
    trabajo que habla de aprendizaje por proyectos y competencias basicas
  •  
    desarrollo de un proyecto lingüístico.
  •  
    Información de la comunidad educativa de enseñanza de Primaria y Secundaria de los centros de Granada.
  •  
    Información de la comunidad educativa de enseñanza de Primaria y Secundaria de los centros de Granada.
  •  
    Competencias básicas, trabajos por proyectos y proyectos lingüísticos
  •  
    Interesante
  •  
    Información de la comunidad educativa de enseñanza de Primaria y Secundaria de los centros de Granada.
  •  
    Información de la comunidad educativa de enseñanza de Primaria y Secundaria de los centros de Granada.
  •  
    Información de la comunidad educativa de enseñanza de Primaria y Secundaria de los centros de Granada.
  •  
    Artículo muy interesante que trata las competencias básicas, el trabajo por proyectos y los proyectos lingüísticos.
vanessavicentec

TRABAJAR POR PROYECTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL - 4 views

  •  
    me parece muy motivadora la frase que aparece al principio de este blog: La forma más divertida de enseñar y aprender ¿te atreves?
  • ...11 more comments...
  •  
    Un blog desde el que aprender de compañeros
  •  
    Los aspectos más importantes de la metodología por proyectos se dividen en 10 fases. Son las siguientes: Aquí explicamos el por qué del tema escogido para trabajar en clase. Podemos estudiar cualquier tema, adecuándolo siempre a la edad de los alumnos: 3, 4 o 5 años.
  •  
    Los aspectos más importantes de la metodología por proyectos se dividen en 10 fases. Son las siguientes: Aquí explicamos el por qué del tema escogido para trabajar en clase. Podemos estudiar cualquier tema, adecuándolo siempre a la edad de los alumnos: 3, 4 o 5 años.
  •  
    Los aspectos más importantes de la metodología por proyectos se dividen en 10 fases. Son las siguientes: Aquí explicamos el por qué del tema escogido para trabajar en clase. Podemos estudiar cualquier tema, adecuándolo siempre a la edad de los alumnos: 3, 4 o 5 años.
  •  
    Trabajar por proyectos en la escuela... La forma más divertida y emocionante de enseñar y aprender
  •  
    Los aspectos más importantes de la metodología por proyectos se dividen en 10 fases. Son las siguientes: Aquí explicamos el por qué del tema escogido para trabajar en clase. Podemos estudiar cualquier tema, adecuándolo siempre a la edad de los alumnos: 3, 4 o 5 años.
  •  
    Los aspectos más importantes de la metodología por proyectos se dividen en 10 fases. Son las siguientes: Aquí explicamos el por qué del tema escogido para trabajar en clase. Podemos estudiar cualquier tema, adecuándolo siempre a la edad de los alumnos: 3, 4 o 5 años.
  •  
    En Educación Infantil es muy habitual ambientar las aulas y pasillos en relación al proyecto desarrollado, este blog está genial por la cantidad de ideas que puedes coger para hacer con tus alumnos y dejar completamente decorada el aula.
  •  
    Una página donde se ve el proceso para realizar proyectos en la etapa de Educación Infantil.
  •  
    En este blog encontramos la experiencia de una maestra de Educación Infantil con el trabajo por proyectos en su aula.
  •  
    De este blog destacaría las buenas ideas para ambientar las aulas y pasillos con relación al proyecto desarrollado.
  •  
    Nos cuenta en qué consiste el aprendizaje por proyectos y qué elementos debe tener un proyecto
  •  
    Blog sobre proyectos en infantil
nuria_ya

Enfoque de aprendizaje por proyectos - Intel - 1 views

  •  
    una web con imagen y sonido
  • ...5 more comments...
  •  
    Presentación que suministra información y herramientas necesarias para hacer partícipes a los estudiantes en proyectos.
  •  
    presentación muy buena
  •  
    Propuesta didáctica para utilizar en el aula
  •  
    Un vídeo explicativo del Abp
  •  
    Esta página aborda el tema del aprendizaje virtual por proyectos de aprendizaje.
  •  
    Enfoque de aprendizaje por proyectos - Intel Elementos de Intel® Educar. Enfoque de aprendizaje por proyectos.
  •  
    Enfoque de aprendizaje por proyectos - Intel Elementos de Intel® Educar. Enfoque de aprendizaje por proyectos.
mireyasol

Guía rapida del Aprendizaje basado en problemas ABP PBL con mapa conceptual y... - 22 views

  • Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid
  • Guía rápida del Aprendizaje basado en problemas
  • Ejemplo de Aprendizaje basado en problemas
  • ...1 more annotation...
  • Mapa mental del Aprendizaje basado en problemas
  •  
    Materiales de Aprendizaje basado en problemas ABP PBL.
  • ...20 more comments...
  •  
    Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid - UPM en este caso compartimos los materiales de Aprendizaje basado en problemas ABP PBL. Estos fabulosos materiales han sido realizados por Reyes Armada Arnau y Raquel Portaencasa (del Servicio de Innovación Educativa de la UPM).
  •  
    Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid - UPM en este caso compartimos los materiales de Aprendizaje basado en problemas ABP PBL. Estos fabulosos materiales han sido realizados por Reyes Armada Arnau y Raquel Portaencasa (del Servicio de Innovación Educativa de la UPM).
  •  
    Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid - UPM en este caso compartimos los materiales de Aprendizaje basado en problemas ABP PBL. Estos fabulosos materiales han sido realizados por Reyes Armada Arnau y Raquel Portaencasa (del Servicio de Innovación Educativa de la UPM).
  •  
    Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid - UPM en este caso compartimos los materiales de Aprendizaje basado en problemas ABP PBL. Estos fabulosos materiales han sido realizados por Reyes Armada Arnau y Raquel Portaencasa (del Servicio de Innovación Educativa de la UPM).
  •  
    Una buena guía para conocer más sobre los proyectos
  •  
    Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid
  •  
    Guía de ABP, con ejemplos
  •  
    Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid - UPM en este caso compartimos los materiales de Aprendizaje basado en problemas ABP PBL.
  •  
    Guía rapida del Aprendizaje basado en problemas ABP PBL con mapa conceptual y ejemplos
  •  
    Materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid
  •  
    Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid – UPM en este caso compartimos los materiales de Aprendizaje basado en problemas ABP PBL. Estos …
  •  
    Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid – UPM en este caso compartimos los materiales de Aprendizaje basado en problemas ABP PBL. Estos …
  •  
    Muy interesante para hacerte una idea de que trabajar y como trabajar.
  •  
    No dejéis de mirarla
  •  
    Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid – UPM en este caso compartimos los materiales de Aprendizaje basado en problemas ABP PBL. Estos …
  •  
    Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid – UPM en este caso compartimos los materiales de Aprendizaje basado en problemas ABP PBL. Estos …
  •  
    Para los comienzos
  •  
    Guía rápida
  •  
    antásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid - UPM en este caso compartimos los materiales de Aprendizaje basado en problemas ABP PBL.
  •  
    Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid - UPM en este caso compartimos los materiales de Aprendizaje basado en problemas ABP PBL.
  •  
    Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid – UPM en este caso compartimos los materiales de Aprendizaje basado en problemas ABP PBL. Estos …
  •  
    Fantásticos materiales del Observatorio Académico e Innovación educativa de la Universidad Politécnica de Madrid – UPM en este caso compartimos los materiales de Aprendizaje basado en problemas ABP PBL. Estos …
1 - 20 of 351 Next › Last »
Showing 20 items per page