l aprendizaje basado en proyectos es una de las nuevas tendencias educativas más eficaces. Su poder está en la capacidad de enganchar al alumno en torno a un tema que le motiva y que satisface su interés por explorar nuevos conocimientos. A pesar de que los proyectos deben cumplir los contenidos mínimos marcados en los currículos oficiales, tenemos la libertad para elegir los Temas con los que los alumnos aprenderán lo que exige la ley. A veces el tema podrá ser elegido por el profesor, otras veces por los alumnos y otras veces de manera compartida, pero siempre debe partir de las necesidades e intereses del grupo

El aprendizaje basado en proyectos es el principal motor del cambio en las escuelas21. Instituciones de todo el mundo han mejorado su práctica educativa y han facilitado el éxito de todos sus alumnos gracias al ABP. Las escuelas de Alianza Educativa en Bogotá, el Ørestad Gymnasium o la red New Tech Network o Big Picture Learning en Estados Unidos se valieron de esta metodología para liderar la transformación y descubrir su identidad de escuelas21.

El Aprendizaje basado en Proyectos fomenta el aprendizaje profundo y la autonomía mediante el uso de tecnología para ayudar a los estudiantes se involucran en las cuestiones y preguntas relevantes para sus vidas. Este recurso le dirigirá a una variedad de recursos en este enfoque, la investigación detrás de él, y cómo puede usarlo en su clase para transformar a sus estudiantes en implicadas e interesadas pensadores independientes.

Conoce proyectos en los que puede participar alumnado de cualquier nivel educativo (Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional).

Están disponibles los videos de las sesiones de las III Jornadas estatales de Aprendizaje basado en Proyectos y Metodologías Activas #pblesp13 que grabó el servicio de audiovisuales de la UPNA en el salón de actos

III Congreso sobre APB celebrado en Pamplona, de 21 a 24 de Noviembre de 2013