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Home/ Groups/ Équipe TIC en pédagogie CSMB
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Introduction | Fédération Française des Dys : Dyslexie, dysorthographie, dysp... - 0 views

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    site d'informations sur les dys et autres troubles (France)
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Free reference manager and PDF organizer | Mendeley - 1 views

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    Mendeley is a free reference manager and academic social network that can help you organize your research, collaborate with others online, and discover the latest research. Automatically generate bibliographies Collaborate easily with other researchers online Easily import papers from other research software Find relevant papers based on what you're reading Access your papers from anywhere online Read papers on the go, with our new iPhone app View more features…
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Teaching Kids to Code | EdSurge - 0 views

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    (Anglais) Apprendre la programmation aux élèves. Plusieurs suggestions de logiciels et autres plus bas dans la page.
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"L'imprimerie Maternelle", logiciel d'édition d'étiquettes, de listes et de f... - 1 views

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    Logiciel qui génère, à partir de la liste d'élèves : étiquettes des présents, étiquettes pour le porte manteau, étiquettes pour les fiches d'activité des élèves... avec ou sans photo, avec plusieurs graphies (capitale, scripte ou cursive).
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« Comment rédiger des échelles sur un questionnaire ? : Etudes Marketing - 0 views

  • Les échelles en 5 et 4 points sont les plus utilisées en marketing. Pourquoi ? Parce qu'elles permettent de « «concentrer » l'échantillon. Si l'on souhaite avoir au minimum une dizaine d'individus par cellule et pouvoir utiliser des tests de significativité, des échelles peu étendues sont préférables. Il est néanmoins possible d'effectuer des regroupements de modalités lors de l'analyse.
  • Les échelles en 7 points sont les plus fiables, cela a été démontré scientifiquement (échelle de Liekert).
  • Les échelles paires (en quatre points) permettent de trancher, en obligeant les personnes à faire un choix. Elles fonctionnent correctement quand un enquêteur peut poser la question.
  • ...1 more annotation...
  • Pour des questionnaires auto-administrés, une échelle impaire est préférable. Dans le cas contraire, le taux de non réponses ou de réponses nulles est élevé (les réponses sont situées « hors des cases », et les personnes ont tendance à moins répondre).
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20 books for your summer reading list - 1 views

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    Suggestions de lecture en anglais
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[RÉCIT-FGA Centre-du-Québec] - 0 views

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    Suggestions d'outils TIC pour la FGA
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