Tutor intef14

Si tuviera que recomendar una herramienta tanto para el alumnado como para el profesorado sin duda sería Google Drive. Mis razones serían las múltiples posibilidades que ofrece, ya que permite elaborar documentos, presentaciones, formularios, etc. y compartirlos tanto con el docente como entre el propio alumnado. Crear documentos de manera colaborativa, guardarlos de forma automática, subir materiales y tenerlo todo de forma accesible y desde cualquier dispositivo, es muy interesante en el trabajo diario. Os lo recomiendo, yo lo utilizo en primaria desde el segundo ciclo aproximadamente y lo manejan a la perfección, por ello lo veo útil como digo en cualquier etapa educativa. (Vía María del Carmen Devesa Zamora)

(Vía María del Carmen Devesa Zamora)

Un completísimo site creado por Anna Sorolla y Daniel Sánchez para un taller impartido en la IX Jornadas Novadors 2012. Recoge aspectos tales: Diseña un proyecto: elección de un problema, diseño de actividades, secuencia didáctica, evaluación (plantillas, rúbricas,...) TAC (Tabla de Técnicas de Aprendizaje Colaborativo o Cooperativo en educación) TIC (Alojamiento en la nube, líneas del tiempo, Docs, presentaciones, marcadores sociales,...) En definitiva, una magnífica página a tener presente para desarrollar Proyectos de aula repleta de ejemplos y materiales muy útiles para infantil, primaria y secundaria. (Vía M.Samos)

Dipity es una aplicación que nos permite elaborar líneas de tiempo de manera sencilla. Los usos de este tipo de actividad pueden ser muy variados: Trabajo individual/en grupo en cualquier asignatura y a partir del segundo ciclo de Primaria, por ejemplo Curación de contenidos Seguimiento actividades que se prolongan en el tiempo Memorias Otros Os recomiendo consultar un videotutorial creado por la Plataforma Proyecta, dedicada a la difusión de herramientas informáticas con aplicaciones docentes. (Vía Luís López -Cano Aguado)

Crowdcrafting es una plataforma web basada en el software PyBossa (libre y gratuito) que permite a cualquier persona participar en proyectos de ciencia ciudadana, o si lo prefieren crearlos suyos propios. En esta web se puede participar en proyectos de física, química, economía, etc. Hay proyectos liderados por grandes instituciones internacionales como el CERN, pero también existen varias iniciativas civiles como la transcripción del presupuesto del ayuntamiento de Sevilla(Vía Daniel Lobraña González)

Aquí os dejo mi página favorita para profesores de Inglés, muy útil sobre todo cuando nos hemos quedado sin ideas. (Vía Cristina Diez Monroy)

"British Council Kids" es un recurso online ofrecido por la BBC inglesa para el aprendizaje, refuerzo y práctica del inglés a través de historias, juegos y diversas actividades interactivas. (Vía Rubén López Barrero)

Autor: Javier Rojas Ostiategui

Bitly es un servicio de reducción de URL, que nos ayuda a dar URL más amigables cuando queremos compartir enlaces desde la nube, dropbox..... Otro servicio que ofrece es la posibilidad de generar estadísticas a partir de los clics sobre los vínculos que se establecen. La verdad es que es una herramienta muy útil y muy sencilla de usar (Vía Fermin Izquierdo Villanueva)

Yo os propongo Biomodel un entorno virtual bastante completo para el estudio de las ciencias. (Juan Antonio Carrero Panal)

(Vía Cristobal Diaz García)

se trata de una aplicación para crear actividades de forma sencilla (fácilmente exportables como SCORM, lo que significa que podremos reutilizarlas con la licencia CC oportuna) Esta herramienta nos permite crear actividades variadas: - Diferentes tipos de páginas multimedia (galerías, panorámicas o imágenes ampliadas ...) - Sopas de letras - Ejercicios a completar (Vía Mª del Pilar Rodríguez Nieto)

Es una aplicación pensada para servir de "Cuaderno de Profesor". Su principal función es servir para registrar las calificaciones del alumnado, permitiendo una evaluación por items, objetivos y competencias. - Utilizando Criterios de Evaluación en ESO y Bachillerato. - O empleando "Resultados de Enseñanza Aprendizaje (REA)" en los Ciclos Formativos LOE. ForProf permite: a) que el docente seleccione los Criterios/REA que va calificar en cada actividad. b) Que establezca que Criterios/REA se van a calificar en cada trimestre. c) Ponderar el valor que cada Criterios/REA aporta a las calificación del trimestre. d) Ponderar el valor que cada Criterios/REA aporta a la calificación del curso. e) Valorar la contribución de todas las áreas, materias o módulos a la consecución de los objetivos y competencias comunes a la enseñanza, sea en un ciclo formativo, bachillerato o a la ESO. Simplemente registrarse y te llegará la clave para poder entrar en la aplicación (Carlos Efrén Cruz Hernández)

Ankiweb es la versión online de la herramienta AnkiDroid. Es una aplicación basada en tarjetas (flashcards) ideal para memorizar conceptos de idiomas, legislación, etc. Basa su funcionamiento en un algoritmo de memorización (SuperMemo5+) extraído de estudios psico-pedagógicos. Puede utilizarse en cualquier etapa educativa y para cualquier materia que requiera memorización. En la versión web podemos almacenar online nuestros progresos y mazos (conjuntos de tarjetas) para poder conectarnos desde cualquier dispositivo y seguir avanzando desde el punto en que nos quedamos. Manual de uso (Vía V. Carrillo Simón)

Animoto es una aplicación multiplataforma (pc, iphone, android) que permite realizar unos vídeos muy atractivos y dinámicos en unos pocos clics. Podemos añadir texto, audio, etc, por lo que podemos utilizarlo para realizar una presentación para nuestros alumnos/as o para que ellos/as editen sus propios vídeos y cuenten una historia. Es recomendable para cualquier edad cuando hacemos una presentación, aunque para la realización por parte de ellos se recomienda tercer ciclo de primaria o secundaria (Vía Raul González Verdú)

Animaps Amplía la función de mapas de Google Maps, ya que permite crear mapas con marcadores que se mueven (un barco, un tren, etc), con imágenes y texto que aparecen en el momento justo, y las líneas y formas que cambian con el tiempo (Vía Enrique Moya Cano)

Albor es una comunidad de aprendizaje centrada en la utilización de las Tecnologías como recurso en la educación de los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales. Es necesario darse de alta en la comunidad para acceder a todos los recursos de forma participativa tanto en las páginas Públicas como Privadas (Vía Cristina Vega Morán)

Albor es una comunidad de aprendizaje centrada en la utilización de las Tecnologías como recurso en la educación de los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales. Es necesario darse de alta en la comunidad para acceder a todos los recursos de forma participativa tanto en las páginas Públicas como Privadas (Vía Cristina Vega Morán)

Este recurso es una página web que contiene diversas actividades online para trabajar desde Educación Infantil hasta 6º de Primaria en le área de inglés (Ana María Bartolomé Gonzalo)

Metodología AICLE (Vía Ana Belén Artacho García)

El repositorio Agrega ha sido desarrollado en España, en concreto este programa ha sido desarrollado y ejecutado por el Ministerio de Industria,Turismo y Comercio, la entidad pública empresarial Red.es, el Ministerio de Educación, Política Social y las Consejerías de Educación de las CCAA. (Vía María I Carmona López)