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"Acerca de este webmix : Recopilación de enlaces sobre FORMACIÓN EN RED: e-Learning, m-Learning y b-Learning" compartida por Lucía Fernández @lucillogo

Blended learning. Conceptos básicos Antonio Bartolomé Universidad de Barcelona

El tutor en E-Learning: aspectos a tener en cuenta. Mª del Carmen Llorente.

E-learning for kids es una página web que ofrece numerosos recursos interactivos para facilitar el aprendizaje del niño, hasta los 12 años aproximadamente. (Vía Javier López Quintáns)

eXeLearning es una herramienta de autor de código abierto para ayudar a los docentes en la creación y publicación de contenidos web. Los recursos elaborados con eXe pueden exportarse en diferentes formatos: IMS, SCORM 1.2… También como páginas web navegables. La profesora Mertxe J. Badiola comparte algunos videotutoriales sobre la herramienta en Scoop-it. La herramienta nos permite crear paquetes de contenidos que podemos desplegar de distintos modos. En el vídeo que aparece a continuación se explica como desplegar este contenido en Moodle. Una herramienta de codigo abierto sencilla que cualquier profesor puede utilizar para compartir contenidos. Vía María Isabel González Pérez.

Uno de los conceptos de moda es el de "Productividad". Tenemos una vida profesional y personal bastante "ajetreada" y organizarse es la mejor manera de poder llevar a cabo todas las obligaciones sin agobiarse, de una forma ordenada y sin olvidar nada de lo que debemos hacer. También cuando comenzamos un curso de formación hay una serie de tareas que elaborar y un número de módulos o bloques sobre los que hay que ir avanzando, y tener este tipo de herramientas suele ser muy útil para organizarse en cuanto a plazos, realización de las diferentes actividades, anotación de ideas interesantes, lecturas, recordatorios, etc. Wunderlist1 Wunderlist (www.wunderlist.com) es una herramienta gratuita que nos permite hacer listas de tareas, pudiéndolas clasificar en diferentes grupos, por prioridades, etc. Dentro de cada tarea también podemos incluir una descripción o más información, de manera que no se quede en una simple lista de cosas. Además del uso que podemos darle como docentes, para organizar nuestro flujo de trabajo, recordatorios, etc. con el alumnado podemos compartir determinadas listas de forma que todas las personas a esa lista o proyecto, visualizan todos los objetivos / tareas descritos y cómo vamos marcando uno a uno conforme avanzamos (de forma conjunta o individual si hemos dividido las tareas). Tiene, como veis, muchas posibles utilidades. Wunderlist está disponible, de forma gratuita, tanto en Internet, Windows, MAC, como en las distintas plataformas móviles (Android, IOS...). Wunderlist2 Otra de las características que hacen a esta herramienta un aplicación muy práctica es la sincronización que realiza entre todos nuestros dispositivos / ordenadores, de manera que aquellas tareas que vamos marcando en uno de ellos automáticamente queda marcada en todos. Aquí os dejo un sencillo tutorial realizado por carmenRferro: https://www.youtube.com/watch?v=Mdaefn3rIHk Su uso es muy sencillo y si tenéis algún tipo de duda, podemos co

By Pedro González González, responsable de Almacén Agua Sierra Cazorla.

"El rol del tutor en un ambiente virtual de aprendizaje para la formación continua de docentes." Juan Antonio Silva Quiroz

Se trata de una web en la que se ofrecen miles de actividades de listening en diversos acentos del inglés. Normalmente se ofrece un video, el audio en MP3 (libre para descargar), la transcripción del texto, varias actividades de vocabulario y comprensión e incluso notas sobre el audio para enfocar la atención del alumno en los puntos claves. En su página también dan orientaciones de cómo utilizarla desde el punto de vista del alumno y desde el punto de vista del profesor. Los recursos son muy variados y sirven para todos los niveles de competencia, ya que junto con el audio, se proporciona la transcripción del diálogo y esto ayuda a los alumnos con más dificultades de comprensión. También se puede seguir en distintas redes sociales para estar al tanto de las novedades. Vía Ana Belén Longo Fabián.

"Guía para docentes de actividades didácticas que se pueden realizar con Moodle en un aula virtual" Manuel Area

Alfredo Ruiz Gutierrez.