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Manolo Samos

Forvo: diccionario de pronunciación. Todas las palabras que existen pronuncia... - 0 views

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    FORVO (http://es.forvo.com/ ) : es una página que nos permite hacer varias actividades relacionadas con la pronunciación de palabras. Especialmente útil para la enseñanza de inglés. Tiene cinco pestañas: Las más útiles son: Idiomas: nos permite elegir el idioma en que queremos encontrar o grabar una palabra, Categorías: nos presenta una serie de categorías donde buscar la palabra que necesitamos, Pronunciar : nos permite también pronunciar a nosotros y grabar la palabra deseada, Usuarios: hay millones de usuarios que han grabado palabras. Podemos buscar uno y elegir palabras que haya pronunciado. También dispone de un buscador, donde solo tenemos que introducir la palabra que queremos buscar. Y quizá lo mejor de la página es que podemos descargarnos las palabras y guardarlas en .mp3, para posteriormente usarlas en nuestras clases: Se puede utilizar en cualquier etapa educativa y especialmente en la enseñanza de lenguas extranjeras. Vía José Ignacio Segovia Balaña.
Manolo Samos

Voki - 0 views

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    ¿Qué es Voki? Servicio gratuito que permite crear personajes que hablan. Voki es creativo y fácil de usar, y ayuda a motivar a los alumnos mejorando su comprensión en lengua extranjera y fomentando su participación. Se puede utilizar para practicar cualquier idioma (inglés, italiano, francés, alemán, chino...) ya que es el alumno el que va a grabar las producciones orales, y también a cualquier nivel a partir de A1, según los contenidos que interesen. Vía Montse Cañada Pujols
Manolo Samos

Anki - powerful, intelligent flashcards - 0 views

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    Ankiweb es la versión online de la herramienta AnkiDroid. Es una aplicación basada en tarjetas (flashcards) ideal para memorizar conceptos de idiomas, legislación, etc. Basa su funcionamiento en un algoritmo de memorización (SuperMemo5+) extraído de estudios psico-pedagógicos. Puede utilizarse en cualquier etapa educativa y para cualquier materia que requiera memorización. En la versión web podemos almacenar online nuestros progresos y mazos (conjuntos de tarjetas) para poder conectarnos desde cualquier dispositivo y seguir avanzando desde el punto en que nos quedamos. Manual de uso (Vía V. Carrillo Simón)
Manolo Samos

Tutorial timerime!!! -Línea del tiempo - 0 views

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    Time Rimees una aplicación web en línea que permite crear, ver y comparar líneas de tiempo interactivas y multimediales. En las líneas de tiempo pueden incluirse textos, música, videos de YouTube, mapas de Google Maps, fotografías y dibujos, entre otros recursos. Se puede utilizar para: * Buscar información sobre cualquier tema en orden cronológico. * Crear líneas de tiempo de una empresa, artista o proyecto. * Insertar líneas de tiempo digitales en otros sitios web. * Imprimir las líneas de tiempo o proyectarlas en la Pizarra Digital Interactiva (PDI) gracias a su compatibilidad. Aplicación gratuita. Idioma: castellano. Requiere registro:nombre de usuario, correo electrónico y contraseña. URL para acceder a la aplicación: http://timerime.com/ Las líneas de tiempo interactivas son un recurso simple y eficiente para: * Relatar una historia en forma cronológica. * Ordenar los hechos narrados en una obra literaria. * Situar gráficamente hechos históricos, acontecimientos deportivos e inventos científicos, entre otros. * Llevar registros de una actividad, proyecto, salida y viaje de estudios, entre otros. * Analizar biografías. Vía Gustavo Blázquez Águila
Manolo Samos

Actualités, info, news en direct - Radio France Internationale - RFI - 0 views

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    Página Web para Francés y otros 12 idiomas. Vía Mªª Lusia Beiste Llorente
Manolo Samos

Yakitome - 0 views

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    Es un conversor de texto a voz (text-to-speech). Ayuda a los alumnos a realizar una reflexión sobre lo que quieren expresar, puesto que "dice" exactamente lo que se ha escrito. Si han escrito una palabra mal, se pronunciará mal, y podrá corregirla. También puede servir de apoyo a los alumnos con dificultades en la expresión o la pronunciación, permitiendo, cuando sea necesario, que estos alumnos puedan concluir su ejercicio como los demás (aunque sea en un medio distinto) y ayudándoles así a superar la barrera que les separaría de sus compañeros. Por último, es una manera de enriquecer (y darle otra dimensión) un ejercicio de escritura clásico. Vía Fernando Arocas Frigols
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