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Home/ Groups/ Tutor intef14
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KnightCite Citation Service - 0 views

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    Mi granito de arena (en este glosario) es para los generadores de cita, muy útiles cuando hemos utilizado varias fuentes para generar nuestros REA, y queremos generar las referencias. Y más aún si nos genera cierta confusión los estilos MLA, APA, Chicago, ISO... Knight Cite: Herramienta del Calvin College. Incluye numerosos soportes para fuentes impresas, electrónicas y online; con varias opciones de personalización y edición, en formato MLA, APA y Chicago. Vía Manuel Varilla Valderas.
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REVISTA PIXEL-BIT.NÚMERO 23. ABRIL 2004 - 0 views

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    Blended learning. Conceptos básicos Antonio Bartolomé Universidad de Barcelona
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Guía de Herramientas para profesores adaptada a Moodle2 - 0 views

  • Guía de Herramientas para profesores adaptada a Moodle2
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    Alfredo Ruiz Gutierrez.
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Guia docente de Actividades Moodle - 0 views

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    "Guía para docentes de actividades didácticas que se pueden realizar con Moodle en un aula virtual" Manuel Area
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espazoAbalar - 0 views

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    El Repositorio de Contenidos Del espazoAbalar Cuenta estafadores Mas de 2100 referencias a Día de Hoy, y sí ACTUALIZA mensualmente. ESTA Dirigido A Toda la Comunidad Educativa gallega de las Enseñanzas no univertisarias (y no solo de los 533 Centros Abalar se del como Pudiera Pensar Por El Nombre). Sustituye al portal de contenidos de la Xunta de Galicia Que funcionó Entre 2006 y Principios de 2011.(Vía José A. Vicente Rodríguez)
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Contenidos Educativos Digitales - 0 views

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    Hijo de conjunto de las Naciones Unidas de Actividades Interactivas de Refuerzo o Complementarias Integrando Contenidos de CADA asignatura, Que ha Preparado la Junta de Extremadura. Estan clasificadas baño Etapas y EN Cursos: Infantil, Primaria y Secundaria. Han Sido Elaboradas estafa EdiLim, Atenex y Voki. Se Suben Perfectamente en Moodle. En Primaria y Matemáticas de la ESO Hay Un muñeco de Que-tutor introducir Las Actividades. Son Bastante amenas e Interactivas, Sobre Todo en Primaria. En ESO, POR lo finalizan Confe prueba un. Una Vez Realizadas TODAS las Actividades sí da una Finalizar y Vuelve a la Página Principal (Vía Monserrat Homedes Gili)
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Activilandia, el parque temático virtual donde es sano divertirse - 0 views

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    Activilandia trata de promover una alimentación equilibrada y la práctica de ejercicio físico en niños de entre 6 y 12 años es el objetivo de "Activilandia", un parque temático virtual con el que el Ministerio de Sanidad pretende luchar contra la obesidad y el sobrepeso, que afectan al 45 por ciento de los pequeños españoles. (Vía Carlos Y Lobato Aragón)
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Agrega - Buscador - 0 views

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    El repositorio Agrega ha sido desarrollado en España, en concreto este programa ha sido desarrollado y ejecutado por el Ministerio de Industria,Turismo y Comercio, la entidad pública empresarial Red.es, el Ministerio de Educación, Política Social y las Consejerías de Educación de las CCAA. (Vía María I Carmona López)
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Acceso a los Contenidos - Consejería de Educación, Cultura y Deporte - 0 views

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    Metodología AICLE (Vía Ana Belén Artacho García)
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Anglès365. Classroom corner. - 0 views

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    Este recurso es una página web que contiene diversas actividades online para trabajar desde Educación Infantil hasta 6º de Primaria en le área de inglés (Ana María Bartolomé Gonzalo)
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Recursos TIC y NEE | ALBOR: Tic y Nee | EducaMadrid - 0 views

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    Albor es una comunidad de aprendizaje centrada en la utilización de las Tecnologías como recurso en la educación de los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales. Es necesario darse de alta en la comunidad para acceder a todos los recursos de forma participativa tanto en las páginas Públicas como Privadas (Vía Cristina Vega Morán)
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    Albor es una comunidad de aprendizaje centrada en la utilización de las Tecnologías como recurso en la educación de los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales. Es necesario darse de alta en la comunidad para acceder a todos los recursos de forma participativa tanto en las páginas Públicas como Privadas (Vía Cristina Vega Morán)
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Animaps - Create and view beautifully informative animated maps, for free! - 0 views

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    Animaps Amplía la función de mapas de Google Maps, ya que permite crear mapas con marcadores que se mueven (un barco, un tren, etc), con imágenes y texto que aparecen en el momento justo, y las líneas y formas que cambian con el tiempo (Vía Enrique Moya Cano)
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Animoto - Make & Share Beautiful Videos Online - 0 views

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    Animoto es una aplicación multiplataforma (pc, iphone, android) que permite realizar unos vídeos muy atractivos y dinámicos en unos pocos clics. Podemos añadir texto, audio, etc, por lo que podemos utilizarlo para realizar una presentación para nuestros alumnos/as o para que ellos/as editen sus propios vídeos y cuenten una historia. Es recomendable para cualquier edad cuando hacemos una presentación, aunque para la realización por parte de ellos se recomienda tercer ciclo de primaria o secundaria (Vía Raul González Verdú)
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Anki - powerful, intelligent flashcards - 0 views

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    Ankiweb es la versión online de la herramienta AnkiDroid. Es una aplicación basada en tarjetas (flashcards) ideal para memorizar conceptos de idiomas, legislación, etc. Basa su funcionamiento en un algoritmo de memorización (SuperMemo5+) extraído de estudios psico-pedagógicos. Puede utilizarse en cualquier etapa educativa y para cualquier materia que requiera memorización. En la versión web podemos almacenar online nuestros progresos y mazos (conjuntos de tarjetas) para poder conectarnos desde cualquier dispositivo y seguir avanzando desde el punto en que nos quedamos. Manual de uso (Vía V. Carrillo Simón)
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Página principal - Teidalia - soluciones tecnológicas - 0 views

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    Es una aplicación pensada para servir de "Cuaderno de Profesor". Su principal función es servir para registrar las calificaciones del alumnado, permitiendo una evaluación por items, objetivos y competencias. - Utilizando Criterios de Evaluación en ESO y Bachillerato. - O empleando "Resultados de Enseñanza Aprendizaje (REA)" en los Ciclos Formativos LOE. ForProf permite: a) que el docente seleccione los Criterios/REA que va calificar en cada actividad. b) Que establezca que Criterios/REA se van a calificar en cada trimestre. c) Ponderar el valor que cada Criterios/REA aporta a las calificación del trimestre. d) Ponderar el valor que cada Criterios/REA aporta a la calificación del curso. e) Valorar la contribución de todas las áreas, materias o módulos a la consecución de los objetivos y competencias comunes a la enseñanza, sea en un ciclo formativo, bachillerato o a la ESO. Simplemente registrarse y te llegará la clave para poder entrar en la aplicación (Carlos Efrén Cruz Hernández)
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CREAR COMUNIDAD ON-LINE - 0 views

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    Herramientas para la creación, distribución y gestión de cursos. Bárbara de Benito Crosetti.
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El rol del tutor en un ambiente virtual de aprendizaje para la formación cont... - 0 views

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    "El rol del tutor en un ambiente virtual de aprendizaje para la formación continua de docentes." Juan Antonio Silva Quiroz
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TECNOLOGÍAS INFORMÁTICAS, NUEVAS FORMAS DE CAPITAL CULTURAL - 0 views

shared by Manolo Samos on 15 Apr 14 - No Cached
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    Jesús Romero Morante, Universidad de Barcelona.
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