Skip to main content

Home/ Sosiaalinen media opetuksessa/ Group items tagged uutiset

Rss Feed Group items tagged

Eija Kalliala

Pilvipalvelu muuttaa työpaikan arkea - Uutiset - Sivistys - 2 views

  •  
    Ville Venäläinen: Pilvipalvelut Otavan Opistossa. Työskentelykulttuuri muuttuu, terve järki mukaan.
Eija Kalliala

Oppilaitos ei voi pakottaa opiskelijaa käyttämään Facebookia opetuksessa - Ko... - 3 views

  •  
    Karjalainen-lehdessä vedotaan tutkija Tarmo Toikkaseen: Oppijaa ei voi pakottaa Facebookiin.
Eija Kalliala

Some-koordinaattori: "Ihmisten moraali putoaa Facebook-päivityksissä" | Yle U... - 2 views

  •  
    Ville Venäläisen haastattelu somesta Ylessä 7/2013.
Tarmo Toikkanen

Internet muokkaa aivojamme, ajatteluamme ja muistiamme | Tiede ja tekniikka | YLE Uutis... - 2 views

  • Meistä on tulossa koko ajan etevämpiä tiedon haravoijia ja monia asioita samanaikaisesti vaivattomasti tekeviä kansalaisia. Samalle me kuitenkin menetämme kykyämme keskittyä, suunnitella ja mietiskellä.
  • Kun internet kannustaa nopeaan ja huomion hajauttavaan informaatiosirpaleiden keräämiseen, kirjat saavat ihmisen oman mielen liikkeeseen. Lukiessamme kirjaa mieli tekee omia assosiaatioitaan, päätelmiään ja analogioitaan. Kun ihminen lukee syvällisesti, hän ajattelee syvällisesti.
  • Intensiivisesti monia asioita samanaikaisesti jatkuvasti tekevät eivät kyenneet keskittymään asioihin ja heidän huomionsa kiinnittyi pienimmästäkin ärsykkeestä toisaalle.
  • ...1 more annotation...
  • Näyttäisi siltä, että nopeaan skannaukseen varatut hermoverkot laajenevat ja vahvistuvat, kun taas syvään lukemiseen ja ajatteluun keskittyvät hermoverkot heikkenevät ja häviävät. Ne, jotka ylläpitävät kykyämme keskittyä asioihin.
  •  
    "Aivojen kehitys ei lakkaa teini-iässä, vaikka näin meille on vuosikymmeniä uskoteltu. Ihmisen aivoissa tapahtuu merkittäviä rakenteellisia muutoksia koko eliniän. Suurin muuttaja viimeisten kahdenkymmenen vuoden aikana on ollut informaatioteknologia ja media. Internet etunenässä."
  •  
    Tällaisia juttuja olisi kiva tutkia tarkemmin. Onko tämä nyt sitten hyvä paikka? Näkyy olevan 44 jäsentä. Minulla herää ajatus että mikä on Carr:in asiantuntemus? Hän on kirjailija ja niitähän riittää. USAssa osataan julkaista ajatuksia joita sitten muualla onnellisena kopioidaan (kun tulee sellainen olo että olen ajan tasalla). Ihan paikkansapitäviltä tuntuvat nuo kohdat mitä olet merkinnyt, paljonko toimittaja on sitten oikonut? Aivoissa ei kuitenkaan ole mitään skannauskohtia tai syvän ajattelun kohtia. Aivot kehittyy kun niitä käyttää, kuten muutkin osat ihmisestä :) Itse sivusin tällaista kysymyksenasettelua viimeksi tässä: http://helistudies.edublogs.org/2010/12/13/crowds-maddening-or-wise-or/ ja mielessä on että pitäisi enempi keskittyä hakemaan näitä ajattelijoita. Jos niistä on eniten kiinnostunut. Siinä voisi olla linjaa uudelle vuodelle 2011. Kiva kun laitoit linkin muistiin, Tarmo.
Tarmo Toikkanen

Helsingin yliopisto - Valtiotieteellinen tiedekunta - 4 views

  • Dziubanin oma yliopisto on laskenut säästävänsä vuosittain 6,2 miljoonaa dollaria pelkästään rakennus- ja yli 300 000 dollaria ylläpitokustannuksista sulautuvan opetuksen ansiosta.
  • Sosiaalisessa mediassa, samoin kuin tavanomaisemmassakin verkko-opetuksessa, opettajan ja oppilaan roolit muuttuvat perinteisistä. Opettaja siirtyy asiantuntijan roolistaan luotsaajaksi, kun taas oppilaasta tulee vastaanottajan sijasta tiedon tuottaja.
  • – Verkossa on amatöörien valta, Matikainen siteeraa Andrew Keeniä. Matikainen kysyy myös, miten ratkaistaan oppimateriaalien oikeellisuus ja hyväksyttävyys. – Välineet ja oppimisympäristöt luovat vain kehykset, ratkaisevaa on se, miten niissä toimitaan, Matikainen kuitenkin muistuttaa.
  • ...2 more annotations...
  • – Tuloksista nousee vahvasti esille se, että tämän tyyppinen opiskelu lisää opiskelijoiden vastuuta omasta opiskelusta ja oppimisesta, Bergström kertoo. – Joillekin on ehkä tullut yllätyksenäkin, että verkossa opiskelu vaatii opiskelijalta paljon aktiivisuutta.
  • – SecondLife hakkaa videoneuvottelut mennen tullen tilanteessa, jossa pitää olla läsnä, Liedes vakuuttaa.
  •  
    Neljättä kertaa järjestetyssä Sulautuva opetus -seminaarissa tarkasteltiin uudenlaisten opetus- ja oppimismuotojen aikaansaamaa muutosta yliopisto- ja korkeakouluopetukseen. Verkko-opetus ja sitä lähiopetukseen yhdistävä sulautuva opetus ovat olleet käytössä jo pitkään. Opiskelijoiden asennoitumisessa, mahdollisuuksien hyödyntämisessä sekä byrokratian ja arvioinnin joustavuudessa on kuitenkin vielä tekemistä.
Tarmo Toikkanen

Opeblogi: "Pikkasen otin henkilökohtasesti" - 0 views

  •  
    Anne Rongas analysoi 21.5. Voimala-tv-ohjelmaa ja 18.4. Ajantasa-radio-ohjelmaa, joissa pohdittiin sosiaalista mediaa. Hyvää analyysiä ja linkit alkuperäisiin ohjelmiin (katsottavissa ja kuunneltavissa rajoitetun ajan).
Tero Toivanen

Finland Guarantees Right to Broadband Internet Access | Singularity Hub - 0 views

  • Earlier in the year, legislators had promised 100 Mbps by the end of 2015, but on Wednesday the Ministry of Transportation and Communication announced an intermediate step: 1Mbps by July 2010 for Finland’s more than 5 million citizens. The news, reported via the Finnish broadcasting company YLE, makes Finland the first country in the world to declare broadband internet access a right.
    • Tero Toivanen
       
      Nyt on syytä olla ylpeä!
Tero Toivanen

Netistä tulee eurooppalaisten perusoikeus | Vihreä Lanka - 0 views

  •  
    Myös poliitikot alkavat vihdoin ymmärtää Internetin mahdollisuudet. Hyvä Eurooppa!
1 - 9 of 9
Showing 20 items per page