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Zotero | Home - 0 views

www.zotero.org

research firefox tools reference

shared by 小石 - on 12 Jun 09 - Cached
  • 小石 - on 12 Jun 09
     
    Zotero [zoh-TAIR-oh] is a free, easy-to-use Firefox extension to help you collect, manage, and cite your research sources. It lives right where you do your work-in the web browser itself.
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Audio: Adam Smith: What's Next for Google Book Search? - Chronicle.com - 0 views

chronicle.com/...smith

chronicle.com google book

shared by 小石 - on 12 Jun 09 - Cached
  • 小石 - on 12 Jun 09
     
    Google has made snippets of millions of books available online through its ambitious Book Search program. Though authors and publishers have criticized the project, Mr. Smith, Google's director of product management, says it's a good thing for academe.
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Wired Campus: Cornell Prof to Congress: Don't Legislate Cybersecurity Educati... - 0 views

chronicle.com/...index.php

chronicle.com

shared by 小石 - on 11 Jun 09 - No Cached
  • “There is not yet a widespread agreement on the core. So we would be ill advised to be legislating what gets taught.”
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DIGITAL YOUTH RESEARCH | Kids' Informal Learning with Digital Media - 0 views

digitalyouth.ischool.berkeley.edu

socialmedia research learning youth culture

shared by 小石 - on 10 Jun 09 - Cached
  • 小石 - on 10 Jun 09
     
    isaac: 为了孩子，就去读读Mimi Ito 带领的青少年互联网研究吧
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铂程斋--企业家的德鲁克阅读 - 0 views

www.dapenti.com/...more.asp

彼得·德鲁克 管理学

shared by 小石 - on 09 Jun 09 - Cached
  • 1950年，德鲁克随父亲阿道夫拜访熊彼特时，熊彼特回答阿道夫的一个问题道：“你知道吗，阿道夫，在我现在这个年龄来看，人们若只晓得我写了几部著作及发明了一些理论，我认为是不够的。如果没能改变人们的生活，你就不能说你已改变了世界。”德鲁克说他“从未忘记过那段对话”，而且这句话成为衡量他一生成就的指标。
  • 2002年德鲁克在接受《Business 2.0》的采访时，当被问到“你希望将来被后人记起的是什么”时，德鲁克答道：“那就是我曾经帮助过一些人实现了他们的目标。”
  • 罗素说过：一个幸福的人生是由爱所唤起，并由知识所引导的。德鲁克深深地探讨管理、经济、政治等多领域的知识，是因为他怀抱着对周围人群、社区和世界的爱和关怀——他要改变这个世界，于是他要寻求这些知识以深刻地理解世界和诊断世界的毛病。
  • ...4 more annotations...
  • 德鲁克半生关注和帮助非营利性组织解决管理问题，并身体力行地致力于某些慈善事业，一方面源于他对“非营利性社会组织”在社会发展中的功能的认知；另一方面更是源于他对整个世界的关怀。他长时间为非营利组织及社区团体提供无报酬服务，不仅仅是想要了解这些组织，更是要改变这个世界。
  • 在每个企业中，管理者都是赋予企业生命、注入活力的要素。如果没有管理者的领导，“生产要素”始终只是资源，永远不会转化为产品。在竞争激烈的经济体系中，企业能否成功，是否长存，完全要视管理者的素质与绩效而定，因为管理者的素质与绩效是企业唯一拥有的有效优势。
  • 《卓有成效的管理者》是被推崇备至的，它的价值正在于让“卓有成效”变得可以操作、可以学习、可以掌握。但，企业家们有谁认真地在读过之后去身体力行的？时间管理你尝试了没有？要事优先、有效决策、用人所长、重视贡献……，也许你都知道，但是你有过实践吗？任何借口都会找到，但“没有成效”就是没读懂德鲁克。
  • 他没有像其它探讨创新与企业家精神的书籍那样去赋予企业家精神神秘的光环，认为那是天赋、才干、灵感或“灵光乍现”；德鲁克将“创新与企业家精神视为有组织——且需要加以组织——有目的的人物和系统化的工作”。
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web2.0时代对信息技术教育的新思考 - 信息技术教育 - 课堂志 Science 's Blog - 0 views

blog.iiris.cn/772.html

web2.0 信息技术教育

shared by 小石 - on 09 Jun 09 - Cached
  • 目前，国内的信息技术课程偏重操作系统和O ff i c e 办公软件的学习，但对于网络应用的学习则多局限于使用浏览器、搜索引擎、E - M a i l 、I M 聊天工具等，对W e b 2 . 0 技术平台的使用则较少涉及。这样的内容安排已经落后于时代的要求了。
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大学应该从报纸的衰落中学习什么 - 思想片断 - 课堂志 Science 's Blog - 0 views

blog.iiris.cn/776.html

大学教育

shared by 小石 - on 09 Jun 09 - Cached
  • 有人可能争论说最好的传统大学课程比任何网络课程都好，是的，他们说的不错。什么也代替不了老师学生的现场思想交流。但是，别忘了，那和低层次的本科生在大教室后排坐的经验完全不同。她所能得到的不过是iTunes大学免费提供的东西的现场版而已，而且还不能在自己挑选的时间和地点里随便暂停，倒过去再听，或者快进等功能。
  • 假定学分制的管理高墙将永久保护传统大学将是一个巨大的错误。像斯坦福和耶鲁等名牌大学（对它们来说幸运的是，在外部的利润丰厚的大学排名产业里）正在把它们非常优秀的课程讲稿免费发送到网络上。诸如学术世界（Academic Earth）之类的网站组织这些和千百门这样的课程成为演出节目表，成为名副其实的iPodspeak课程表。每年，高中毕业另外三百万学生，他们从来不知道这样方式运作的世界。
  • 她也是越来越多地付出远远高于其价值的钱得到特权。在这个不确定的世界里没有多少东西比学费增长超过通货膨胀速度、或个人收入或者任何人们能够想到的其他评价标准更确定无疑的事情了。人们多花钱是要得到更好的服务，但是只有这么多了，在经济处于自由落体状态的情况下，更多的家庭可支付的钱更少了。低成本的网络大学数量和学分制高墙外面的不用花钱的替代方案在迅速增加。高等教育学费无休止地增长得时间越长，这些地方的吸引力就越大。
  • ...1 more annotation...
  • 作者简介：凯文·卡利（Kevin Carey）位于华盛顿的独立思想库教育领域（Education Sector）的政策研究中心主任。
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网络危机的文化拯救 - 课堂信息化 - 课堂志 Science 's Blog - 0 views

blog.iiris.cn/770.html

IT与互联网 网络文化

shared by 小石 - on 09 Jun 09 - Cached
  • 目前 , 教育对网络文化的建构 , 大多是从对学生的上网的规则 、规范的约束进行道德教化 ,这与网络文化自由 、开放的本质格格不入 。一方面 ,仅道德教育建构网络文化是十分可笑和不幸的 。另一方面 ,专制的道德教化不利于促进网络文化的发展 ,反而会使网络文化走向衰微和窒息 。
  • 让未成年人的心灵在正确的价值观的引导下表现自己 ,并在网络文化生活中感受到自己的存在 。
  • 网络文化建构的根本并不在于对未成年人的教育意识 ,而在于成年人主体的伦理价值观 ,
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