老师的责任感 + 积极的学习氛围 = 重点中学。

高二是我看待学习和教育这件事的一个重要的转变时期，我不再是一个“听”话的孩子，我不仅已经找到了自己的兴趣，而且对待正在学习的东西越来越厌恶，那种厌恶感来自于自己实在找不到学习它们的理由，为了高考？不仅仅，我更是为了家人的期望坚持下来，我不晓得那份坚持是否正确，但我看到的是，家庭和睦，所有人包括亲戚朋友都为我能考上大学而高兴，哪怕他们根本不清楚我将在大学里学习什么，因为上大学已经成为最基本且又有那么点难度的事情，就像普世价值观一样，不晓得具体是什么，但知道那一定是好东西。

大学的上学经历我就不想说了，恶心。但得加一句，那就是，认识了几位很朴实很哥们很不错的朋友。

所有的分享都是通过“流”的形式散播开去，不必长篇大论，不必在乎可行性，先“流”出来，引起争论的、引发兴趣的继续流动，其他不受关注的自然干涸，这便是21世纪的分享准则。

一般的老师大都先天具有@scobleizer的分享潜力：固定受众、专业领域。固定受众：包括自己的学生、同校的学生、学生的家长、同事。他们原本是在现实中相连接的，但是真正面对面交流的机会只有这么几点：上课时间、个别学生与老师的课下聊天时间、家长会期间、平时同事间的闲聊、开会商讨教学进度和教案。而余下时间的连接度呢？是悬空的。 互联网能够解决这个问题，或者说，一个FriendFeed就能将它搞定。FriendFeed不仅适用于实时交流，同样适用于异步沟通，它（目前）自带的很多特性已经足以支撑起师生交流的重任。问题是，谁来将FriendFeed和更多的互联网应用穿针引线至师生的现实生活中呢？这需要有人来做。

全球学习社区

今年在我们学校，我们都有一位 “反思伙伴”， 每周我们和这位伙伴就自己的教学实践和课堂学习进行批判性谈话。在这些对话中，我不断想到学生们如何鼓励我。学生们可以做很多让人惊奇的事情。我们工作的一部分就是帮助他们找到让他们茁壮成长的东西——他们热衷的东西。

在过去几年里，这一直是我教学的重点。我们班全是男生。我们花很多时间维持很铁的“团队”关系，还对男生和男人的意义也进行了具体探讨。我们探讨了当男孩不意味着“愣头青”(至少不是所有时间)，探讨了不断挑战自己、不断上进，跳出自己的舒适地带等需求。这正是我想示范的东西，在此方面学生们做得越来越好。接受这些挑战产生了非常宝贵的学习机会，而且也使孩子们做出了鼓舞人心的努力。我愿意借此机会与你们分享。

What is GlobalCampus? GlobalCampus connects young people with universities around the world to help them find the best opportunities for their future, wherever located.

How does it work? GlobalCampus is an online community: students and institutions can create a profile and connect. Student profiles work like CVs. Students can indicate the schools they have attended, their personal achievements, their aspirations and their preferred destinations to study. They can also add sample works and videos to present themselves and their interests. University profiles are generated directly by a university’s community - staff, faculty, current students and alumni. They feature both subjective information, like articles and presentation videos, and objective information, like admission requirements and course synopses. On GlobalCampus students can express their talent to receive offers from universities around the world, while universities can communicate their best assets to tudents in any country.

What are the next steps? We are now working on adding scholarship providers, so that once registered a student will know also where there are funds available for her. (Did you know that every year hundreds of millions of dollars worth of scholarships go unclaimed? Thousands of people are eligible to receive financial aid to study somewhere in the world right now, but they simply don’t know about it. We would like to change that).