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Les glossaires de l'OFAJ-DFJW proposent en format PDF interactif (Flipbook) d'excellentes listes de vocabulaire spécialisé allant du domaine de la muséologie, de l'internet et des métiers du livre, au vocabulaire de la vie pratique (Konditorei, Fußball...) Certaines thématiques à résonance européenne comme le vocabulaire de l'intégration et de l'égalité des chances sont trilingues allemand-anglais-français. En bas de page se trouvent également des fiches de conversation sommaires "Prodialog" à destination des grands débutants, pour faciliter les premiers contacts dans la vie courante professionnelle (vocabulaire du secrétariat, des services, conversation-type pour réserver une chambre d'hôtel...)

Site du Goethe Institut permettant de s'entraîner de façon interactive à la compréhension orale (A1 A2) dans des mises en situations concrètes (chez un marchand, en famille...) et à travers une promenade dans les rues d'Erfurt. 

Un site basé sur le principe des "flashcards", pour apprendre du vocabulaire classé par listes thématiques. De nombreuses langues sont représentées, des plus courantes aux plus rares. Tous niveaux.

Une fois encore, il faut s'inscrire au préalable. Mais je crois que ça vaut le coup aussi! Énormément de choix dans les listes de vocabulaire ; puis des sous-listes, par thèmes ; puis on parcourt les mots un par un, et si l'un d'entre eux paraît difficile à retenir, on peut choisir une aide parmi une petite liste (photo de la chose, phrase, jeu de mots,...). Les listes peuvent aussi porter sur des points de grammaire ou de conjugaison. Emphase sur la mémorisation, on nous fait répéter les mots, leurs définitions, plusieurs fois. Pour apprendre l'anglais, tout est anglais, ce qui est très bien mais pas forcément adapté aux grands débutants.

Une liste de mots usuels selon l'ancienne et la nouvelle orthographe. Le reste du site propose également une liste des "Stolpersteine" et des fautes les plus courantes, une liste des substantifs au genre instable (der oder das Barock), ou encore une explication du rôle sémantique ou syntaxique de la ponctuation.