Group items tagged

"Selon l'indicateur d'ADP, au troisième trimestre, 37.000 emplois ont été créés dans le privé en France. ADP produira tous les mois son rapport." Source : Le Figaro

"Le présent article se propose de diagnostiquer la surqualification et d'ouvrir la voie à des pistes explicatives du phénomène, de ses causes et conséquences, en centrant l'analyse sur le point de vue des employeurs. Cet angle d'approche, très peu présent, voire inexistant dans les recherches qui traitent de la surqualification, vise à atteindre trois objectifs qui commandent la structure de l'article : a) examiner la valeur et la fonction des diplômes dans le processus de recrutement selon le point de vue exprimé par des directeurs des ressources humaines (DRH) œuvrant dans des entreprises privées; b) identifier les raisons pour lesquelles ces entreprises embauchent des personnes surqualifiées et c) mettre au jour les avantages et les désavantages qui découlent des situations de surqualification, tels qu'ils ressortent du discours des DRH. Les analyses présentées sont fondées sur les résultats issus d'une recherche qualitative réalisée entre 2010 et 2015 auprès de trente entreprises canadiennes situées dans la région de Québec portant sur les pratiques de recrutement, de sélection et de gestion de la main-d'œuvre." -Source : CIRANO

"Le cabinet de conseil Emisys envisage de doubler ses effectifs à Toulouse. Renaud Chanard, son directeur général, revient sur les recrutements à venir." Source : ToulEmploi

"Étudier et conduire des recherches dans de bonnes conditions nécessitent de répondre à toute une série de préoccupations : se loger, se déplacer, accéder aux offres culturelles et sportives, se prémunir de risques pour sa santé et se soigner, se repérer dans une ville, une région ou un pays qu'on découvre parfois pour la première fois, savoir comment s'impliquer et prendre des initiatives, travailler, obtenir l'autorisation administrative d'étudier en France, savoir comment mener des études avec un handicap,…" Source : Université de Toulouse

"Un euro investi multiplie l'investissement public par quatre, selon une étude du cabinet Biggar Economics. Fortes de ce résultat, les universités de recherche ­espèrent convaincre Bercy de gonfler leurs budgets." Source : Les échos

"Sophie Béjean, présidente du comité StranNES et Bertrand Monthubert, rapporteur général, ont présenté le 8 septembre leur rapport « Pour une société apprenante » au Président de la République François Hollande en présence de la ministre de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, Najat Vallaud Belkacem et du secrétaire d'Etat à 'Enseignement supérieur et à la Recherche, Thierry Mandon" Source : Université Toulouse III - Paul Sabatier

"Un peu plus d'un million de personnes, dont 81 % d'enseignants exercent leur activité professionnelle au titre de l'Éducation nationale à la rentrée 2013, secteurs public et privé sous contrat confondus, soit près de la moitié des effectifs de la fonction publique d'État. Près des trois quarts des personnels de catégorie A de la fonction publique d'État exercent à l'Éducation nationale." Source : MENESR

"Les entreprises pourraient apporter 1,2 milliard pour financer l'enseignement supérieur, selon un rapport remis à François Hollande." Source : Les échos

"Peu connus, les Instituts d'Administration des Entreprises (IAE) ont la cote auprès des étudiants, qui les préfèrent de plus en plus souvent aux grandes écoles de commerce. Avec un avantage de taille : des frais de scolarité modiques " Source : Capital

"40 propositions pour faire évoluer l'enseignement supérieur. C'est ce que contient le rapport sur la stratégie nationale de l'enseignement supérieur (stranes), remis le 8 septembre au président de la République, François Hollande. « 40 solutions pour une société apprenante ». C'est ce que propose le rapport sur la stratégie nationale de l'enseignement supérieur (stranes). Ce dernier a été remis à François Hollande, président de la République, le 8 septembre. Il tourne autour de cinq axes stratégiques et trois leviers d'action pour faire évoluer l'enseignement supérieur français." Source : E-orientations

"Un rapport, censé servir de « feuille de route » à l'exécutif, crispe les syndicats lycéens et étudiants. " Source : Les échos

"Le salon QS World Grad School Tour Paris représente une opportunité unique de rencontrer les responsables d'admissions des meilleures universités et écoles françaises et internationales et trouver le programme qui vous correspond. " Source : RegionsJob

"C'est le cas aussi pour la filière orthophonie qui gagne 31 places, pour un total de 905. Cette augmentation est notamment liée à l'ouverture du Centre de formation universitaire en orthophonie à Rennes, à la rentrée 2019-2020. La FNEO (Fédération nationale des étudiants en orthophonie) salue l'augmentation des quotas, mais déplore qu'à chaque rentrée universitaire, "de trop nombreuses places sont laissées vacantes : 29 en 2018, 34 en 2017, 37 en 2016, 40 en 2015"." Source : L'étudiant

"Quasiment autant d'infirmiers, plus d'orthophonistes, de kinés, d'audioprothésistes, d'orthoptistes... Voici le nombre de places ouvertes dans les formations paramédicales pour 2019-2020." Source : L'Etudiant

"Vous participerez à des activités de groupe pour échanger avec la communauté d'apprenants et vous permettre d'améliorer celui-ci ainsi que votre lettre grâce aux conseils d'autres « MOOCers »." Source : Emploi store

"La loi n° 2014-288 du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, à l'emploi et à la démocratie sociale modifie le secteur de la formation. Professionnels de l'information, acteurs économiques, chefs d'entreprise, salariés…, tous ont besoin d'en connaître les nouvelles modalités. Dans un souci d'égalité d'accès à l'information, l'ensemble des acteurs publie des guides et des dossiers pédagogiques et clairs." Source : Orientation Pays de la Loire