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"En 2013, les activités informatiques et télécommunications avaient enregistré une chute de 14 % du volume de recrutements de cadres et ce, après trois années de croissance. Le secteur était resté le premier recruteur de cadres malgré ce recul. Cette mauvaise performance s'explique notamment par des reports d'activités et de projets. Source : Apec Pour 2014, les entreprises font preuve d'optimisme. Les recrutements devraient renouer avec la hausse : plus de 35 000 embauches de cadres sont prévues, soit 10% de plus qu'en 2013. Ces embauches seront toujours axées sur les débutants et les jeunes cadres."

"Vous vous intéressez au sport de haut niveau ? Consultez le dernier rapport régional publié par la Direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale (DRJSCS) Midi-Pyrénées. Chiffres clés, insertion professionnelle des sportifs de haut niveau, structures de haut niveau...le rapport annuel propose un état des lieux pour l'année 2014. Le sport de haut niveau régional en 2014 327 sportifs de haut niveau 35 % de femmes sportives de haut niveau 6ème place régionale en nombre de SHN 58 fédérations reconnues de haut niveau 48 disciplines représentées 46 structures de haut niveau (pôles labellisés, structures Parcours de l'Excellence Sportive conventionnés et centres de formation agréés)" Source : Région Midi-Pyrénées

"L'étude inti­tu­lée "Le Monde des ensei­gnants a changé", réa­li­sée par la MGEN avec l'institut Sociovision auprès de 1 409 ensei­gnants de la mater­nelle au lycée, révèle que la popu­la­tion ensei­gnante a pris un sacré coup de jeune. Aujourd'hui, 23% des ensei­gnants ont moins de 35 ans. L'ouverture de postes aux concours depuis 2012 et la vague de départ à la retraite des « baby­boo­mers » amorce un renou­vel­le­ment des générations." Source : Vousnousils

"Les prévisions d'embauches de cadres émises par les entreprises du secteur des activités informatiques et des télécommunications sont orientées à la hausse". Source : l'Apec

"Les prévisions d'embauches de cadres émises par les entreprises du secteur des activités informatiques et des télécommunications sont orientées à la hausse". Source : l'Apec

"En 2015-2016, le nombre d'étudiants inscrits à l'université est de 1 593 300 (+4,0 % par rapport à 2014-2015). Hors double inscriptions en C.P.G.E. ("hors C.P.G.E."), l'augmentation est ramenée à +2,4 % (+35 500 inscriptions). Les effectifs d'étudiants présentent des évolutions contrastées selon les groupes disciplinaires" Au sommaire Les effectifs continuent d'augmenter dans les cursus licence et master et de diminuer en cursus doctorat Augmentation des effectifs en licence générale Les effectifs augmentent dans toutes les disciplines sauf en économie, AES Les effectifs des nouveaux entrants suivent les mêmes tendances, avec une forte croissance en sciences Source : ESR : enseignement supérieur recherche

"Adieu ordinateur, bonjour smartphone ? Désormais, 58% des Français sont équipés d'un smartphone et 35% d'une tablette - contre respectivement 46% et 29% en 2014, selon l'enquête annuelle de l'Arcep et du Conseil général de l'Économie. Ces changements engendrent de réelles mutations dans les usages, y compris dans le domaine du recrutement" Source : Pôle Emploi

L'ESENESR a organisé, du 13 au 16 octobre 2014, à destination d'acteurs de tous les horizons de l'éducation et de la formation professionnelle, son 4e colloque e-éducation, pour mettre "Le numérique en questions". Le colloque a déployé, pour quelque 400 participants, en présence ou connectés grâce à la diffusion des activités en direct, un programme dense d'interventions, d'ateliers, de témoignages et d'échanges d'expériences, sur les questions soulevées par l'entrée de l'école dans l'ère du numérique. Les vidéos diffusées en direct lors de cet événement ont déjà été mises en ligne. Elles sont maintenant accompagnées par les actes de ce colloque. Source : ESEN

DÉCRET DU 26 AOÛT 2014 RELATIF À LA COMPOSITION DU NOUVEAU GOUVERNEMENT Source : Journal Officiel

"Modalités d'attribution des bourses d'enseignement supérieur sur critères sociaux et des aides à la mobilité internationale pour l'année 2014-2015" Source : BOEN/MESR

"Près de 4 millions d'emplois, c'est ce que représentent en moyenne sur les années 2010 à 2014 les « professions vertes » - celles qui ont une finalité environnementale -, et les « professions verdissantes » - celles dont l'exercice est potentiellement affecté par la prise en compte des préoccupations environnementales. Les professions vertes, qui emploient 144 000 personnes, représentent 0,5 % de l'emploi total. Elles sont liées à la production et distribution d'énergie et d'eau (45 %), à l'assainissement et traitement des déchets (35 %) et à la protection de la nature et de l'environnement (20 %). Les professions verdissantes, beaucoup plus nombreuses, avec 3 761 000 personnes, représentent 14,1 % de l'emploi total et relèvent de domaines d'activité variés : bâtiment (39,5 %), transports (19,4 %), recherche (8,9 %), agriculture, sylviculture et entretien des espaces verts (6,0 %), etc." Source : DARES

"Près de 4 millions d'emplois, c'est ce que représentent en moyenne sur les années 2010 à 2014 les « professions vertes » - celles qui ont une finalité environnementale -, et les « professions verdissantes » - celles dont l'exercice est potentiellement affecté par la prise en compte des préoccupations environnementales" Source : Dares Analyses

"21% des actifs de France sont âgés de moins de 30 ans. Créer son entreprise, travailler à son compte, être son propre patron devient le choix de carrière le plus intéressant selon la majorité des jeunes aujourd'hui (52%) tandis qu'être salarié de la fonction publique par exemple, ne fait plus rêver que 15% d'entre eux. Si 36% des jeunes sont déjà engagés dans une dynamique entrepreneuriale, on note que 35% y ont songé mais ne souhaitent pas le faire" Source : Maddyness

"Le CEA organise ce jeudi 10 avril une journée dédiée à la valorisation de la recherche. A cette occasion, l'administrateur général de cet organisme, Bernard Bigot, nous a présenté sa vision sur la politique industrielle volontariste qui devrait à ses yeux prévaloir dans le secteur de l'énergie." Source : l'Usine nouvelle - IT Industrie & Technologies

"Syntec Numérique, avec ses 1 250 entreprises du numérique adhérentes, et les 74 écoles d'ingénieurs du numérique Pasc@line ont toujours eu au cœur de leur fonctionnement les jeunes et leurs formations" Source : syntec numérique

"Les entreprises françaises peinent à trouver des collaborateurs formés aux nouvelles technologies, mais paradoxalement, elles n'investissent pas dans les outils qui leur permettraient de développer des compétences, révèle l'étude Workforce 2020 Building a strategic workforce for the future réalisée par Oxford Economic et SAP." Source : Le Monde Informatique

"Les jeunes européens se ruent pour travailler outre-Rhin. A tel point que l'Allemagne a été contrainte de suspendre les inscriptions à un programme d'aide à destination de personnes âgées de 18 à 35 ans cherchant une formation en alternance ou un emploi qualifié outre-Rhin dans des secteurs en manque de main d'œuvre" Source : Capital.fr

"L'innovation crée des emplois. Elle en détruit aussi. Moteur de l'apparition de nouveaux produits ou services, de nouveaux procédés de production ou de travail, l'innovation rebat les cartes : elle déstabilise l'organisation productive existante et accélère la disparition de certains secteurs ou emplois. Ce faisant, elle fait émerger de nouveaux pans de l'économie et accroît son potentiel productif." Source : Conseil d'orientation pour l'emploi

"Les professeurs de mathématiques sont-ils en voie de disparition ? L'éducation nationale ne parvient pas à recruter suffisamment d'enseignants dans cette discipline. Un tiers des postes ouverts restent non pourvus après les résultats du dernier capes, le concours des professeurs certifiés. Sur les 1 243 postes à pourvoir, seuls 836 candidats ont été admis. Le signe que le jury n'a pas trouvé suffisamment de candidats au niveau requis pour enseigner au collège ou au lycée, et qu'il n'a pas voulu brader le diplôme. L'agrégation de mathématiques n'a pas fait davantage le plein, avec 30 % de postes non pourvus (275 admis pour 395 postes)." Source : Le monde

"Développer l'attractivité française de la discipline, susciter des vocations auprès des plus jeunes, mettre cette excellence au service de l'innovation, renforcer la place des femmes, sont autant de défis qu'il faudra relever pour continuer à faire de la France, une des championnes mondiales des mathématiques." Source : Le Monde

"Dans le cadre du Plan étudiants annoncé le 30 octobre 2017, un ensemble de mesures sont mises en place afin d'améliorer la réussite des étudiants et leur donner le plus large choix possible. Cela suppose notamment de les accompagner lorsque des contraintes matérielles ne leur permettent pas d'envisager sereinement une mobilité qui les mettrait en mesure de suivre une formation au plus près de leurs projets. C'est pourquoi le Gouvernement a souhaité mettre en place une aide spécifique à la mobilité pour les étudiants entrant en premier cycle et construire un dispositif d'accès à cet aide qui permette aux recteurs de la mobiliser, en lien avec les Crous, pour accompagner au mieux les projets des futurs étudiants. Ainsi, dans le cadre du dispositif des aides spécifiques, prévu à la circulaire n° 2014-0016 du 8 octobre 2014 relative aux modalités d'attribution des aides spécifiques, le bachelier, qui dans le cadre de la procédure nationale de préinscription mentionnée à l'article L. 612-3 du Code de l'éducation (Parcoursup) est amené à effectuer une mobilité géographique suite à une proposition d'inscription du recteur, peut bénéficier d'une aide d'accompagnement à l'entrée dans l'enseignement supérieur." Source : MENESR

"Ce guide méthodologique s'inscrit dans le prolongement des travaux que l'inspection générale mène depuis plusieurs années et qui visent à mettre à disposition des établissements des outils d'analyse et d'autodiagnostic sur différentes thématiques touchant à l'articulation entre orientations stratégiques et mécanismes d'allocation des moyens, entre organisation des activités et dimension économique de ces dernières." Source : MESR