Cuentos infantiles Trasto un campeon en la Familia Ideal para trabajar con alumnos con TDAH Autor: Gines Ciudad-Real Núñez Blog: http://www.orientacionanduja...
Seguimos conociendo más datos sobre las personas que padecen este trastorno, pero además, aprendemos a utilizar nuevos recursos como por ejemplo yo con la herramienta DIIGO.
Es bueno tener cerca estos mitos porque nos ayudan a conocer mucho mas a los alumnos y alumnas con TDAH. Con esta páginas conoceremos mejor a estas personas y ayudaremos a otras a creer en ellos y poder justificar como todas o casi todas las creencias que tienen de ellos no son ciertas.
Para entender mejor a nuestros alumnos TDAH nos viene bien éste recordatorio de que todavía hay falsos mitos que no son ciertos. Tenerlo presente seguro que nos ayuda a hacer una mejor intervención con ellos. Gracias por el enlace. Por cierto, en la misma página también hay un documento "Guía para educadores" muy interesante.
Muy interesantes por las diferentes visiones que del mismo fenómeno se tienen. Ayuda a introducir esa perspectiva interdisciplinar de la que siempre hablamos.
Como PTSC, me parece fundamental la existencia de una adecuada relación familia-escuela para cuando nos encontramos ante cualquier problema, más aún si hablamos de TDAH.
Me parece muy interesante, ya que la Educación Física, como actividad motora que es, considero que es primordial para que estos alumnos aprendan a canalizar su hiperactividad, entre otras limitaciones... Considero recomendable para las familias de este tipo de alumnos, que sus hijos practiquen alguna actividad extraescolar de tipo deportiva.
Me llama la atención que no destaquen el tema del "uso didáctico del ajedrez en sus facetas de formación" para alumnado con TDAH. En este tema parece que se está avanzando bastante.
El vídeo es muy interesante en tres minutos se puede ver como se siente un niño con TDAH y nos hace reflexionar sobre otros niños y niñas que se pueden sentir igual, ayer comencé a leer un libro titulado algo asi como "mi hijo no es un problema tiene un problema" de la editorial CEPE y la verdad que me esta gustando mucho y nos da una orientación o un toque de atención sobre problemas que pueden aparecer en los niños y niñas, haciéndonos relfexionar como muestra el vídeo sobre la importancia de valorar a estos niños y no hacerles sentir mal con regañinas ya que se tienen que sentir queridos para que tengan una buena autoestima y no caigan en la tristeza o depresión.
Este video me parece muy interesante y de manera breve y sencilla explica todo el sentir que puede tener un niño/a con un problema de TDAH. Me parece muy cercana y comprensible y sin duda podemos asociarla claramente con alguno de nuestros alumnos/as.