En esta página encontrarás vídeos de trigonometría para alumnos y alumnas de secundaria.
Trigonometría abierta para cualquiera que disponga de conexión a internet en cualquier lugar del mundo. La resolución de los vídeos es 800x600. Para poder verlos es necesario tener instalado el codec de vídeo XVID en tu ordenador.
Pueden verse sin problemas a pantalla completa en los centros TIC de Andalucía.
Excelente recurso para matemáticas de primaria para trabajar las operaciones básicas basado en los algoritmos basados en los números. Es imprescindible para todo profesor de primaria.
Esta es una aplicación web para el estudio de las curvas cónicas en materias como Dibujo Técnico y Matemáticas. Está construida íntegramente en Flash para potenciar la interactividad y comprender así mejor el tema. En este sentido flash me permite construir una especie de laboratorio virtual donde el alumno puede experimentar con los contenidos y realizar pruebas de autoevaluación interactivas de gran interés educativo.
Este espacio, junto con Manipulables_Virtuales_Matemáticas_II y III, estará dedicado a mostrar una amplia colección de mis manipulables virtuales para la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas básicas (Casi con toda seguridad, se trata de la colección, en Flash, más amplia, variada e interactiva que se puede encontrar en la red). Se facilita la URL de cada manipulable para que lo puedas incluir en tu página web o blog, si lo deseas.
La serie educativa "El universo matemático", de La aventura del saber (RTVE, 2000), galardonada en Pekín y en La Coruña, se ha presentado dentro de un conjunto de propuestas didácticas y materiales interactivos que facilitan su utilización en el aula.
La serie, que consta de 10 documentales de 24 minutos cada uno, recorre conceptos matemáticos esenciales en su contexto histórico (orden y caos, teoremas básicos, el número pi...); subrayando también a los artífices que protagonizaron el vertiginoso progreso del pensamiento matemático (Pitágoras, Euler, Newton, Leibnitz, las mujeres matemáticas...).