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Portal wiki de las Buenas PrácTICas. Con esta WikiDidácTICa se pretende aprovechar el conocimiento colectivo del profesorado para construir un espacio útil que facilite la incorporación paulatina de los recursos digitales como medio didáctico en las distintas áreas y etapas educativas:

Breve resumen de 10 prácticas educativas basadas en la evidencia científica, reunidas en el año 2010 por el experto en educación Barak Rosenshine. Póster en inglés: https://teachinghow2s.com/docs/HOW2_Poster_Principles_of_Instruction.pdf

Práctica aplicación para aprender las medidas, fracciones y decimales.Destinados a alumnos de segundo ciclo de primaria, éstos aprenderán los distintos usos y aplicaciones de la longitud, la superficie, el volumen, la capacidad, el peso y la masa. También se adentrarán en el mundo de los número decimales y los porcentajes.

Web dedicada al teorema de Pitágoras con historia, demostraciones y una práctica de comprobación

¿Recuerdas las tablas de multiplicar? Pon en práctica tus habilidades operativas en multiplicación, división y factorización con este excitante juego. ¡No está permitido la calculadora! Objetivos de aprendizaje: - Explicar cómo las tablas de multiplicar ayudan a entender la multiplicación, la factorización y la división. - Usar un modelo de matriz para entender la multiplicación, la factorización y la división. - Incrementar la precisión en multiplicar, factorizar y dividir. - Desarrollar múltiples estrategias para problema aritméticos.

Práctica en la que se analizan los ingredientes de diferentes bebidas. Documento de Lola Morales.

Con la famosa práctica Gerrymandering se manipulaba los resultados de unas votaciones quebrando la imparcialidad del sistema electoral. ¿Y cómo se demuestra que se está haciendo trampas? Como no podía ser de otra forma: ¡con las matemáticas! Vídeo de Eduardo Sáenz de Cabezón. Duración 5:44.

Entre un conjunto determinado de números, ¿crees que el 1 aparecerá con la misma frecuencia que el resto de dígitos? La Ley de Benford te va a demostrar que no. ¿Por qué ocurre esto? ¿Qué aplicaciones prácticas tiene esta teoría matemática? Vídeo de Eduardo Sáenz de Cabezón.

Artículo de Daniel T. Willingham para el Journal of Applied Research in Memory and Cognition. ¿Qué consecuencias tiene el uso de internet y las nuevas tecnologías sobre la memoria, el pensamiento crítico y las metodologías educativas? Tres ideas y las respuestas de Daniel T. Willingham: - ¿No lo enseñes si puedes buscarlo en Google? Nuestra mente no funciona de esa manera. - ¿El Flipped Classroom es más efectivo? El Flipped Classroom es muy difícil de llevar a la práctica. - ¿Las nuevas tecnologías garantizan la personalización del aprendizaje? No hay mucha evidencia que sugiera que funcionará.

Cómic interactivo sobre la ciencia de la memoria y la práctica espaciada. Disponible en español.

WikiDidácTICa. Genial idea! Sólo falta puntuar los recursos....

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Un poco de lectura también ayuda. Antonio de la Fuente Arjona es actor y autor teatral. Acaba de publicar un nuevo texto teatral para niños/as de 6 a 12 años. Se trata de "LA REBELIÓN DE LOS NÚMEROS" que se suma a sus anteriores títulos ya publicados en Ediciones De la Torre, donde pone en práctica una teoría ambiciosa y fantástica: el teatro como una herramienta en la escuela.