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Caroline MESSA WAMBE

Interprète | CCDMD - 0 views

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    Interprète est un logiciel disponible en ligne sans frais, datant de 2005 et permettant de se constituer des ressources principalement bibliographiques, composées de plusieurs fiches multimédia. Compatible avec les plateformes MacOS et Windows, la dernière version1.8, a été testée par Émilie Lavery, du Collège Édouard Montpetit. Les fiches sont repérables grâce à une panoplie d'outils de recherches. Elles peuvent être insérées dans un diaporama dynamique et interactif. Actuellement, des fiches sur la littérature québécoise sont disponibles. Il existe une version anglaise de ce logiciel. Fonctions de la REA : 3. Créer. 3.2. Produire un document. 3.2.3. Produire un document audio, visuel ou multimédia. / 2. Traiter l'information. 2.2. Organiser l'information. 2.2.1 Classer d'après un critère. 2.2.4 Construire une base de données. a) Évaluation globale : 3. Logiciel multidisciplinaire, dont les ressources sont bien répertoriées, grâce notamment au moteur de recherche, à la classification des fiches par rubriques, ce peut être par date, périodes, événements, etc. b) Facilité d'utilisation : 3 Ce logiciel requiert certaines configurations préalables, pas toujours évidentes pour des utilisateurs débutants. c) Plaisir d'usage : 3 Variable, selon les aptitudes en informatique des utilisateurs et de leur motivation. d) Utilité pédagogique : 4. Pratique, modifiable à tout moment, enregistrement automatique des modifications, interactif. e) Intérêt suscité chez les étudiants : 4 Les nouvelles technologies sont bien appréciées des élèves, ça permet de maintenir davantage leur attention. f) Qualité du contenu : 4. Intéressante, d'autant plus que le contenu est ajustable à tout moment, même pendant les enseignements.
Rayane El Masri

Les gestes de la science: Vidéos montrant l'utilisation des instruments de la... - 0 views

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    Résumé: 'Les gestes de la science' est un site internet développé par la CCDMD. Il offre une quinzaine de vidéos montrant l'utilisation et la manipulation des instruments de laboratoire de chimie et de biologie. Ce site s'adresse aux enseignant(e)s qui préparent des expériences en laboratoire avec leurs étudiants. Les ressources qu'il comporte peuvent être utilisées librement et gratuitement à des fins éducatives à condition de citer l'auteur et la source.  On y trouve par exemple des vidéos  sur l'ensemencement d'une gélose inclinée, l'ensemencement par épuisement, l'immersion, l'utilisation du microscope… Typologies: RÉA fermée - 1.1.1 RÉA éducatives>hypermédias de formation Évaluation globale 4.5 Le site montre quelques vidéos sur l'utilisation des instruments de laboratoires de base. Les vidéos sont accompagnées d'une description définissant la technique utilisée. Une version anglaise du site est aussi disponible. Facilité d'utilisation 5 Le site est très facile à utiliser. Il comporte 6 vidéos de techniques de laboratoire de biologie et 9 vidéos de techniques de laboratoire de chimie ainsi que  leurs descriptions. Le logiciel QuickTime est nécessaire pour visualiser les vidéos.  Plaisir d'usage 5 Les vidéos sont très bien montées. Les commentaires et les explications sont clairs. Chaque vidéo débute par une définition de la technique suivie d'une énumération des instruments de laboratoire nécessaires. Ensuite la manipulation est décrite en détails et étape par étape.  Utilité pédagogique (avec exemples) 5 Le visionnage de ces vidéos est utile pour permettre aux étudiants de se familiariser avec les instruments avant leur utilisation réelle. Intérêt suscité chez les étudiants 5 Il s'agit de vidéos de démonstration que les élèves seront intéressés à les regarder car ils les aident à se préparer
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    Qualité du contenu (si applicable) 5 Les vidéos sont bien expliquées, détaillées et préparées.
Caroline MESSA WAMBE

Netquiz Pro 2.9 | CCDMD - 0 views

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    Netquiz Pro 2.9 est un logiciel datant de 2006 et permettant une construction simplifiée (nul besoin de connaître le langage HTML…) des exercices dans Internet, pour un usage Internet/Intranet. Logiciel en évolution constante, en rapport avec les besoins pédagogiques, dans diverses disciplines. Des supports numériques (audio, vidéo, etc.), peuvent être insérées dans les exercices. L'apparence des questionnaires est personnalisable. Les exercices proposés sont des évaluations sommatives et/ou formatives. La version Netquiz Pro4 est à but uniquement formatif, par exemple. Il existe une version anglaise, NetquizPro. Ce logiciel ressemble, à certains égards, au logiciel Amélioration du français, il est conçu comme un exerciseur. Cela même si le logiciel Amélioration du français est conçu pour le renforcement de l'étude de la langue française et propose des exercices d'application davantage formatifs, tandis que Netquiz Pro 2.9 est multidisciplinaire et renvoie à des évaluations principalement sommatives. On retient que l'un comme l'autre propose des questionnaires, des exercices, tests, etc. pouvant être évalués. Fonctions de la REA : 1. Ressources créées spécifiquement pour l'éducation et références. 1.1. REA éducatives. 1.1.4. Évaluations informatisées. / 4. Échanger, participer et présenter. 4.4. Enrichir. 4.4.1. Annoter, commenter. 4.4.3. Voter, évaluer. a) Évaluation globale : 4. Logiciel favorisant la construction des exercices multidisciplinaires, sous forme de questionnaires. Favorise également les évaluations informatisées des élèves. b) Facilité d'utilisation : 4 Pas besoin d'être un expert en informatique, notamment en langage HTML. c) Plaisir d'usage : 4 Rapide et efficace. d) Utilité pédagogique : 5. Simplifie et enrichit les évaluations des élèves. e) Intérêt suscité chez les étudiants : 4 Favorise leur construction des savoirs, et il s'agit des évaluations, pouvant être somma
Caroline MESSA WAMBE

Mots entrecroisés | CCDMD - 0 views

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    Description : On crée un dictionnaire composé de mots spécifiques à une discipline ou à un thème. On doit d'abord inscrire un mot, sa définition et des indices. Le logiciel peut ensuite élaborer plusieurs grilles de mots entrecroisés. Une fois qu'une grille est générée, il faut trouver le mot recherché à partir de la définition et des indices. Évaluation globale : 4 Facilité d'utilisation : 4 Plaisir d'usage : 4 Utilité pédagogique : 4 L'enseignant peut par exemple demander aux étudiants de compléter le mot entrecroisé avant le début du cours afin de se familiariser avec le vocabulaire spécialisé de sa discipline. On pourrait aussi l'utiliser comme outil de révision ou de préparation pour un examen. Intérêt suscité chez les étudiants : 4 Discipline : Pluridisciplinaire
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    Mots enctrecroisés est un logiciel disponible en ligne sans frais, datant de 2008 et conçu pour favoriser l'enrichissement du vocabulaire des utilisateurs, en fonction de leur discipline. C'est un dictionnaire spécialisé et personnalisé, conçu et créé par les utilisateurs, enseignants, élèves, etc… Compatible avec les plateformes MacOS (sauf pour les plateformes MacOS 10.7 « Lion », ni sous ses versions ultérieures) et Windows, ce logiciel disponible sous une nouvelle version 3.3 a été testée par Roselyne Cardinal, du Collège Ahuntsic. La nouvelle version grâce à la construction des grilles convertibles en format HTML favorise le partage des grilles sur des sites web. Des exemples d'utilisation sont fournis avec ce logiciel et une version anglaise est également disponible. Le logiciel rappelle et est semblable au jeu « mots croisés », qui consiste à repérer des mots précis, dans des grilles construites comme des puzzles. Fonctions de la REA : 1. Ressources créées spécifiquement pour l'éducation et références. 1.1. REA éducatives. 1.1.5. Jeux éducatifs. / 3. Créer. 3.2. Produire un document. 3.2.1. Utiliser un outil d'aide à l'écriture. 3.2.1.1. Dictionnaires. a) Évaluation globale : 5. Logiciel favorisant l'enrichissement d'un vocabulaire spécialisé, multidisciplinaire, bien construit et d'aspect ludique. b) Facilité d'utilisation : 4 Nécessite juste des compétences basique en informatique. c) Plaisir d'usage : 4 Aspect ludique et directives bien précisées avant la pratique. d) Utilité pédagogique : 5. Favorise la mémorisation, l'assimilation et l'acquisition des connaissances générales, encyclopédiques, lexicales. e) Intérêt suscité chez les étudiants : 4 Activité formative, réalisable à domicile, selon leur disponibilité. f) Qualité du contenu : 4. Importante, en rapport avec le contenu des leçons vues en classe. Possibilité de créer autant de grilles que nécessaire, suffis
Maude Genest-Denis

Répertoire de fiches d'études, résumés et quiz en ligne - 0 views

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    Enotes est un site américain qui fournit une panoplie de ressources éducatives pour assister les enseignants de diverses disciplines, mais aussi pour aider les élèves en fournissant des résumés, fiches pour l'étude, des quiz et autres. Les niveaux d'éducation varient entre la maternelle (!) et les études supérieures. Classification dans la typologie : C'est d'abord une REA qui fournit un répertoire de ressources validées en agissant comme banque de données pour des documents, des livres et des activités pédagogiques (1.3.2) Ce site permet de s'exercer en testant ses connaissances sur divers sujets en ligne (1.1.3) ainsi que de poser des questions en identifiant des mots-clés pour que les professeurs associés à ce site y répondent. Cette fonction de communication par écrit (4.2.1) est largement utilisée, d'autant plus que les participants peuvent enrichir en ajoutant des mots clés (4.4.2) et en partageant des documents (4.3) et/ou présentations pertinentes pour un sujet spécifique. Évaluation globale : 3/5 Facilité d'utilisation : 3/5 Le site comporte des liens vers de nombreuses ressources mais il faut parfois tenter plusieurs mots clé pour trouver une ressource à notre goût, ou passer par d'autres onglets. Plaisir d'usage : 3/5 Puisqu'il y a de nombreux quiz et fiches d'études, il est facile de tester ses connaissances à différents niveaux. Mais pour la section sur le matériel à être utilisé par les professeurs, on ne fournit que de vagues squelettes de travail et il faut adapter les méthodes au système d'éducation d'ici. Utilité pédagogique : 4/5 Il y a de nombreuses idées et thèmes intéressants à traiter en cours et des témoignages de professeurs sur leur propre expérience, ce qui nous permet de bien choisir les activités pédagogiques proposées. De plus, on peut diriger les élèves vers des exercices et quiz en ligne pour qu'ils se testent eux-mêmes hors du cours. Intérêt
Vanessa PDube

Sony PMW-F3 White balance tutorial - 0 views

shared by Vanessa PDube on 22 Mar 13 - No Cached
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    Il s'agit d'un tutorat porté sur la direction photo de la caméra numérique Sony PMW-F3, qui explique plus spécifiquement l'utilisation de la balance de blanc. Il s'agit d'un vidéo produit par des professionnels, probablement relié directement à Sony, qui donne aussi des conseils de pro pour trouver une esthétique qui correspond aux goûts de chacun. Dans la typologie cette REA est conçu pour 1. l'éducation et les références: 1.1 REA éducative : 1.1.2 Tutoriel Facilité d'utilisation : 5 La vidéo est extrêmement bien construite, il ne s'agit que d'accéder au site de Viméo et d'appuyer sur lecture ! Plaisir d'utilisation : 2 La vidéo est courte et accessible en tout tant au besoin. Intérêt suscité chez l'étudiant : 5 La direction photo est un élément essentiel de la production cinématographique. Puisque les caméras numériques présentent des fonctions différentes qui sont normalement écrites en petits caractères dans le guide de l'utilisateur, qui ne présente pas de dessins, les élèves auront un grand intérêt pour un vidéo si bien filmé qui présente le menu de la caméra en gros plan avec des explications claires et subjectives. Qualité du contenu : 4 Le contenu est pertinent, le vocabulaire approprié et les images de très grandes qualités. Par contre, il n'est disponible qu'en version anglaise. Utilité pédagogique : 4 Nous percevons une très grande utilité pédagogique à cette REA qui devrait être utilisée par tous les professeurs dans les cours de production cinématographique. Puisqu'il est difficile de faire une démonstration sur un petit appareil à un grand nombre d'étudiants en même temps, la projection de la vidéo via un projecteur en classe permet une meilleure efficacité et permet au professeur de gagner du temps. Évaluation globale 4
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