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Aunque todos ya vais por las unidades 5 o 6, yo termino ahora la 4. Cada uno con nuestras circunstancias. Pasito a pasito. Elegí la comunidad Flipped Classroom ¿te apuntas? Ya no creo que pueda animar a nadie a unirse, sin embargo os animo a conocer esta metodología tan fascinante y por qué no, a pornerla en marcha si no lo habéis hecho ya.

ArtículoÁctividad de la UNIDAD 4. Sovre el uso del vídeo en el aula.

Totalmente nueva en esto, estoy un poco desbordada, espero ir poco a poco asumiendo los contenidos

Trascripción de la conferencia del acto de entrega de títulos de los programas de Formación de Posgrado del año académico 1999-2000. Autor: Alfons Cornella

Valoración de la gestión de la información del alumnado y el papel que han de jugar los docentes en el desarrollo de esta competencia.

Bueno, algo lento en el curso pero voy elaborando los trabajos que estan marcados.

Enlace con el blog para la realización de la Unidad 3

Bajo el hashtag #MOOCaféSalamanca, y según horario previsto, el pasado jueves tuvo lugar el encuentro en el que pude conocer y desvirtualizar a algunos de los participantes salmantinos en el curso. Fuimos como quince, con muchas ganas de escuchar, aportar, valorar y aprender.

Comentario de Hugo Pardo sobre el libro de Eli Pariser "The filter bubble", en el que cuestiona la utilidad de los filtros personalizados que realiza Google y otros proveedores de servicios de Internet, supuestamente para facilitarnos las búsquedas

He titulado mi Storify "El progreso de mi PLE " porque considero que su construcción es un proceso más que un resultado. Y esta entrada la titulo "El progreso infinito de mi PLE" por considerar que es una herramienta de aprendizaje que no acaba nunca y que tenemos que regar todos los días como si fuera una flor para que no se estanque y marchite.

Los invito a compartir mi blog y dejar sus opiniones.

Post de El torbellino con buena resolución para lectura de infografía

Hola, pedir disculpas a los que me leyeron y corrigieron porque mi info no se veía a un tamaño "legible".. ahora sí. Espero que os sea de utilidad e interés

Es importante que nuestros estudiantes logren como nativos digitales y como competencia del siglo XXI, desarrollar la competencia de gestión de la información en la web, sino de lo contrario caerían en la asfixia por la infoxicación.Se parte entonces de la necesidad de que como docentes desarrollemos estrategias en nuestra sesión de clase que permitan...

Después de tres intentos por involucrarme en una videoconferencia, después de una serie de tropiezos, de ensayo y error, por fin aquí los testimonios del MOOCafé. En principio, considero que la herramienta hangout es algo fenomenal. Es una alternativa para la comunicación virtual "cara a cara", para el intercambio de ideas y la colaboración, y con un gran potencial para las labores de aprendizaje en el ámbito educativo.

Antes de comenzar con la reflexión personal del encuentro y de exponer los principales temas tratados en nuestra charla, Hangout a través de google+, tengo que decir que nuestro #Moocafe fue un encuentro tardío, el martes 25 de febrero, de 20:00 a 21:15 h..