Group items matching "proyecto." in title, tags, annotations or url - eduPLEmooc

ACTIVIDAD UNIDAD 3 (3): Competencia Digital para gestionar la Sobrecarga Informativa - 669 views

started by eduPLEmooc [marcadores] on 01 Feb 14 151 follow-ups, last by Cecilia Vignolo on 14 Feb 14

Joaquim Bernà, sergiotolosa92, and Domi Mudarra liked it

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Diseño de una actividad - 0 views

shared by Juan Ramón Clemente Borreguero on 21 Apr 13 - No Cached

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Memoria técnica - 1 views

segundocavites.blogspot.com.es/...memoria-tecnica.html memoria técnica proyectos de tecnologia

shared by FRANCISCO LUPIÓN on 22 Apr 13 - No Cached

Aprendizaje basado en Proyectos - 3 views

aprendizajeenproyectos.blogspot.com.es Educación ABP PBLes pbl proyectos aprendizaje por proyectos

shared by Juan Sánchez Martos on 26 Apr 13 - No Cached

Ocho claves del aprendizaje por proyectos - 0 views

cedec.ite.educacion.es/...-del-aprendizaje-por-proyectos aprendizaje proyectos pbl claves

shared by Javier Ramiro on 01 Feb 14 - No Cached

Unidad 4. Mi nuevo resto "trabajar por proyectos" - 0 views

started by biotfg on 04 Feb 14 no follow-up yet

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Actividad unidad 4: el aprendizaje por proyectos - 0 views

desarrollandomiple.tumblr.com/...prendizaje-basado-en-proyectos eduPLEmooc educacion PBL

shared by Fátima Delgado on 04 Feb 14 - No Cached

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Las estrategias de gestión de la información en el aula - Inevery Crea - 1 views

ineverycrea.net/...89-198f-4257-883e-845e7f33dfe0 sobrecarga de información eduPLEmooc herramientas marcadores sociales RSS

shared by Martin García Valle on 29 Jan 14 - No Cached

demasiada- información publicada online
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forma infinita la información se multiplica
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Infoxicación es un concepto relativamente nuevo ligado al crecimiento sostenido y exponencial de la información que generamos
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incremento de un 30% anual
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herramientas
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Conocer cómo funcionan los motores de búsqueda jerárquicos
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búsquedas avanzadas
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sobresaturación de datos que dificulta su asimilación,
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Saber almacenar y recuperar la información: 
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Las suscripciones pueden organizarse en carpetas y los elementos pueden ser etiquetados,
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suscripciones RSS
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saber almacenarla y organizarla de forma eficiente.
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Los marcadores sociales son las herramientas ideales para almacenar de forma ordenada dichos links
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Una etiqueta es una palabra clave asignada a un dato (en este caso a un enlace), se trata de una suerte de "metadato" descriptivo y que permite recuperar aquello que hemos etiquetado.
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los marcadores dejan de administrarse en carpetas
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podemos asignarle distintas categorías a un mismo dato
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desventajas
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Cualquier proyecto o investigación escolar requiere búsqueda, selección y organización de información, para ello éstas herramientas resultan claves:
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Revisión y selección de suscripciones: los alumnos podrían buscar y seleccionar sitios de interés para un tema, asignatura, trabajo, proyecto o investigación y mantenerse informados durante su desarrollo.
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-Ejercicios de bookmarking colaborativo: los alumnos podrían almacenar enlaces relevantes para un tema, asignatura, trabajo, proyecto o investigación. El trabajo además incluiría un consenso en el etiquetado y una reflexión sobre las limitaciones del mismo.
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Cristian Quiñones A. on 29 Jan 14

Con mayor o menor rigurosidad científica se ha difundido hace un tiempo una cifra muy ilustrativa: si quisiéramos leer todo el contenido existente en Internet, necesitaríamos 57.000 años de lectura ininterrumpida. La cuestión es clara, hay mucha -quizás demasiada- información publicada online.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Con mayor o menor rigurosidad científica se ha difundido hace un tiempo una cifra muy ilustrativa: si quisiéramos leer todo el contenido existente en Internet, necesitaríamos 57.000 años de lectura ininterrumpida. La cuestión es clara, hay mucha -quizás demasiada- información publicada online.</div>

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Martin García Valle on 17 Feb 14

Enlace eduPLEmooc Unidad 3 Excelente artículo

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Enlace eduPLEmooc Unidad 3 Excelente artículo</div>

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Martin García Valle on 17 Feb 14

Sobrecarga de información eduPLEmooc Herramientas

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Sobrecarga de información eduPLEmooc Herramientas</div>

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EFECTOS ACTUALES DE LA "SOBREINFORMACIÓN" Y LA "INFOXICACIÓN" A TRAVÉS DE LA... - 1 views

www.seeci.net/...N30-2.pdf nuevas tecnologias intoxicacion internet sobreabundancia de informacion sobreinformacion

shared by Cristian Cañavera on 25 Jan 14 - No Cached

José Antonio on 25 Jan 14

Un escrito de 2012 no referido específicamente al mundo educativo, pero aborda en problema de la sobreabundancia de información. No llega a aportar soluciones concretas pero sirve para reflexionar.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Un escrito de 2012 no referido específicamente al mundo educativo, pero aborda en problema de la sobreabundancia de información. No llega a aportar soluciones concretas pero sirve para reflexionar.</div>

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José Antonio on 25 Jan 14

Un escrito de 2012 no referido específicamente al mundo educativo, pero aborda en problema de la sobreabundancia de información. No llega a aportar soluciones concretas pero sirve para reflexionar.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Un escrito de 2012 no referido específicamente al mundo educativo, pero aborda en problema de la sobreabundancia de información. No llega a aportar soluciones concretas pero sirve para reflexionar.</div>

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Juan_Carlos Recuenco on 29 Jan 14

Artículo donde se reflexiona sobre la sobreinformación a partir de un proyecto de creación de radios para aficionados y donde se proponen algunas soluciones.

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Artículo donde se reflexiona sobre la sobreinformación a partir de un proyecto de creación de radios para aficionados y donde se proponen algunas soluciones.</div>

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sol_pineda on 02 Feb 14

EFECTOS ACTUALES DE LA "SOBREINFORMACIÓN" Y LA "INFOXICACIÓN" A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA DE LAS BITÁCORAS Y DEL PROYECTO I+D AVANZA 'RADIOFRIENDS'

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">EFECTOS ACTUALES DE LA "SOBREINFORMACIÓN" Y LA "INFOXICACIÓN" A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA DE LAS BITÁCORAS Y DEL PROYECTO I+D AVANZA 'RADIOFRIENDS'</div>

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Cristian Cañavera on 13 Feb 14

"Este estudio tiene por objetivo reflexionar sobre el actual panorama de la Sociedad de la Información en Internet, desde un punto de vista tan de actualidad como el de los nuevos desafíos relacionados con los riesgos inherentes al hecho de que la Humanidad, en su totalidad, nunca antes había dispuesto de un acceso tan rápido a un volumen de datos que aumenta cada segundo."

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">"Este estudio tiene por objetivo reflexionar sobre el actual panorama de la Sociedad de la Información en Internet, desde un punto de vista tan de actualidad como el de los nuevos desafíos relacionados con los riesgos inherentes al hecho de que la Humanidad, en su totalidad, nunca antes había dispuesto de un acceso tan rápido a un volumen de datos que aumenta cada segundo."</div>

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Aprendizajes, Redes y Tecnologías | - 0 views

carbonilla.net/...rendizajes-redes-y-tecnologias referente secundaria redes tecnologías PLE aprendizaje eduPLEmooc

shared by Cesar Catunta on 05 Feb 14 - No Cached

1317/04/2010Entornos personales de aprendizaje (PLE)
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en secundaria
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24/05/2013Experimentar para aprender: proyectos
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y neurociencia
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06/01/2010Tecnología: complemento o condición de nuevas formas de aprendizaje
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Cesar Catunta on 05 Feb 14

Alejandro Sarbach @asarbach para PLE y trabajo por proyectos en secundaria

<div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">Alejandro Sarbach @asarbach para PLE y trabajo por proyectos en secundaria</div>

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